阳光学校教师培训工作计划
指导思想
认真贯彻落实教育部中学教师继续教育规定基础教育课程改革纲（试行）精神县教育局统求积极探索学校培训基校长培训第责校培训模式充分发挥校培训功优势实现培训容培训模式校化促进教师专业成长生命活力努力营造教师终身教育持续发展良格局
二培训目标
1建立动参开放高效满足教师性选择学需教师培训体系校校培训逐步科学化规范化系列化
2更新教育观念努力建设支师德高尚业务精良结构合理充满活力具科研力创新精神学型教师队伍培养批课程改革理实践定教科研力研究型教师
三培训象
职教师（50周岁截止日期：XX年9月）均需参加培训考核提倡鼓励50岁教师参加
四培训学时
学年总培训学时少80学时
五培训容
1师德培训
邓三面教育思想指导三爱教育线教师进行政治思想教育心理健康教育法制教育职业道德教育教师树立正确世界观生观价值观教师职业观提高思想道德修养心理素质建立新型师生关系强化教师身修养塑造良教师形象优秀校长优秀教师事迹时结合优秀教师事迹作活教材进行学反思提高教师爱岗敬乐奉献精神品质
2现代教育理培训
认真学教育理结合新课程改革指导思想改革目标相关政策等重点教研组单位课程改革核心容特殊教育课程改革纲学科课程标准学新课程改革教学中问题研究容搜集整理相关课改信息组织学研讨交流理教学实际相结合促进教师先进理念化教学行促进教师教学实践中研究掌握实施新课程效教学方法手段
3教育教学技培训
全体教师中开展现代教学技培训包括案研究力教学设计力科学运教学评价力师生沟通力问题反思问题解决力等培训特教三年新教师加培训力度
4校培训
⑴教材知识培训：教材知识关训练容目前学校正学科教材中学低段年级高段四年级初中学段七年级学科教材
①做课题
a位代课教师应进行课前课题练遍
b完成基础年级课练题（低段年级高段四年级）
②画教材知识结构图
a教师进行新课前应教材熟读心画教材结构图解教材重难点够课堂做放矢
b画出基础年级课练题（低段年级高段四年级）
③错题积累
课教师带年级学生容易出错题目进行记录够新轮教学中做提前讲解避免学生次出错
⑵教法培训
学校课堂教学基础围绕教学手展示――教学新手汇报――全体教师赛教步骤全面学校线教师进行教法培训
⑶基功培训
①智障学生理知识培训
通启智教研组组长进行周次知识讲座全面提高启智教师智障学生理教育水
②手语训练
继续加强听障教师手语水延续学年周手语练关考核做法指定两位手语水高教师进行周次手语讲座学期安排次手语赛通教学练赛等系列活动校听障教师手语水新台阶
③三字两画（话）机培训
继续落实全体教师三字两画（话）机培训坚持天中午保证培训时间时周培训五天学期底位教师完成毛笔字作业两钢笔字作业简笔画作业作业量学期结束力争23教师取四计算机模块证书
⑷开展生活技展示活动
继续积极开展生活核心技教学开设生活语文生活数学生活适应等生活化课程继续开展双勤劳手等生活技教学活动学生校学会理生活学掌握定技养成健康积极心态形成良惯采取月题月次展示活动形式开展生活技展示活动通月训练学生学会项生活技然月末举办双勤劳手展示活动中进行现场展示教师根学生残疾程度轻重化教育计划中目标评定该生生活技等级登记存入档案袋
六工作安排：
九月份：
1教学手示范课
2三字两画（话）机培训启动
3启智生生活技展示
十月份：
l 新教师汇报课
2轻负高效教学赛讲
3手语训练（1）
4启智生生活技展示
十月份：
l师德培训：学学教师职业道德规范撰写体会文章组织交流
2智障学生理知识培训
3启智生生活技展示
4手语训练（2）
十二月份：
1 教师手语汇报展示
2组织教师观摩拔尖展示课撰写听反思
3启智生生活技展示
月份：
1教师教学设计评
2启智生生活技考评
3资料整理
三月份：
1教学手示范课
2三字两画（话）机培训启动
3启智生生活技展示
四月份：
1轻负高效教学赛讲
2手语训练（3）
3启智生生活技展示
五月份：
l师德培训：学学教师职业道德规范撰写体会文章组织交流
2智障学生理知识培训
3启智生生活技展示
4手语训练（4）
六月份：
1 教师手语汇报展示
2组织教师观摩拔尖展示课撰写听反思
3启智生生活技展示
七月份：
1教师教学设计评
2启智生生活技考评
3资料整理
阳光学校
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指导思想
