第十册语文教学计划(精选篇)
第篇：第十册语文教学计划
2014学年度
第学期
班级情况简析：
班级数
60
学期合格率
100
学期优秀率
71．7
学期合格率指标
100
学期优秀率指标
期 差 生 率
期 转 化 率
班部分学生利汉语拼音帮助识字阅读学普通话识字2159辨常见音字形字认读学音字会读写学词语懂意思部分会口头书面运继续学写钢笔字写正确端正整洁毛笔字帖坐姿势握笔姿势正确养成认真写字惯已学会求预课文正确流利感情读课文会背诵指定课文领会句子中含着意思理解段段间联系解课文作者安排材料方法段落意回答问题连起方法纳课文容序重点观察周围事物初步养成认真细致观察惯学会事情发展序事物方面安排材料列提纲作文写条理较清楚容较具体简单记叙文初步学会写复信写记叙文应文做语句通会常标点符号听程度合适讲话广播抓住容辨说话中容语句正误抓住容复述件事讨问题时胆发表意见讲清意思说话礼貌初步解国
优秀传统文化热爱祖国立志报效祖国解天幸福生活易憎恨剥削制度继承发扬革命传统初步培养热爱民群众民服务思想初步形成珍惜时间艰苦奋斗品德
通语言文字训练班学生思想品德层度受教育定进步
班中五六学生智力素非智力素影响学存着定困难学期算学生行惯学惯抓起注意培养进生良学惯调动积极性形成活泼生动学氛围外充分发挥组学优势调动学积极性
全册教材简析：
册教材语文知识力训练序编排教材编写时义务教育全日制学语文教学指导纲规定六年制第六学年教学目标分解成干训练点训练点根童身心发展水语文知识力联系循序渐进安排第十第十二两册教材中册教材阅读训练作训练听说训练三条线索条线索易难浅入深原安排训练点横横联系协调发展原阅读听说作训练组成单元力求做单元听说读写训练目标明确确定单元训练目标根单元目标编选课文练
册教材听说读写力训练序列表：
单元
阅读训练
作训练
听说训练
助助课题纳课文容
记件亲身历事事情写具体
二
懂什课文中心思想
记件事围绕中心叙述真实具体
听清录音围绕中心说段话
三
根容领会中心思想
根中心思想选材具体事例反映物某方面思想品质
四
学会读消息
学会写板报稿
听新闻广播录音复述点介绍新闻
五
认识渡句渡段
抓住特点写景物会渡句（段）
六
理解含义深刻句子
件事反映物某方面品质写物语言行动
听清录音围绕中心列提纲说话
七
分辨文章详略
选择件事反映物思想品质注意详略
册课７单元单元前单元阅读训练学提示告诉学生单元阅读训练重点学方法单元围绕阅读训练项目选编必学课文３篇第1357单元1篇选学课文△标明单元１次作训练第２４６单元1次听说训练单元１单元练复单元学容语文知识力训练适扩展样册课必学课文21篇选学课文4篇作训练7次听说训练3次单元练7
册教材阅读训练方面重点样项：继续进行纳课文容训练册安排助课题纳课文容（第单元）二正确领会课文中心思想册项重训练安排两次次理解什课文中心思想（第二单元）次样领会课文中心思想（第三单元）三学会读消息（第四单元）解消息（新闻报道）特点阅读方法四阅读理解方面三项训练：认识渡句渡段理解连段成篇方面作（第五单元）二分辨文章详略（第七单元）三理解含义深刻句子（第六单元）
作训练学期安排2次记事（第二单元）3次写（第三六七单元）1次写板报稿（第四单元）1次写景（第五单元）听说训练注重提高学生听话说话力
册教材语言文字训练序安排单元课文思想品德教育散序综观全册课文思想品德教育容致方面：（1）民革命事业英勇顽强怕牺牲严守纪律等革命传统教育（2）热爱民群众艰苦朴素做民公仆全心全意民服务教育（3）诚实勇敢勤奋刻苦勇克服困难教育（4）民集体利益出发顾全局识体教育（5）热爱祖国热爱祖国河山教育（6）憎恨剥削制度懂天幸福生活易教育（7）赞颂改革开放政策教育
