| 注册
home doc ppt pdf
请输入搜索内容

热门搜索

年终总结个人简历事迹材料租赁合同演讲稿项目管理职场社交

第十一册语文教学计划

x***y

贡献于2014-04-20

字数:3081

第十册语文教学计划
  2004学年度第学期 班级情况简析: 班级数60学期合格率100学期优秀率71.7 学期合格率指标100学期优秀率指标   期 差 生 率  期 转 化 率 班部分学生利汉语拼音帮助识字阅读学普通话识字2159辨常见音字形字认读学音字会读写学词语懂意思部分会口头书面运继续学写钢笔字写正确端正整洁毛笔字帖坐姿势握笔姿势正确养成认真写字惯已学会求预课文正确流利感情读课文会背诵指定课文领会句子中含着意思理解段段间联系解课文作者安排材料方法段落意回答问题连起方法纳课文容序重点观察周围事物初步养成认真细致观察惯学会事情发展序事物方面安排材料列提纲作文写条理较清楚容较具体简单记叙文初步学会写复信写记叙文应文做语句通会常标点符号听程度合适讲话广播抓住容辨说话中容语句正误抓住容复述件事讨问题时胆发表意见讲清意思说话礼貌初步解国优秀传统文化热爱祖国立志报效祖国解天幸福生活易憎恨剥削制度继承发扬革命传统初步培养热爱民群众民服务思想初步形成珍惜时间艰苦奋斗品德通语言文字训练班学生思想品德层度受教育定进步班中五六学生智力素非智力素影响学存着定困难学期算学生行惯学惯抓起注意培养进生良学惯调动积极性形成活泼生动学氛围外充分发挥组学优势调动学积极性 全册教材简析:册教材语文知识力训练序编排教材编写时义务教育全日制学语文教学指导纲规定六年制第六学年教学目标分解成干训练点训练点根童身心发展水语文知识力联系循序渐进安排第十第十二两册教材中册教材阅读训练作训练听说训练三条线索条线索易难浅入深原
安排训练点横横联系协调发展原阅读听说作训练组成单元力求做单元听说读写训练目标明确确定单元训练目标根单元目标编选课文练册教材听说读写力训练序列表:单元阅读训练作训练听说训练助助课题纳课文容记件亲身历事事情写具体 二懂什课文中心思想记件事围绕中心叙述真实具体听清录音围绕中心说段话三根容领会中心思想根中心思想选材具体事例反映物某方面思想品质 四学会读消息学会写板报稿听新闻广播录音复述点介绍新闻五认识渡句渡段抓住特点写景物会渡句(段) 六理解含义深刻句子件事反映物某方面品质写物语言行动听清录音围绕中心列提纲说话七分辨文章详略选择件事反映物思想品质注意详略 册课7单元单元前单元阅读训练学提示告诉学生单元阅读训练重点学方法单元围绕阅读训练项目选编必学课文3篇第1357单元1篇选学课文△标明单元1次作训练第246单元1次听说训练单元1单元练复单元学容语文知识力训练适扩展样册课必学课文21篇选学课文4篇作训练7次听说训练3次单元练7册教材阅读训练方面重点样项:继续进行纳课文容训练册安排助课题纳课文容(第单元)二正确领会课文中心思想册项重训练安排两次次理解什课文中心思想(第二单元)次样领会课文中心思想(第三单元)三学会读消息(第四单元)解消息(新闻报道)特点阅读方法四阅读理解方面三项训练:认识渡句渡段理解连段成篇方面作(第五单元)二分辨文章详略(第七单元)三理解含义深刻句子(第六单元)作训练学期安排2次记事(第二单元)3次写(第三六七单元)1次写板报稿(第四单元)1次写景(第五单元)听说训练注重提高学生听话说话力册教材语言文字训练序安排单元课文思想品德教育散序综观全册课文思想品德教育容致方面:(1)民革命事业英勇顽强怕牺牲严守纪律等革命传统教育(
2)热爱民群众艰苦朴素做民公仆全心全意民服务教育(3)诚实勇敢勤奋刻苦勇克服困难教育(4)民集体利益出发顾全局识体教育(5)热爱祖国热爱祖国河山教育(6)憎恨剥削制度懂天幸福生活易教育(7)赞颂改革开放政策教育 册教学总目求:1巩固汉语拼音助拼音识字阅读学普通话识字118正确认读学音字辨形字会读写331词语部分会运2继续学写毛笔字写正确端正整洁毛笔字帖坐姿势握笔姿势正确养成认真写字惯3正确流利感情朗读课文会背诵指定课文理解含义深刻句子助课题概括课文容正确领会课文中心思想认识渡句渡段分辨文章详略会读新闻报道解新闻报道般特点4记件事围绕中心写具体根中心思想选择材料反映物某方面思想品质写物语言行动抓住特点写景物运渡句会写板报稿5听清录音复述点围绕中心说段话全班学说新闻条理清楚语句通6解革命战士革命事业英勇顽强怕牺牲严格遵守纪律崇高品质感受民干部热爱民艰苦朴素私奉献高尚情操培养勇敢诚实勤奋学良行惯初步解天幸福生活易憎恨剥削制度 教学措施:1准确握教学目标意拔高降低    2扎实进行语言训练学期着重进行分段训练应继续学生识字写字予重视帮助积累词汇句式掌握基表达方法课堂教学中保证学生充分朗读默读做种练时间设计效方法扩训练面努力全班学生参训练保证学生足够体活动时间教师应严格求时反馈矫正讲求实效    3注意听说读写联系学生通阅读学表达读中学写作文训练中充分运课文中学表达方法鼓励学生写熟悉事提高语言表达力4落实单元训练重点重视学方法指导阅读教学中训练点重点组织教学容分析导支训练目标课文教学时着重考虑样学生掌握单元训练
点规定项阅读基技避免字词句篇走遍均力量更抓住容分析忽视训练重点进行阅读重点训练时充分发挥单元前学提示作根课文特点适时指导学生掌握学方法5继续做培优补差工作力提高中等生 教学进度安排:         周次

