中层干部执行力培训心体会范文
篇
月幸参加公司组织中层干部培训通听xxx副总关中层干部增强执行力讲座理学收获颇丰真正体会作名公司中层作中层夹层三明治中间夹层承受压顶兵头尾中层起着承启作中层作发挥公司领导联系面员工座桥梁发挥横领导员工间堵墙会形成边想边中间成顶梁杠局面提高中层干部执行力显尤重
什执行力呢 谓执行力计划方案变成现实操作力单素质种素质力结合表现学前请家先想想三国演义中位领出色中层执行者位失败中层执行者呢 位灵活变通中层执行者呢 先回答 起讨
目前公司处飞速发展阶段规模断扩提升理提升理决策班子发展战略理体系外更重公司中层理者执行力
中层理者提高执行力工作中少需具备两种力：理解公司高层领导理念力职工作组织实施力底提高两方面力呢 方面着眼：
第思想重视正确理解公司领导理念做传播者 中层理者接领导工作指示时定正确理解领导意图初衷懂装懂正确理念灌输属中否会出现企业决策方案执行程中标准渐渐降低甚完全走样越面离原定标准越远背离领导意图目
第二表率作前提作中层干部说做必须身先士卒百折挠格魅力树形象 遵章守纪公司布置务完成起表率作铁先身硬手员工心悦诚服说服力说话会听谈执行力
第三动积极作风动积极雷厉风行中层干部工作作风中层干部忌讳办事拖拉雷声雨点患患失畏难发愁避重轻敷衍塞责事事等领导交应动完成该做事中层动面员工动整部门工作会动
第四工作位准工作做位严谨工作态度做工作敷衍认真办想作位必须做：头脑位——思考做工作方式方法嘴巴位——理工作婆婆嘴项工作时督促眼睛位——时发现问题时解决耳朵位——时解广属员工工作意见建议腿脚位——常深入基层解情况工作位执行力
第五 讲口态度中层干部应事讲口恪守职责口实质推卸责责
口间选择口选择责体现工作态度果中层工作找口根谈执行力讲口似情体现种负责敬业精神种服诚实态度种完美执行力
第六团队合作保证中层干部应该互相信互相支持互相配合互相帮助相互尊重相互激励优点接纳善意提醒足部门间应司职补位越位补台拆台分工合作扬长补短形成合力工作做事工作帮着做集体工作家做样执行力会提高
第七公公正原公公正激发员工工作积极性创造性原动力作中层干部公公正属工作业绩表现解难记功通正面激励引导员工前跑通负面激励推着员工前走工作中事视仁想问题办事情局出发公道正派非分明身正气坚持原坚持正义牢记职责命样激发员工工作热情创造力树立正气继提高执行力
篇二
参加校第期中干培训班收获良学校中层干部尤型学校中层干部涉部门广工作头绪衔接难度稍慎会造成工作延误者损失影响学校发展 样庞系统里果学校科学决策时贯彻落实形成政令够畅通者半途废者执行力事倍功半利学校项工作开展面中层干部执行力问题谈谈法体会
学校中层理干部执行力重性
学校中层干部执行者领导者决策层全体教职工纽带执行正确决策带头检察官
学校中层干部发出道指令某种意义说代表学校代表决策层
基点中层干部形象坏作风实虚效果高低十分直观呈现师生员工面前中层干部作发挥校级领导广教职工座桥梁发挥成横亘二者间堵墙
中层干部执行力关重学校理中核心元素果说决策做正确事中层干部执行力体现样正确做事做正确事事指决策层定正确事中层干部做做样做
现代理学告诉企业发展速度快规模扩理档次决策班子发展决策理体系外更重企业中层执行力
学校学校中层干部面机器员工引导教师塑性较强学生塑造心灵工作执行时需更正确基础开创性开展工作复杂事做简单简单事做认真认真事做彻底工作做心灵深处制度执行落实处
样中层干部会师生员工中具影响力号召力
二学校中层干部应具备执行力
做名学校中层干部必须清醒认识学校工作必须岗位完成事必躬亲必须通完成必须集体力量落实仗做中层干部位置前指挥真正仗全体教职员工支部队
做学校中层干部清醒认识越位弊端学校机构设置部门分工岗位职责非常清楚越位果岗位职责缺失举例说学生干部做事班做班会做事学生科长代劳分会做事包揽越位职责没履行反倒级失培养力机会
越位等说撒手作学校中层干部关键布置检查落实调动系统进行效理
执行力强中层干部总善思考次分明指挥方协调度认应该具八种执行力
1领悟力：学校工作常规工作学校决策公开透明做件事前弄清楚目意义便制定工作方案首先方正确次措施力需悟性千万知半解埋头苦干头落前功弃想做件事胜草率做十件事
2计划力：项分工作做头绪重点必须计划行事计划制定轻重缓急列出行事历分工明确职责清楚立足天着眼未断理清明天天周月甚学年计划越前瞻性工作越手学校理强规律许活动预设效果
做计划掌握关键性问题决琐碎事影响工作清楚做20工作等创造80业绩
