| 注册
home doc ppt pdf
请输入搜索内容

热门搜索

年终总结个人简历事迹材料租赁合同演讲稿项目管理职场社交

小学校本教研工作制度

h***1

贡献于2015-01-11

字数:2091

学校教研工作制度
  学校教研工作制度
  指导思想
  高举邓理伟旗帜三代表重思想十六精神指导坚持科研兴校方针新轮课程改革契机全面推进素质教育教科研课题研究先导全面提高教育教学质量坚持教育科研新课程改革相结合切实转变教师教育观念提高教师理水教育教学力努力学校进步发展服务努力学校创辉煌作出贡献
  二目标
  1 围绕学校工作目标明确课程改革目标务全面实施素质教育中心力推进课堂教学改革契机功结构容实施程评价理等方面断更新理念拓野视野改革方法提高求进确立适应全面实施素质教育新型课程价值观
  2断探索切实行校教研工作途径方式方法
  3 认真开展课题研究工作着重组织学术沙龙活动断提高教师教科研力断提高学校教育教学质量 认真做学校课程改革实验系列配套工作圆满完成学校达项务
  4继续开展十•五立项课题研究扎实推进课题深入实施工作
  5继续开展新课程研究活动学新思想实践新理念建设支教师队伍
  6抓校教研项理工作资料建档工作
  三工作
  ()加强学 提高认识切实转变教育观念
  着类社会进入信息时代知识更新步伐加快学显更重作传播文化知识传播类文明教师加强学时俱进做时代落伍者前条件学现代教育理尤新课程改革理提高教师思想认识切实转变教师教育观念调整教师教育行学期拟方面广教师起学
  1邀请关专家校作专题讲座拓宽教师知识视野
  2组织教师阅读理书籍夯实教师理基础知识
  4继续组织教师业务学提升教师教育理念
  5结合教育改革实践学校骨干教师示范课研讨课进行课堂教学改革探讨交流
  (二)开展活动提高实效切实推进教育科研
  教育科研作提升学校教育助推器学校教育改革发展中具先导性基础性全局性作面日趋激烈教育竞争进退进退更积极开展教育科研活动断提高教育科研实效性全市教育科研中奋勇争先校教育教学工作断推新高峰
  1着力推进新课程研究活动新课程实施已市规模推开做城区学扎扎实实新课程求断进行探索研究会赢动学期中分课题组教研组开展学术沙龙活动做课程评价改革工作综合实践活动研究工作时全面落实校课程开发实施工作
  2扎实开展课题研究活动目前校市级课题2课题根学校实际情况教育发展趋势制定已定研究程学期根级部门求课题研究求做工作:①课题组集体讨基础制定学期活动计划②根计划课题组认真落实关研究活动求少围绕课题开展次研究活动形式拘③少次课堂教学研讨活动研讨课先进理念必信息技术手段运学生生动活泼发展④做课题月汇报制度通断反思调整课题实施计划提高研究实效性⑤课题组时做活动记录工作资料整理工作便资料档
  3加强教育科研阵建设活动①继续做枝江市教研室刊物枝江教研组稿工作②利校园网学校页积极引导教师参坛讨交流④举办1~2期教科沙龙活动教师智慧碰撞中迸发火花
  (三) 严格考核效激励教师科研积极性
  课题组制定研究计划求研究老师着计划资料目录开展研究工作进行资料积累研究程中计划实施情况研究感悟学生案记录阶段总结文研究成果等积累交课题组学期结束课题组研究程研究成效取成绩等方面考核促进课题理工作科学性规范性提高教师课题研究积极性
  四具体安排:
  二月份:
  1制定教科工作计划
  2召开课题组长工作会议进行课题选题工作明确课题负责研究员制定课题组活动计划
  3召开教科工作会议教师制定课题研究计划
  4新课程理学
  5做创建学校网站教科方面准备工作
  三月份:
  1召开课题组第次月会课题组开展活动
  2走进新课程课题课堂观摩研讨活动
  四月份:
  1召开第二次月会课题组进行资料交流活动
  2开展课改质量月系列月活动
  3完成教育理笔记
  五月份:
  1课题组长例会
  2课题中期研讨活动
  3教师学笔记交流活动
  4做文课题相关统计工作
  六月份:
  1完成级课题研究阶段工作学校教科资料档工作
  2做课程改革实验阶段性总结评估
  3做教师项考核工作
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档

下载文档,方便阅读与编辑

文档的实际排版效果,会与网站的显示效果略有不同!!