文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档

下载文档,方便阅读与编辑

文档的实际排版效果,会与网站的显示效果略有不同!!

需要 2 积分 [ 获取积分 ]

购买文档

相关文档

小学语文第十一册教学计划

小学语文第十一册教学计划  一、教材分析   本着“加强综合,突出重点,注重语言的感悟、积累和运用,注重基本技能的训练,从整体上提高学生的语文素养”的精神,本册教材共有课文32篇,精读课文17篇,略读课文11篇,选读课文4篇,8个基础训练。教材一般由四部分组成:导读,课例,读写例话,积累运用。体现了由实践到认识再到实践的过程。  为了帮助学生理解课文,培养学生的观察能力,陶冶学生的爱美的情趣

h***8 11年前 上传438   0

第十一册语文教学计划

第十一册语文教学计划  2004学年度第一学期 班级情况简析: 班级人数60人上学期合格率100%上学期优秀率71.7% 本学期合格率指标100%本学期优秀率指标  上 期 差 生 率 本 期 转 化 率 本班大部分学生能利用汉语拼音帮助识字、阅读和学习普通话识字2159个。能辨别常见的同音字和形近字,能认读学过的多音字。会读写学过的词语,懂得意思,一部分会口头或书面运用。能继续学写钢笔字,

x***y 10年前 上传383   0

第十一册语文教学计划(精选多篇)

第十一册语文教学计划(精选多篇)第一篇:第十一册语文教学计划2014学年度第一学期班级情况简析: 班级人数60人上学期合格率100%上学期优秀率71.7% 本学期合格率指标100%本学期优秀率指标 上 期 差 生 率本 期 转 化 率本班大部分学生能利用汉语拼音帮助识字、阅读和学习普通话识字2159个。能辨别常见的同音字和形近字,能

c***3 10年前 上传337   0

小学语文六年级第十一册教学计划(人教版)