册教学总目求：
1巩固汉语拼音助拼音识字阅读学普通话识字118正确认读学音字辨形字会读写331词语部分会运
2继续学写毛笔字写正确端正整洁毛笔字帖坐姿势握笔姿势正确养成认真写字惯
3正确流利感情朗读课文会背诵指定课文理解含义深刻句子助课题概括课文容正确领会课文中心思想认识渡句渡段分辨文章详略会读新闻报道解新闻报道般特点
4记件事围绕中心写具体根中心思想选择材料反映物某方面思想品质写物语言行动抓住特点写景物运渡句会写板报稿
5听清录音复述点围绕中心说段话全班学说新闻条理清楚语句通
6解革命战士革命事业英勇顽强怕牺牲严格遵守纪律崇高品质感受民干部热爱民艰苦朴素私奉献高尚情操培养勇敢诚实勤奋学良行惯初步解天幸福生活易憎恨剥削制度
教学措施：
1准确握教学目标意拔高降低
2扎实进行语言训练学期着重进行分段训练应继续学生识字写字予重视帮助积累词汇句式掌握基表达方法课堂教学中保证学生充分朗读默读做种练时间设计效方法扩训练面努力全班学生参训练保证学生足够体活动时间教师应严格求时反馈矫正讲求实效
3注意听说读写联系学生通阅读学表达读中学写作文训练中充分运课文中学表达方法鼓励学生写熟悉事提高语言表达力
4落实单元训练重点重视学方法指导阅读教学中训练点重点组织教学容分析导支训练目标课文教学时着重考虑样学生掌握单元训练点规定项阅读基技避免字词句篇走遍均力量更抓住容分析忽视训练重点进行阅读重点训练时充分发挥单元前学提示作根课文特点适时指导学生掌握学方法
5继续做培优补差工作力提高中等生
教学进度安排：
周次
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第篇：第十册语文教学计划
2014学年度
第学期
班级情况简析：
班级数
60
学期合格率
100
学期优秀率
71．7
学期合格率指标
100
学期优秀率指标
期 差 生 率
期 转 化 率
班部分学生利汉语拼音帮助识字阅读学普通话识字2159辨常见音字形字认读学音字会读写学词语懂意思部分会口头书面运继续学写钢笔字写正确端正整洁毛笔字帖坐姿势握笔姿势正确养成认真写字惯已学会求预课文正确流利感情读课文会背诵指定课文领会句子中含着意思理解段段间联系解课文作者安排材料方法段落意回答问题连起方法纳课文容序重点观察周围事物初步养成认真细致观察惯学会事情发展序事物方面安排材料列提纲作文写条理较清楚容较具体简单记叙文初步学会写复信写记叙文应文做语句通会常标点符号听程度合适讲话广播抓住容辨说话中容语句正误抓住容复述件事讨问题时胆发表意见讲清意思说话礼貌初步解国
优秀传统文化热爱祖国立志报效祖国解天幸福生活易憎恨剥削制度继承发扬革命传统初步培养热爱民群众民服务思想初步形成珍惜时间艰苦奋斗品德
通语言文字训练班学生思想品德层度受教育定进步
班中五六学生智力素非智力素影响学存着定困难学期算学生行惯学惯抓起注意培养进生良学惯调动积极性形成活泼生动学氛围外充分发挥组学优势调动学积极性
全册教材简析：
册教材语文知识力训练序编排教材编写时义务教育全日制学语文教学指导纲规定六年制第六学年教学目标分解成干训练点训练点根童身心发展水语文知识力联系循序渐进安排第十第十二两册教材中册教材阅读训练作训练听说训练三条线索条线索易难浅入深原安排训练点横横联系协调发展原阅读听说作训练组成单元力求做单元听说读写训练目标明确确定单元训练目标根单元目标编选课文练
册教材听说读写力训练序列表：
