高中教师教育笔两篇
1
教育需思想教育需智慧教育需梦想教育需激情教育需诗意教育需活力教育需坚持教育需坚守
坚持教育规律坚守教育良知
教育作种唤醒生命意识启迪精神世界特殊活动必须关注学生知识技基础更关注学生精神世界建构发展学校教育应该帮助学生解决心理失衡幸福感匮乏动机错位信仰缺失等系列问题程中学生拥强精神世界
天心中编制梦――阳光洒满校园尚高成时尚学生感受学快乐教师体验教育幸福课堂充满生命活力校园成师生精神家园相信未梦
心目中高中校园：清新洁净紧张序生机勃勃文化浓郁心目中高中校长：德兼备敢担真抓实干勇创新心目中高中学子：阳光乐观尊信志存高远脚踏实心目中高中教师：身体健康心态阳光团结协作追求卓越
2
年次聆听魏书生艾丁榕赵谦祥郑杰等教育专家报告拜读陶行知肖川朱永新郭元祥高万祥李希
贵等教育家文章受益匪浅引发思考笔表达方式伴交流期家产生心灵鸣思维振
（）
优秀教师仅学生做什更重做切否意义做方法否科学效否学生接受认优秀教师重学生做什引领学生做什样做优秀教师仅爱心握爱时机分寸优秀教师仅关注学生学业成绩更关注学生精神需求优秀教师尊重学生生命尊重学生差异站学生角度问题思考问题站教育者角度进行理性分析优秀教师姑息迁学生原宽容学生优秀教师动辄呼黔驴技穷表现优秀教师处理麻烦事件教育智慧生成闪烁时优秀教师爱事业学生爱家优秀教师常戚戚坦荡荡心胸豁达心态健康总优秀教师思想理想文化智慧品位激情力
（二）
工作中天进行次反思敢面失勇面事学生家长社会提出意见建议善倾听声音智者心态勇者行
反思痛苦痛苦助重新出发力量
（三）
选择教师职业意味着什？意味着天群成长中孩子交道果面现实动辄学生较劲暴跳雷味抱怨训斥学生久久会成
学生心目中怨妇怨男成受学生欢迎结果学生苦口婆心谆谆教诲呕心沥血决买单
想没选择时候想法：面现实接受现实改变观念行健康乐观心态面必须面切真心真爱真情润泽孩子质朴纯真童心赢孩子尊重拥戴
选择教育时选择怨悔
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教育需思想教育需智慧教育需梦想教育需激情教育需诗意教育需活力教育需坚持教育需坚守
坚持教育规律坚守教育良知
教育作种唤醒生命意识启迪精神世界特殊活动必须关注学生知识技基础更关注学生精神世界建构发展学校教育应该帮助学生解决心理失衡幸福感匮乏动机错位信仰缺失等系列问题程中学生拥强精神世界
天心中编制梦――阳光洒满校园尚高成时尚学生感受学快乐教师体验教育幸福课堂充满生命活力校园成师生精神家园相信未梦
心目中高中校园：清新洁净紧张序生机勃勃文化浓郁心目中高中校长：德兼备敢担真抓实干勇创新心目中高中学子：阳光乐观尊信志存高远脚踏实心目中高中教师：身体健康心态阳光团结协作追求卓越
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年次聆听魏书生艾丁榕赵谦祥郑杰等教育专家报告拜读陶行知肖川朱永新郭元祥高万祥李希
贵等教育家文章受益匪浅引发思考笔表达方式伴交流期家产生心灵鸣思维振
（）
优秀教师仅学生做什更重做切否意义做方法否科学效否学生接受认优秀教师重学生做什引领学生做什样做优秀教师仅爱心握爱时机分寸优秀教师仅关注学生学业成绩更关注学生精神需求优秀教师尊重学生生命尊重学生差异站学生角度问题思考问题站教育者角度进行理性分析优秀教师姑息迁学生原宽容学生优秀教师动辄呼黔驴技穷表现优秀教师处理麻烦事件教育智慧生成闪烁时优秀教师爱事业学生爱家优秀教师常戚戚坦荡荡心胸豁达心态健康总优秀教师思想理想文化智慧品位激情力
（二）
工作中天进行次反思敢面失勇面事学生家长社会提出意见建议善倾听声音智者心态勇者行
反思痛苦痛苦助重新出发力量
（三）
选择教师职业意味着什？意味着天群成长中孩子交道果面现实动辄学生较劲暴跳雷味抱怨训斥学生久久会成
学生心目中怨妇怨男成受学生欢迎结果学生苦口婆心谆谆教诲呕心沥血决买单
想没选择时候想法：面现实接受现实改变观念行健康乐观心态面必须面切真心真爱真情润泽孩子质朴纯真童心赢孩子尊重拥戴
选择教育时选择怨悔
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