小学语文六年级第十一册教学计划(人教版)  小学语文六年级第十一册教学计划(人教版)  一、学情分析:  全班有学生43人,其中优生22人,占全班人数的51.4%。这22人普遍阅读能力强,基础知识牢固,写作水平较高。但是优秀生之间也有差距,其中李春柳、余小瑞、陈琦等同学不止阅读水平高,而且写作也不差,而曾芙蓉、刘国强阅读水平高,写作也不差,但写字差;  后进生3人,他们是夏向荣、

读***3 9年前 上传429   0

2022年小学语文六年级第十一册教学计划(人教版)

2022年小学语文六年级第十一册教学计划(人教版) 学校语文六班级第十一册教学方案(人教版) 一、学情分析: 全班有学生43人,其中优生22人,占全班人数的51.4%。这22人普遍阅读力量强,基础学问坚固,写作水平较高。但是优秀生之间也有差距,其中李春柳、余小瑞、陈琦等同学不止阅读水平高,而且写作也不差,而曾芙蓉、刘国强阅读水平高,写作也不差,但写字差; 后

至***圣 2年前 上传262   0

小学数学第十一册教学计划

小学数学第十一册教学计划  一、班级学生情况分析  略。。。  二、教材分析  本册教材内容有:百分数、分数乘法、分数除法、分数四则混合运算和应用题,圆的周长和面积。  百分数:从生活中引出,便于学生理解,从意义和写法到百分数和分、小数互化等。  分数乘法:在学生学习整数乘法、小数乘法、分数的意义和性质的基础上学习的。  分数除法:在学习整数除法和分数乘法的基础上教学

x***1 8年前 上传421   0

小学语文第十二册教学计划

小学语文第十二册教学计划全册教材简析:本册教材是以语文知识和能力训练为序编排。教材编写时,把《义务教育全日制小学语文教学指导纲要》规定的六年制第六学年的教学目标分解成若干个训练点。这些训练点根据儿童身心发展水平和语文知识、能力的内在联系,循序渐进地安排在第十一、第十二两册教材中。本册教材有阅读训练、习作训练和听说训练三条线索。从纵向看,每一条线索按由易到难、由浅入深的原则安排训练点;从横

神***病 12年前 上传580   0

第十一册写字教案

使学生学会观察分析复杂字的结构特征,练习写好本课“荷、荐、菌、贪、昂、罪、蜀、套、秀、蔬”这10个结构复杂的字。并完成好行款练习。

l*** 5年前 上传838   0

苏教版小学语文第一册教学计划

苏教版小学语文第一册教学计划  基本情况分 析 全班学生刚进校门,年龄小,爱说、爱动、爱表现,天真烂漫,喜欢玩耍,对于学校的生活充满了渴望,对于学校班级的各项纪律、规定都不了解,良好的学习习惯处于初步形成期。  认知能力  学生的程度不一,有的孩子提前上学前班,已初步认识了汉语拼音,会读拼音字母,能拼简单的音节。能认读简单的独体字。而有的学生,没有上过学前班,对于语文的学习了解不多,

黑***侠 10年前 上传359   0

小学语文第一册教学计划(精选多篇)

小学语文第一册教学计划(精选多篇)第一篇:小学语文第一册教学计划一、班级概况:全班学生入学不久,活泼好动、天真烂漫,每个人的思想,品德都不成熟,处于形成的初步时期。对于学校班级的各项纪律、规定都不了解,集体主义观念还未形成,对于学习更说不上什么“勤奋、钻研、细心”的精神,学习目的还未明确,学习习惯正处于逐步形成的阶段。因此需要老师耐心引导。二、教材分析:全册教材由“我爱上学”

o***g 9年前 上传372   0

第十册语文教学计划(精选多篇)

