书法培训心体会
第篇：书法培训心体会
书法培训心体会
首先感谢领导次外出学机会通次学开阔眼界增长见识提高书法艺术认识体会中国书法艺术博精深源远流长仓颉造字中国汉字便已存中国书法汉字基础毛笔书写具四维特征抽象符号艺术书法中华民族传统文化瑰宝天占着重位练书法丰富头脑提升整体素养
次学容三天前两天领导讲话理讲座半天书法训练书写第天中市书协市教育局领导次培训做动员讲话培训容介绍沂学书法系刘希龙教授介绍书法发展历程功介绍运笔姿势感觉刘教授讲解非常精彩纠正前错误认识改变运笔方式找书写正确感觉状态沂学书法专业讲师卞宏老师北师书法教育研究生毕业介绍楷书隶书篆书发展历程时期碑帖特点写点等书法发展脉络梳理非常清晰王栋老师介绍草书行书发展历史介绍相关知识
三天学受益颇深学笔墨知识启示：
练手字受益终生常言道字字坏定程度反映性格修养字写整洁规范留印象反会留坏印象连字写事办成功率练书法修身养性学书法改变毛躁急功利坏毛病养成耐心细心毅力等良品质练书法陶冶情操练书法求练者必须具备良心理状态高度学热情日复日坚持
练书法呢？练书法首先必须喜欢热爱书法高度学激情投入练中次练书法懂创新味模仿风格特点练书法颗坚持心持恒半途废坚持底会收获
次认识学目应书法教学知识传授学生根学生年龄特点书写水进行科学合理教学次学验知识毫保留传授学生学生书写技提高发展培育更书法
丁洪波
第二篇：书法培训心体会
书法魅力
通天培训写字教学谈谈法
练书法陶冶情操
练字音乐样够陶冶情操振奋受美感染单字写固然种美单字组合种美需团结需集体凝聚力心力学王羲秀美挺拔字体性格变开朗活泼学颜真卿端正字体聆听首抒情调性格朴实厚重中国古讲究文许书法家做楷模精神助陶冶情操时练字种养生道静心怡情修身养性
二练书法提高审美鉴赏力
鲁讯说：国文字具三美：意美感心音美感耳形美感目书法艺术形式美通规律组合线条作纸形成次学学员摹结合觉感受流动线条美感受写字非高攀持恒坚持练会惊喜收获外书法美更需细细审视品味字点横竖撇捺生命顿挫根线条流动性重量质感练者透文字痕迹感受书法者喜怒哀乐悲欢情愁感受文字魅力涵
三练字培养严谨踏实工作作风
中国汉字讲究间架结构练字程中会意意形成丝苟惯久久会培养种严谨作风写字样工作中生活会潜移默化影响想字练非日功长时间耐心摹会收获循序渐进定规范进行写字训练效锻练毅力养成种良踏实工作作风
三间房中心校左娟娟
第三篇：书法培训心体会
书法培训心体会
滨州济开发区西海学王绍亭
首先感谢领导次外出学机会通次学开阔眼界增长见识提高书法艺术认识体会中国书法艺术博精深源远流长仓颉造字中国汉字便已存中国书法汉字基础毛笔书写具四维特征抽象符号
艺术书法中华民族传统文化瑰宝天占着重位练书法丰富头脑提升整体素养
次学容两天时间第天领导讲话书法课观摩中学高级教师山东省教学研究室语文教研员现中国教育学会学语文教学研究会常务理事汉语拼音教学研究会副理事长山东省学语文教学研究专业委员会理事长李家栋做专题报告中学书法教育纲进行解读强调四方面：1纲颁布2纲容组成
3书法教学基理念4目标容实施组成李家栋指出：硬笔毛笔兼修审美传承行写字教学传统文化重新认识天练字刻钟做晨诵午写暮读参考山东民出版社年级书法练指导 第二天观摩课山东师范学文学院总书记李宗伟做书法学术报告参观滨城区师生书法作品真令开眼界
两天学受益颇深学笔墨知识启示：
练手字受益终生常言道字字坏定程度反映性格修养字写整洁规范留印象反会留坏印象连字写事办成功率练书法修身养性学书法改变毛躁急功利坏毛病养成耐心细心毅力等良品质练书法陶冶情操练书法求练者必须具备良心理状态高度学热情日复日坚持