3指挥力：计划周密需效力执行统属工作方适度指挥必
指挥项工作考虑量专业应性谐际关系指挥激励性语言指挥提升属责感成感乐轻松
4控制力：控制执行制度进行考核确保项工作落实首先怕罪常常工作中怕罪恰恰少数怕罪少数实际罪数种公制度恭
师生理中时需时控制消极舆会议纪律教学秩序学生活动流弊积负面东西时直接影响学校形象影响学校发展
5协调力：述应该说项工作领悟计划指挥控制会问题
实际工作中中层干部必须花定时间协调方方面面工作重活动需部门心联动教师教师间教师家长间教师学生间际关系需协调良协调力产生出良生产力实现双赢赢局面皆欢喜
6授权力：权利中层干部说事力种责工作中成熟属机会成长权事部门琢磨事肯定胜脑袋琢磨事事份责理学中信仅成样成更分担事务腾出手抓重点工作
7判断力：工作方案执行完全走预设路着变化情况准确判断冷静处理结果时领导汇报
判断正确否直接影响处理结果常常需洞察先机未雨绸缪哲学家说：事物相互联系说判断件事全局思想横沟通理清果关系努力提升领导力
8创新力：提高执行力正确执行决策创新力事事开动脑筋创新工作方法善发现新问题研究新问题解决新问题果创新会速度更快力度更效果更毫犹豫做创新永恒话题
三样提高中层干部执行力
学校工作中高效中层干部执行力学校快速发展重保障提高中层干部执行力核心三关键词：高度速度力度
1高度优秀决策执行者总立足位站足高位胸全局视野开阔预见正确决策执行良效果脚踏实立足质进贪功处室工作置全局找准位置时进行包括时牺牲点部门利益(力财力物力)够积极配合相关职部门协作战始终牢记全校盘棋宏观思考中观操作
站高度应思想者应学者学理理念学哲学精华高度少抱怨高度少高度少气千军易难求然说道理反缺乏高度理者成天郁郁寡欢唉声叹气开口闭口集体终究难获成功成帅
2速度学校项工作落实速度关键特常规工作没速度没效率速度问题实工作作风问题雷厉风行说干干干干彻底中层干部应基素养
果私事慢半拍影响家庭果部门专业部组事慢半拍负面影响造成重失误前途事业利快速执行部门常常弥补决策方案足完美方案会死滞执行部门手中
3力度部分理者乐布置务做决定优秀理者擅长布置务执行忙检查落实研究解决务完成程中新问题许工作做虎头蛇尾头尾仔细分析原外信息递减取舍常口变通强调客观等等
总提高中层干部执行力门学问门艺术理中学理理中提升力做服众中层干部做影响力中层干部
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什执行力呢 谓执行力计划方案变成现实操作力单素质种素质力结合表现学前请家先想想三国演义中位领出色中层执行者位失败中层执行者呢 位灵活变通中层执行者呢 先回答 起讨
目前公司处飞速发展阶段规模断扩提升理提升理决策班子发展战略理体系外更重公司中层理者执行力
中层理者提高执行力工作中少需具备两种力：理解公司高层领导理念力职工作组织实施力底提高两方面力呢 方面着眼：
第思想重视正确理解公司领导理念做传播者 中层理者接领导工作指示时定正确理解领导意图初衷懂装懂正确理念灌输属中否会出现企业决策方案执行程中标准渐渐降低甚完全走样越面离原定标准越远背离领导意图目
第二表率作前提作中层干部说做必须身先士卒百折挠格魅力树形象 遵章守纪公司布置务完成起表率作铁先身硬手员工心悦诚服说服力说话会听谈执行力
第三动积极作风动积极雷厉风行中层干部工作作风中层干部忌讳办事拖拉雷声雨点患患失畏难发愁避重轻敷衍塞责事事等领导交应动完成该做事中层动面员工动整部门工作会动
第四工作位准工作做位严谨工作态度做工作敷衍认真办想作位必须做：头脑位——思考做工作方式方法嘴巴位——理工作婆婆嘴项工作时督促眼睛位——时发现问题时解决耳朵位——时解广属员工工作意见建议腿脚位——常深入基层解情况工作位执行力
第五 讲口态度中层干部应事讲口恪守职责口实质推卸责责
口间选择口选择责体现工作态度果中层工作找口根谈执行力讲口似情体现种负责敬业精神种服诚实态度种完美执行力
第六团队合作保证中层干部应该互相信互相支持互相配合互相帮助相互尊重相互激励优点接纳善意提醒足部门间应司职补位越位补台拆台分工合作扬长补短形成合力工作做事工作帮着做集体工作家做样执行力会提高
第七公公正原公公正激发员工工作积极性创造性原动力作中层干部公公正属工作业绩表现解难记功通正面激励引导员工前跑通负面激励推着员工前走工作中事视仁想问题办事情局出发公道正派非分明身正气坚持原坚持正义牢记职责命样激发员工工作热情创造力树立正气继提高执行力