第十册语文教学计划(精选多篇)第一篇:第十册语文教学计划2014学年度第二学期班级情况简析: 班级人数62上学期合格率上学期优秀率 本学期合格率指标100%本学期优秀率指标 上 期 差 生 率本 期 转 化 率本班大部分学生能利用汉语拼音帮助识字、阅读和学习普通话识字2014个。能辨别常见的同音字和形近字,能认读学过的多音字。学会用数笔画的

c***r 11年前 上传498   0

第十册语文教学计划

第十册语文教学计划  2003学年度第二学期 班级情况简析: 班级人数62上学期合格率 上学期优秀率  本学期合格率指标100%本学期优秀率指标  上 期 差 生 率 本 期 转 化 率 本班大部分学生能利用汉语拼音帮助识字、阅读和学习普通话识字2018个。能辨别常见的同音字和形近字,能认读学过的多音字。学会用数笔画的方法查难检字,学会独立识字。会读写学过的词语,懂得意思,一部分会口头或书面

6***6 10年前 上传474   0

六年级第十二册语文教学计划

六年级第十二册语文教学计划  一、 教材内容:本册教材除去第六组,共有课文21篇(其中精读课文10篇,略读课文11篇。这五组教材的编排体例与高年段前三册一致,每组由导语,课例,口语交际习作,回顾拓展四部分组成。二、教材简析:本册教材继续按专题组织单元,共设计了六个专题,依次是:人生感悟,民风民俗,深深的怀念,外国名篇名著,科学精神,难忘的小学生活。六组教材之后,安排了一组古诗词背诵,提供了1

香***斯 11年前 上传477   0

小学第十二册语文教学计划(精选多篇)

小学第十二册语文教学计划(精选多篇)第一篇:小学第十二册语文教学计划2014学年度第一学期班级情况简析: 班级人数60人上学期合格率100%上学期优秀率 本学期合格率指标100%本学期优秀率指标 上 期 差 生 率本 期 转 化 率本班大部分学生能利用汉语拼音帮助识字、阅读和学习普通话识字2277个。能辨别常见的同音字和形近字,能认读学

加***米 11年前 上传504   0

小学语文第十二册教学计划(精选多篇)

小学语文第十二册教学计划(精选多篇)第一篇:小学语文第十二册教学计划全册教材简析:本册教材是以语文知识和能力训练为序编排。教材编写时,把《义务教育全日制小学语文教学指导纲要》规定的六年制第六学年的教学目标分解成若干个训练点。这些训练点根据儿童身心发展水平和语文知识、能力的内在联系,循序渐进地安排在第十一、第十二两册教材中。本册教材有阅读训练、习作训练和听说训练三条线索。从纵向看,每一

自***趣 11年前 上传537   0

小学六年级语文第十二册教学计划

小学六年级语文第十二册教学计划  小学六年级语文第十二册教学计划 一、课标对本册教材的要求  1、学习习惯。  (1)继续掌握正确的读写姿势,并养成习惯。  (2)继续培养留心观察的习惯;能够有选择地阅读课外书籍;培养读书做记号的习惯。  (3)继续培养写日记的习惯;能够做到爱护图书,并养成习惯。  (4)继续掌握正确的朗读方法,培养朗读的兴趣,养成良好的朗读、背诵的习惯

邹***衡 9年前 上传481   0

小学第十二册语文教学计划

小学第十二册语文教学计划  2004学年度第一学期 班级情况简析: 班级人数60人上学期合格率100%上学期优秀率  本学期合格率指标100%本学期优秀率指标  上 期 差 生 率 本 期 转 化 率 本班大部分学生能利用汉语拼音帮助识字、阅读和学习普通话识字2277个。能辨别常见的同音字和形近字,能认读学过的多音字。会读写学过的词语,懂得意思,一部分会口头或书面运用。能继续学写钢笔字,写得

C***7 12年前 上传464   0

小学语文第十册教学计划(精选多篇)