认真贯彻落实教育部中学教师继续教育规定基础教育课程改革纲（试行）精神县教育局统求积极探索学校培训基校长培训第责校培训模式充分发挥校培训功优势实现培训容培训模式校化促进教师专业成长生命活力努力营造教师终身教育持续发展良格局
二培训目标
1建立动参开放高效满足教师性选择学需教师培训体系校校培训逐步科学化规范化系列化
2更新教育观念努力建设支师德高尚业务精良结构合理充满活力具科研力创新精神学型教师队伍培养批课程改革理实践定教科研力研究型教师
三培训象
职教师（50周岁截止日期：XX年9月）均需参加培训考核提倡鼓励50岁教师参加
四培训学时
学年总培训学时少80学时
五培训容
1师德培训
邓三面教育思想指导三爱教育线教师进行政治思想教育心理健康教育法制教育职业道德教育教师树立正确世界观生观价值观教师职业观提高思想道德修养心理素质建立新型师生关系强化教师身修养塑造良教师形象优秀校长优秀教师事迹时结合优秀教师事迹作活教材进行学反思提高教师爱岗敬乐奉献精神品质
2现代教育理培训
认真学教育理结合新课程改革指导思想改革目标相关政策等重点教研组单位课程改革核心容特殊教育课程改革纲学科课程标准学新课程改革教学中问题研究容搜集整理相关课改信息组织学研讨交流理教学实际相结合促进教师先进理念化教学行促进教师教学实践中研究掌握实施新课程效教学方法手段
3教育教学技培训
全体教师中开展现代教学技培训包括案研究力教学设计力科学运教学评价力师生沟通力问题反思问题解决力等培训特教三年新教师加培训力度
4校培训
⑴教材知识培训：教材知识关训练容目前学校正学科教材中学低段年级高段四年级初中学段七年级学科教材
①做课题
a位代课教师应进行课前课题练遍
b完成基础年级课练题（低段年级高段四年级）
②画教材知识结构图
a教师进行新课前应教材熟读心画教材结构图解教材重难点够课堂做放矢
b画出基础年级课练题（低段年级高段四年级）
③错题积累
课教师带年级学生容易出错题目进行记录够新轮教学中做提前讲解避免学生次出错
⑵教法培训
学校课堂教学基础围绕教学手展示――教学新手汇报――全体教师赛教步骤全面学校线教师进行教法培训
⑶基功培训
①智障学生理知识培训
通启智教研组组长进行周次知识讲座全面提高启智教师智障学生理教育水
②手语训练
继续加强听障教师手语水延续学年周手语练关考核做法指定两位手语水高教师进行周次手语讲座学期安排次手语赛通教学练赛等系列活动校听障教师手语水新台阶
③三字两画（话）机培训
继续落实全体教师三字两画（话）机培训坚持天中午保证培训时间时周培训五天学期底位教师完成毛笔字作业两钢笔字作业简笔画作业作业量学期结束力争23教师取四计算机模块证书
⑷开展生活技展示活动
继续积极开展生活核心技教学开设生活语文生活数学生活适应等生活化课程继续开展双勤劳手等生活技教学活动学生校学会理生活学掌握定技养成健康积极心态形成良惯采取月题月次展示活动形式开展生活技展示活动通月训练学生学会项生活技然月末举办双勤劳手展示活动中进行现场展示教师根学生残疾程度轻重化教育计划中目标评定该生生活技等级登记存入档案袋
六工作安排：
九月份：
1教学手示范课
2三字两画（话）机培训启动
3启智生生活技展示
十月份：
l 新教师汇报课
2轻负高效教学赛讲
3手语训练（1）
4启智生生活技展示
十月份：
l师德培训：学学教师职业道德规范撰写体会文章组织交流
2智障学生理知识培训
3启智生生活技展示
4手语训练（2）
十二月份：
1 教师手语汇报展示
2组织教师观摩拔尖展示课撰写听反思
3启智生生活技展示
月份：
1教师教学设计评
2启智生生活技考评
3资料整理
三月份：
1教学手示范课
2三字两画（话）机培训启动
3启智生生活技展示
四月份：
1轻负高效教学赛讲
2手语训练（3）
3启智生生活技展示
五月份：
l师德培训：学学教师职业道德规范撰写体会文章组织交流
2智障学生理知识培训
3启智生生活技展示
4手语训练（4）
六月份：
1 教师手语汇报展示
2组织教师观摩拔尖展示课撰写听反思
3启智生生活技展示
七月份：
1教师教学设计评
2启智生生活技考评
3资料整理
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