年度第二学期教学工作计划

年度第二学期教学工作计划
　　教育改革说伴中国千年历史唐开始科举制度直清末年废科举制度甚唐前教育制度代改换汉代推举制南北世袭制教育改革改革弊病罢历史进步抹杀改革
　　新学期开始新学期里已制定学期教学工作计划必须改变改变牵发动全身全部教学改革响应国家深化教育改革口号目现中国教育史存着弊端年直改革改革步伐没停止
　　2009年奋斗教育战线教师仁迎令全国民振奋年做(20092009)学年第二学期教学工作特定教学工作计划：
　　德育工作
　　教育底教学生什？中外教育学家直争休热门话题作教育工作者教书教学生：做读书劳动教育学生门复杂艺术帆风学生会学程中出现种样困难成绩差品德等等究原学生良惯导致良惯良家庭生活背景关某社会问题关学校教育学生学会做做事养成良生活惯学期德育工作重点配合学校做三省工作学生做事做事学生事做事做
　　二教学方面
　　1三分学生
　　教育专家说：学生桶水老师水学生桶水揭桶盖会接老师水呢？揭桶盖学般三分学关注三分学学期工作重点转变三分学项复杂工程急求成讲方法讲策略基路线：台阶思想思想分层教学重点提高学兴趣方法学会发现问题解决问题发现问题解决问题作业适量少精
　　2教案
　　问题预设：怕做怕想学生学程中会出现种样问题老师心中数提前想讲课备
　　知识铺垫：新知识什学生听懂原旧知识忘谓新知识旧知识扩充丰富发展备课时注重新旧知识结合贯通
　　解读教材：备课时教学容特点重点疑点等目然做忘重点知识铺设知识台阶分解知识难度强化重点掌握考点新知识学程演变成旧知识现程教学生学会发现问题解决问题特三分学生抬手摘桃子
　　学期基思想：学定位学定教考定学树立效果意识做备课备效果授课效果作业批效果关注三分学生台阶思想思想实施分层教学
　　改革必然产生阵痛次改革会受益者失意者否适应改革适应快够快速找学方法学巨提高适应会学成绩出现幅度滑落定量避免出现种情况帮助学生快适应教育改革
　　许学期制定教育改革会出现诸合理方改革时候定顾面面俱够方面顾断改进方相信改革成功学校学生教学成绩定会巨提高学校建设定会越越
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