单元
阅读训练
作训练
听说训练
助助课题纳课文容
记件亲身历事事情写具体
二
懂什课文中心思想
记件事围绕中心叙述真实具体
听清录音围绕中心说段话
三
根容领会中心思想
根中心思想选材具体事例反映物某方面思想品质
四
学会读消息
学会写板报稿
听新闻广播录音复述点介绍新闻
五
认识渡句渡段
抓住特点写景物会渡句（段）
六
理解含义深刻句子
件事反映物某方面品质写物语言行动
听清录音围绕中心列提纲说话
七
分辨文章详略
选择件事反映物思想品质注意详略
册课７单元单元前单元阅读训练学提示告诉学生单元阅读训练重点学方法单元围绕阅读训练项目选编必学课文３篇第1357单元1篇选学课文△标明单元１次作训练第２４６单元1次听说训练单元１单元练复单元学容语文知识力训练适扩展样册课必学课文21篇选学课文4篇作训练7次听说训练3次单元练7
册教材阅读训练方面重点样项：继续进行纳课文容训练册安排助课题纳课文容（第单元）二正确领会课文中心思想册项重训练安排两次次理解什课文中心思想（第二单元）次样领会课文中心思想（第三单元）三学会读消息（第四单元）解消息（新闻报道）特点阅读方法四阅读理解方面三项训练：认识渡句渡段理解连段成篇方面作（第五单元）二分辨文章详略（第七单元）三理解含义深刻句子（第六单元）
作训练学期安排2次记事（第二单元）3次写（第三六七单元）1次写板报稿（第四单元）1次写景（第五单元）听说训练注重提高学生听话说话力
册教材语言文字训练序安排单元课文思想品德教育散序综观全册课文思想品德教育容致方面：（1）民革命事业英勇顽强怕牺牲严守纪律等革命传统教育（2）热爱民群众艰苦朴素做民公仆全心全意民服务教育（3）诚实勇敢勤奋刻苦勇克服困难教育（4）民集体利益出发顾全局识体教育（5）热爱祖国热爱祖国河山教育（6）憎恨剥削制度懂天幸福生活易教育（7）赞颂改革开放政策教育
册教学总目求：
1巩固汉语拼音助拼音识字阅读学普通话识字118正确认读学音字辨形字会读写331词语部分会运
2继续学写毛笔字写正确端正整洁毛笔字帖坐姿势握笔姿势正确养成认真写字惯
3正确流利感情朗读课文会背诵指定课文理解含义深刻句子助课题概括课文容正确领会课文中心思想认识渡句渡段分辨文章详略会读新闻报道解新闻报道般特点
4记件事围绕中心写具体根中心思想选择材料反映物某方面思想品质写物语言行动抓住特点写景物运渡句会写板报稿
5听清录音复述点围绕中心说段话全班学说新闻条理清楚语句通
6解革命战士革命事业英勇顽强怕牺牲严格遵守纪律崇高品质感受民干部热爱民艰苦朴素私奉献高尚情操培养勇敢诚实勤奋学良行惯初步解天幸福生活易憎恨剥削制度
教学措施：
1准确握教学目标意拔高降低
2扎实进行语言训练学期着重进行分段训练应继续学生识字写字予重视帮助积累词汇句式掌握基表达方法课堂教学中保证学生充分朗读默读做种练时间设计效方法扩训练面努力全班学生参训练保证学生足够体活动时间教师应严格求时反馈矫正讲求实效
3注意听说读写联系学生通阅读学表达读中学写作文训练中充分运课文中学表达方法鼓励学生写熟悉事提高语言表达力
4落实单元训练重点重视学方法指导阅读教学中训练点重点组织教学容分析导支训练目标课文教学时着重考虑样学生掌握单元训练点规定项阅读基技避免字词句篇走遍均力量更抓住容分析忽视训练重点进行阅读重点训练时充分发挥单元前学提示作根课文特点适时指导学生掌握学方法
5继续做培优补差工作力提高中等生
教学进度安排：
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