需要 2 积分 [ 获取积分 ]

购买文档

相关文档

小学校本教研计划

小学校本教研工作计划一、指导思想:以新课程为导向,以促进每个学生的发展为宗旨,以课程实施过程中学校教师所面对的各种具体问题为对象,以教师为研究的主体,紧紧围绕课程改革,通过校本教研,提高校本教研管理水平和校本教研质量,探索促进教师专业成长的有效途径,不断提升学校办学理念和办学水平。二、总体目标:以新课改为导向,使教师们领悟教育思想,更新教育观念,解决教师在教学中遇到问题或困惑,提升教师驾

笑***7 3年前 上传590   0

校本教研工作制度范文

校本教研工作制度范文为加强和改进学校教研工作,提高全体教师课改实验的能力,发挥教科研工作在推进课程改革中的作用,促进学校基础教育改革目标的全面落实,进一步搞好课改实验工作,特制定本方案。一、指导思想全面贯彻教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》和市教育局印发的《合肥市基础教育新课程实验工作实施规划》的精神,以新课程理论为导向,改进和加强教科研工作。立足学校,建立以解决学校在课程实施中所面临

l***u 2年前 上传264   0

小学校本教研活动制度

小学校本教研活动制度  为促进每一个学生的健康发展,以新课程实施过程中教师的所面对的各种具体问题为对象,以教师作为研究的主体,研究和解决教学实际问题,总结和提升教学经验,形成民主、开放、高效的教研机制,努力把学校建设成为学习化组织。特制定我校教研活动制度:  学校健全教研机构,由领导带头,成立学科组委会,下设教研小组22个。  (一)学期初,教导处、教研组根据学校工作意见和教学工作计

f***t 11年前 上传728   0

小学校本教研汇报材料

小学校本教研汇报材料  “校本教研”是一种融学习、工作和教研于一体的学校性活动和教师行为。我校本着“以科研促教研、以教研促教学”的指导思想,从实际校情出发,积极开展校本教研活动,取得了明显的成效。开展校本研究是促进教育教学提高的有效形式,教师个人的自我反思,教师集体同伴互助专业人员引领构成了校本研究的三个核心要素,它是校本培训制度所应具有的深刻内涵。目前,学校教科研气氛活跃,教师的整体业务素

流***8 10年前 上传611   0

小学校本教研工作总结

小学校本教研工作总结  本学期,我校坚持以实施课堂教学改进计划过程中教师所面对的各种具体问题为研究对象,充分发挥同伴互助的作用,把日常教学工作与教学研究融为一体,在要求重视个人学习和反思的同时,特别强调教师集体教研的作用。学校为了加强教师之间的教学交流,经验分享和专题讨论提供平台,本学期组织了10次公开教学等一系列教研活动。这些活动在分管校长的督促和教师的共同努力之下,我校的校本教研工作开展

h***0 9年前 上传450   0

小学校本教研活动工作总结

小学校本教研活动工作总结本学期,围绕学校提出的“聚焦课堂,关注质量;张扬个性,凸显特色;规范管理,促进发展”教学工作重点,以校本教研为载体,以教研组特色建设为抓手,以提高课堂教学有效性为核心,以促进教师群体专业化水平的提高为目标,深入教学一线,为教师和学生服务。圆满地完成了本学期的教务任务,为总结经验,吸取教训,力争以后取得更好成绩,现将学校校本教研活动工作总结总结如下:一、主要工作与成绩:

笑***7 3年前 上传583   0

小学校本教研工作总结

小学校本教研工作总结  小学校本教研工作总结  本学年我校根据校本培训总体要求,以抓师德为动力,抓学习课程标准转变观念为契机,结合课题研究,加强了教师理论学习与实践探索相结合的培训,切实注重教师的专业发展,提高教师教育教学能力和科研水平,较好的完成了校本培训任务,现将相关工作总结汇报如下  一、以课堂教学为基点,加强课题管理工作  本学期,学校加强了对立项

l***i 4年前 上传758   0

山前小学校本教研工作交流汇报

山前小学校本教研工作交流汇报  这学期来我校在总课题负责人晋江市进修学校姚永宁副校长及东石教委办蔡思展主任和教委办教研员的指导下,积极地开展校本教研活动。以“问题即课题,教室即研究室”理念进行校本教研,以老师们在实际教育教学中发现的问题为起点,组织老师进行了理论的学习,进行课堂教学问题的交流,进行专题问题的诊断,进行了专题材料的筛选活动,制定专题教学策略,进行课例的验证。现将本学期的校本教研

g***g 8年前 上传488   0

小学校本教研及校本培训制度

小学校本教研及校本培训制度一、指导思想教师的专业水平是教师从事教育工作的生命,为在教育学习和教育科研中更好地发挥教学研究工作的作用,提高教师专业水平和课堂教学能力,进一步提高办学质量,学校特制定本制度。二、校本教研及校本培训目标1.不断更新教育观念,改变教学方法,能设计符合学生能力及特点的有层次的导学案,能够胜任年级组内及教研组内的集体备课需要,更新知识结构和能力结构,使之具有综合教育