篇二
参加校第期中干培训班收获良学校中层干部尤型学校中层干部涉部门广工作头绪衔接难度稍慎会造成工作延误者损失影响学校发展 样庞系统里果学校科学决策时贯彻落实形成政令够畅通者半途废者执行力事倍功半利学校项工作开展面中层干部执行力问题谈谈法体会
学校中层理干部执行力重性
学校中层干部执行者领导者决策层全体教职工纽带执行正确决策带头检察官
学校中层干部发出道指令某种意义说代表学校代表决策层
基点中层干部形象坏作风实虚效果高低十分直观呈现师生员工面前中层干部作发挥校级领导广教职工座桥梁发挥成横亘二者间堵墙
中层干部执行力关重学校理中核心元素果说决策做正确事中层干部执行力体现样正确做事做正确事事指决策层定正确事中层干部做做样做
现代理学告诉企业发展速度快规模扩理档次决策班子发展决策理体系外更重企业中层执行力
学校学校中层干部面机器员工引导教师塑性较强学生塑造心灵工作执行时需更正确基础开创性开展工作复杂事做简单简单事做认真认真事做彻底工作做心灵深处制度执行落实处
样中层干部会师生员工中具影响力号召力
二学校中层干部应具备执行力
做名学校中层干部必须清醒认识学校工作必须岗位完成事必躬亲必须通完成必须集体力量落实仗做中层干部位置前指挥真正仗全体教职员工支部队
做学校中层干部清醒认识越位弊端学校机构设置部门分工岗位职责非常清楚越位果岗位职责缺失举例说学生干部做事班做班会做事学生科长代劳分会做事包揽越位职责没履行反倒级失培养力机会
越位等说撒手作学校中层干部关键布置检查落实调动系统进行效理
执行力强中层干部总善思考次分明指挥方协调度认应该具八种执行力
1领悟力：学校工作常规工作学校决策公开透明做件事前弄清楚目意义便制定工作方案首先方正确次措施力需悟性千万知半解埋头苦干头落前功弃想做件事胜草率做十件事
2计划力：项分工作做头绪重点必须计划行事计划制定轻重缓急列出行事历分工明确职责清楚立足天着眼未断理清明天天周月甚学年计划越前瞻性工作越手学校理强规律许活动预设效果
做计划掌握关键性问题决琐碎事影响工作清楚做20工作等创造80业绩
3指挥力：计划周密需效力执行统属工作方适度指挥必
指挥项工作考虑量专业应性谐际关系指挥激励性语言指挥提升属责感成感乐轻松
4控制力：控制执行制度进行考核确保项工作落实首先怕罪常常工作中怕罪恰恰少数怕罪少数实际罪数种公制度恭
师生理中时需时控制消极舆会议纪律教学秩序学生活动流弊积负面东西时直接影响学校形象影响学校发展
5协调力：述应该说项工作领悟计划指挥控制会问题
实际工作中中层干部必须花定时间协调方方面面工作重活动需部门心联动教师教师间教师家长间教师学生间际关系需协调良协调力产生出良生产力实现双赢赢局面皆欢喜
6授权力：权利中层干部说事力种责工作中成熟属机会成长权事部门琢磨事肯定胜脑袋琢磨事事份责理学中信仅成样成更分担事务腾出手抓重点工作
7判断力：工作方案执行完全走预设路着变化情况准确判断冷静处理结果时领导汇报
判断正确否直接影响处理结果常常需洞察先机未雨绸缪哲学家说：事物相互联系说判断件事全局思想横沟通理清果关系努力提升领导力
8创新力：提高执行力正确执行决策创新力事事开动脑筋创新工作方法善发现新问题研究新问题解决新问题果创新会速度更快力度更效果更毫犹豫做创新永恒话题
三样提高中层干部执行力
学校工作中高效中层干部执行力学校快速发展重保障提高中层干部执行力核心三关键词：高度速度力度
1高度优秀决策执行者总立足位站足高位胸全局视野开阔预见正确决策执行良效果脚踏实立足质进贪功处室工作置全局找准位置时进行包括时牺牲点部门利益(力财力物力)够积极配合相关职部门协作战始终牢记全校盘棋宏观思考中观操作
站高度应思想者应学者学理理念学哲学精华高度少抱怨高度少高度少气千军易难求然说道理反缺乏高度理者成天郁郁寡欢唉声叹气开口闭口集体终究难获成功成帅
2速度学校项工作落实速度关键特常规工作没速度没效率速度问题实工作作风问题雷厉风行说干干干干彻底中层干部应基素养
果私事慢半拍影响家庭果部门专业部组事慢半拍负面影响造成重失误前途事业利快速执行部门常常弥补决策方案足完美方案会死滞执行部门手中
3力度部分理者乐布置务做决定优秀理者擅长布置务执行忙检查落实研究解决务完成程中新问题许工作做虎头蛇尾头尾仔细分析原外信息递减取舍常口变通强调客观等等
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