2017年度学校教师培训工作计划

2017年度学校教师培训工作计划
**镇**学
指导思想
**学教师培训工作认真贯彻落实省市师培工作精神结合区教育局重点工作高提学教师专业水目面全员强化学科提升骨干方针开展培训工作学校立足校结合常规教学教科研活动充分发挥校培训功优势建设支高素质教师队伍特制定校教师校培训计划
二培训目标
面全体教师通实施校培训校教师职业道专业素养进步提高实施新课程中解学科发展趋势完善知识结构提升知识层次具较强教育教学力实践创新力教育教学科研力提高履行岗位职责实施素质教育力水适应基础教育发展需成觉悟高观念新业务精
力强善创新教育工作者
三培训容
学科教育理专业知识综合文化知识学科教学方法容课堂教学阵理实践日常教学校教研科专科求周必学篇教育教学关文章次继续培养教师现代远程教育信息技术理应力求学期应现代信息技术讲课少5节
四培训途径
1教育教学理专业知识培训
根教师实际需学科教学特点求进步组织教师学现代教育理教师理指导教育教学行优化课堂结构合理运教学方法更完成教育教学务
2教育教学力培训
实施开展教学实践技培训课堂作阵改革教学方法优化课堂结构提高课堂效率加强现代信息技术培训运提高教学技积极引导教师运教育教学问题进行实践研究反思总结教育信息进行收集处理享教师教育教学行体现明确性示范性参性效性
3教育科研力培训
加教育科研培训力度学校课题研究课题载体开展教育科研进行基理方法培训教师课题研究服务教育科研课题日常教育教学工作结合起实践中逐步提高教师教育科研素质
五培训形式
培训形式校培训 提高教研培训集体培训辅培训模式 学校阵 围绕教育教学实际 培训提高教师水拟采听说思做 写等形式开展培训工作
1指导提高式
通外出学观名家坛 教师坛 校汇报课等形式学交流培训实践落实四步提升法
2博客积累式
教师博客托教学中验困惑等笔文反思形式时记录互相鉴相互促进提高
3专题讨式
充分发挥周三业务学时间民教育实践新课程学校长等刊物中名篇鉴价值教学验 案例集中学进行研究探讨提高围绕教育教学中出现带性进行研究探讨提高围绕教育教学中出现带性
研究价值问题学校开展集中理辅导围绕某专题组织研究老师参体验反思中总结验提高认识教师体教师群体水提高
4写促进式
求教师学期写篇教育教学教研等方面文章通撰写案例文验心反思等众教师说写鼓励教师种正规刊物发表文章
六培训实施
坚持校原学校教学计划学校实际出发学校发展立足实现培训提高全体教师素质解决教育教学实际问题帮助层次教师确定发展目标 发展提高

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