小学语文第十册教学计划(精选多篇)第一篇:小学语文第十册教学计划全册教材简析:本册教材是以语文知识和能力训练为序编排。教材编写时,把《义务教育全日制小学语文教学指导纲要》规定的六年制第五学年的教学目标分解成若干个训练点。这些训练点根据儿童身心发展水平和语文知识、能力的内在联系,循序渐进地安排在第九、第十两册教材中。本册教材有阅读训练、习作训练和听说训练三条线索。从纵向看,第一条线索按

s***6 11年前 上传347   0

人教版小学语文第十册教学计划

人教版小学语文第十册教学计划  一、学情分析  本班有学生65人,大多数同学喜欢语文,兴趣较浓,基础知识较扎实,但也有相当一部分学生的学习习惯较差,学习态度不够端正,上课听讲不够专心,在课堂上,思维不够灵活,阅读和写作能力都较差。虽说课外阅读的兴趣有所增强,但知识面狭窄,不懂得正确积累和运用,也不太善于表达自己的想法;特别是学生的独立阅读能力及写作能力较差,作文篇幅短,内容空,读起来干瘪

h***9 9年前 上传403   0

小学语文第十册教学计划

小学语文第十册教学计划  全册教材简析:  本册教材是以语文知识和能力训练为序编排。教材编写时,把《义务教育全日制小学语文教学指导纲要》规定的六年制第五学年的教学目标分解成若干个训练点。这些训练点根据儿童身心发展水平和语文知识、能力的内在联系,循序渐进地安排在第九、第十两册教材中。本册教材有阅读训练、习作训练和听说训练三条线索。从纵向看,第一条线索按由易到难、由浅入深的原则安排训练点;从

l***m 11年前 上传439   0

小学一年级语文第一册教学计划(精选多篇)

小学一年级语文第一册教学计划(精选多篇)第一篇:小学一年级语文第一册教学计划一年级刚由幼儿园进入小学校园,在各方面小朋友们还不能适应学校的环境,面对学生如此情况我对本学期教学目标计划如下:一、教材分析本册教科书包括“入学教育”“汉语拼音”“识字”“课文”“语文园地”“口语交际”几个部分。教材的开头是入学教育,用四幅图,帮助学生了解学校生活,了解学习常规。然后是汉语拼音部分,共十三

h***0 9年前 上传429   0

小学一年级语文第一册教学计划

小学一年级语文第一册教学计划  一年级刚由幼儿园进入小学校园,在各方面小朋友们还不能适应学校的环境,面对学生如此情况我对本学期教学目标计划如下:  一、教材分析  本册教科书包括“入学教育”“汉语拼音”“识字”“课文”“语文园地”“口语交际”几个部分。教材的开头是入学教育,用四幅图,帮助学生了解学校生活,了解学习常规。然后是汉语拼音部分,共十三课,在学习拼音的同时认识70个常用字。而

h***0 12年前 上传454   0

一年级语文第一册全册教学计划

一年级语文第一册全册教学计划  一年级语文(第一册)全册教学计划一、教材分析   教材共分六部分,它们是:入学教育;汉语拼音(8课分4组,各4课);课文20课,前后两部分,每部分两组,各5课;学习园地;口语交际;生字安排,表一400字,只认不写,表二100字会写。这册教材具有综合性、科学性、时代性的特点,倡导学生自由学习,转变学生的学习方式,注重学生的自得、自悟,引导学生主动参与,发现探

鱼***记 10年前 上传425   0

小学数学第十二册教学计划

小学数学第十二册教学计划  小学数学第十二册教学计划  一、全册教学目标  1.使学生认识圆柱、圆锥的特征,会计算圆柱表面积和圆柱、圆锥的体积。  2.使学生认识复式折线统计图,会用两种不同的折线分别表示两组数量的变化情况,会利用复式折线统计图中的数据进行简单的比较、分析。  3.使学生理解比例的意义和基本性质,会解比例,会看比例尺,理解正比例和反比例的意义,能够判断两种量是

J***9 10年前 上传446   0

冀教版第十一册《综合练习四》教学设计

冀教版第十一册?综合练习四?教学设计  【教学目标】   知识与技能:    1、积累“我的采蜜集〞,背诵?欢乐颂?。    2、口语表达“在未来的日子里〞,要有条理,语气、语调适当。    3、习作语句通顺,内容具体,感情真挚。   过程与方法:    1.进一步培养学生在读中品悟文章的内涵。    2.激发学生喜欢积累的情趣,利用手抄报,展示我的采蜜集,结合课件展示,想象着

郭***林 2年前 上传256   0