一***2 3年前 上传717   0

2005年春觉村小学校本培训及校本教研方案

2005年春觉村小学校本培训及校本教研方案一、指导思想坚持教育三个面向方针,大力开展以校为本的校本培训与教学研究。        坚持理论与实践相结合,注重在教育实践中运用所学的新课程理论,并及时发 现,解决课改中的问题,以教研促教改。        校本培训和教研要面向学生,关注学生的发展,特别是要关注学生学习成长过程中的需要。        二、学校校本培

我***隼 14年前 上传541   0

校本教研活动记录表(主题教研)

校本教研活动记录表(项目负责人填写)项目名称综合组教育活动项目负责人林素珍活动时间2020.09.23活动地点二(1.2)教室活动主题基于问题情境的深度学习主讲(主持)人周春晓、陈蓓蓓参加对象及参与率全体综合组成员申请学时活动内容及进程一、2020年 09月23日下午第一、二节周春晓、陈蓓蓓老师分别在(1.2)教室上公开课,全校综合组老师及其他老师参与听

蓝郎梦 3年前 上传1438   1

小学低段数学教研组校本教研工作计划

小学低段数学教研组校本教研工作计划一、指导思想 本学期,我们教研组将在教育教学工作中快乐工作,认真学习学校教研工作计划,严格执行学校的各项教育教学制度和要求,认真完成各项任务。教研组内老师精诚合作,以促进课堂教学质量为重点,深化校本教研,加强自己专业化成长,推进教育教学改革,在教育教学过程中发现新情况、新问题,不断改进教育教学,提升教育教学质量。二、教研主题    基于核心素养的有效课堂

蓝郎梦 3年前 上传608   0

落实校本教研 推进课程改革——宏爱小学教研工作总结

落实校本教研     推进课程改革  ——宏爱小学教研工作总结      教学质量是学校的生命线,教学质量的好坏与否关键在于能否建设一支高质量的教师队伍。从教育的发展来看,未来的世纪将是教育的世纪,谁重视和加强教师队伍的建设,谁就掌握了未来教师发展的主动权。所以加强教师队伍建设,培养高素质的教师队伍具有重大的现实意义和深远的历史意义。鉴于此,我校把教师队伍建设列为学校工作重要议事日程,把"

y***g 14年前 上传15351   0

最新中小学音乐教研组校本教研工作计划

最新中小学音乐教研组校本教研工作计划一、 指导思想以学校工作计划为指导,针对我校实际,以 “构建快乐高效的音乐课堂教学模式”为目标,建立一种“求实、创新、合作、探究”的教育理念,紧紧围绕音乐课程新标准,努力创建以素质教育为目标的音乐课堂,全面提高学生的音乐素质。以课程改革实验为契机,把更新教育观念脚踏实地地贯彻到教育改革的全过程中去,结合新的教育思想,提倡音乐教学在“基础性、科学性、开放性、

蓝郎梦 3年前 上传606   0

2023学年小学语文教研组校本教研工作计划

2023学年小学语文教研组校本教研工作计划一、指导思想 新的学期,我们四年级语文组坚持以“提高教育教学质量”为中心任务,以落实学校工作计划为重点,以老教师引领新教师为切入点,扎实地搞好教与学的实践活动,通过理论学习、备课与说课、听课与评课、作业批改与学生辅导、随时针对教学中的疑难问题进行讨论等活动,把教研工作落到实处,努力提高语文学科教育教学质量,积极配合学校完成义务教育均衡发展验收的各

蓝郎梦 3年前 上传711   1

校本教研工作汇报

校本教研工作汇报  我们茶店乡一中现有18个教学班,学生992人,教职工总数68人,任课教师56人,其中本科学历26人,专科学历29人,合格率达98%,2010年,在市教体局教研室和乡中心学校的直接指导下,学校教研教改工作坚持以市教育工作会议精神为出发点,牢固树立和认真落实科学发展观,求真务实,科学创新,立足校本教研,优化课堂教学,不断探索素质教育的新途径,取得了一定的成绩。  一、加强

j***9 11年前 上传535   0

校本教研工作总结

校本教研,概括地说,就是为了改进学校的教育教学,提高学校的教育教学质量,从学校的实际出发,依托学校自身的资源优势、特色进行的教育教学研究。校本教研的提出是国家进一步推进课改实验的一项重要策略,也是我们针对实践需要变革教研制度的一种必然选择。

平***7 7个月前 上传152   0

2010年校本教研总结

2010年校本教研总结务实求本,提高质量五中自2003年起一直坚持校本教研活动,并收到了一定的成效。五中校情:五中地处城乡接合部,生源70%来自农村,生源素质较差,家庭所营造的学习环境和氛围也较差。教师70%处在40岁以上,青年教师较少,语文组13位教师中,40岁以下的有2位,中年教师占85%,年龄层结构不太合理。这样的年龄结构优点是:教学经验丰富,年富力强。精力充沛,但明显表现

想***你 14年前 上传624   0

校本教研活动个人总结

 从事教育工作的我需要不断地学习,以适应社会的需求。本学期,我从自己的教学实际出发,不断养成自我学习与自我反思的习惯。从自己的教学中寻找突破口

奋***行 1年前 上传267   0

校本教研及校本培训制度

校本教研及校本培训制度  校本教研及校本培训制度  一、教研及培训目标  1、不断更新教育观念,改变教学方法,能设计符合学生能力及特点的有层次  的导学案,能够胜任年级组内及教研组内的集体备课需要,更新知识结构和能力结构,使之具有综合教育的能力和锐意创新的能力。  2、进一步发展自己的个性特长,使之具有鲜明的教育、教学个性,并创出自己的教育、教学风格和特色。  3、进一步

h***3 9年前 上传629   0

中学自然教研组校本教研活动总结

中学自然教研组校本教研活动总结  务实、创新、团结、奋进――十五中自然教研组校本教研活动总结  宁波十五中自然教研组  新课程的推行已逐步进入人心,而新理念新教育的成功关键在于教师。因此,如何让教师尽快更新理念,适应转变,从而最大可能地发挥教师的主观能动性,也是我们每一个教育工作者所关注的问题。  在此背景下,我们学校的领导班子明确提出了“四个有和三个一”,指出:教师要对自己的教

鲍***鲍 11年前 上传516   0

校本教研培训心得

校本教研培训心得  今天参加了学校举行的校本教研培训,颇有收获。  今天上午观看了三碟光盘,分别是李振村的《语文教育的八大细节》、贾志敏的《小学教师作文怎么教》、杨献荣的《打造小学阅读教学的有效课堂》。  其中印象最深刻的是杨老师的《打造小学阅读教学的有效课堂》。杨老师主要讲了两个方面,一个是强化预习,提高教和学的起点;另一方面是强化联系,提高读和写的效益。对于预习杨老师讲了一个非常

d***5 9年前 上传618   0

校本教研碎碎念

校本教研碎碎念  一  大多数教师,包括本人,没有教研意识,甚至反感教研,是不是因为从自己做学生的时候就一直没有研究的训练。我们一代一代都是做题长大的,从来就没有自己研究什么问题。据我所知,我和身边的绝大多数同学都不曾有研的经历,虽然儿童时代有人曾梦想当科学家。教而不研也就自然而然了。   二  教研不等于一定做八股式的课题,教研也不等于写论文,教研其实是一种探究精神,是一种精益

文***纪 9年前 上传459   0

教师,在校本教研中成长

教师,在校本教研中成长  导读:对于我们的教师而言,如何让他们真正直接参与到教研活动中去,解决实际的教研过程中存在的问题呢?  开展校本教研是教育开展的必然要求,校本教研从教师的实际需要出发,以具体实践为落脚点,具有灵活性、参与性、针对性和实效性,是促进教师开展研究性教学,提高专业化水平的一项创造性的教研活动。在校本教研中,我们的教师作为一个参与者、互动者和分享者的角色,教研组长是设计者、

郭***林 4个月前 上传122   0

xx年校本教研工作总结

 xx年校本教研工作总结撰写人:___________日 期:___________xx年校本教研工作总结本学期我校教研工作在县教研室的指导下,在本组教师的大力支持下,认真贯彻“科研兴校,教研强校”的发展战略,以课程改革为核心、教学质量为中心,切实提升教师的教研、教学水平。努力提高学生的综合素质,增强了工作的主动性,注重教研的实效性,积极发挥校本教研的主导作用。回顾本学期主要开展

s***7 3年前 上传525   0