练书法呢？练书法首先必须喜欢热爱书法高度学激情投入练中次练书法懂创新味模仿风格特点练书法颗坚持心持恒半途废坚持底会收获
次认识学目应书法教学知识传授学生根学生年龄特点书写水进行科学合理教学次学验知识毫保留传授学生学生书写技提高发展培育更书法
第四篇：书法培训心体会
童书法培训心体会
童书法培训心体会相信书法老师学书法学生家长会关注吧汉翔书法培训教学老师李老师幼学书法事少书法教育行业十余年久面请起李老师童书法培训心体会
李老师长期童书法培训工作中直倡导高效童书法教育目标独特国学书法体系文化力技法三教育模块着手书法培训程中提升孩子书写水更加关注孩子性格磨练学惯学力提升文化语文知识积累
李老师童书法培训研究心体会：
童书法培训心体会：培训方法 材施教
点说李老师童书法培训心体会中重中重少书法培训安排计划目标学生掌握书法基技法蹴事必须断练中循序渐进李老师书法培训程中根学生学阶段设置明确目标选帖练培训方法讲究中培训方法方面般循序渐进程字体点画入手摹三方面三重出发点
例零基础童学员初期注重书法写字姿势养成目前学生写字姿势错误相严重引起视力退(唯原)歪腰斜肩拱背等李老师号召家长老师协力配合学生养成良书写姿势做长知识长身体培训方面般篆书培训入门篆书更中国历史长河源头蕴藏着许历史事早书法师抽象线条孕育美发现美创造美篆书入手更激发学生学书法兴趣时童执笔控笔等起锻炼作转运笔讲究法度字体险峻秀美正楷中流传千年流欧楷
童书法培训心体会二：思维启迪 惯培养
李老师童书法培训中学生常讲句话：眼’手’脑’起写字李老师书法培训心体会书法培训中启迪学生思维培养学力达善学书法培训质量提高密切联系
思维启迪培养学生细致观察力学生养成字帖先读帖先点画运笔（笔行笔收笔等）种思维惯
惯培养学生养成善琢磨体味惯观察感性表面分析较研究理性学生写字定分析较力字帖找出写字欠缺够发现字帖字体特征等力种动积极学方法
童书法培训心体会三：交流展示 鼓励激奖
关心体会李老师位正参加书法培训学生家长建议：孩子提供展示学水舞台孩子参加赛交流活动次赛获奖孩子学书法兴
趣次提高较成功作品装裱挂家中作赠亲友礼物推动孩子积极性外学程中善发现孩子进步孩子进步应表扬鼓励样孩子保持学兴趣增强孩子信心荣誉感
第五篇：书法培训心体会
书法培训心体会
4月8日新泰市福田学幸参加全市中学书法教师培训学收获颇
次培训参会位教师说疑次学机会次培训时间长天天时间里学少东西次培训意识书法教师重性教师字体会潜移默化影响学生字体
朱撒教授书法起源入手结合汉字结构特点老师讲述书法基础知识生动讲述四崇尚
光听朱教授讲静心练练体会练字技巧快乐着字帖字笔画慢慢练练字种心境
意识字体中足会空闲时间练练字先简单笔画横竖开始作名教师写手字必少
范长国
201449
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第篇：书法培训心体会
书法培训心体会
首先感谢领导次外出学机会通次学开阔眼界增长见识提高书法艺术认识体会中国书法艺术博精深源远流长仓颉造字中国汉字便已存中国书法汉字基础毛笔书写具四维特征抽象符号艺术书法中华民族传统文化瑰宝天占着重位练书法丰富头脑提升整体素养
次学容三天前两天领导讲话理讲座半天书法训练书写第天中市书协市教育局领导次培训做动员讲话培训容介绍沂学书法系刘希龙教授介绍书法发展历程功介绍运笔姿势感觉刘教授讲解非常精彩纠正前错误认识改变运笔方式找书写正确感觉状态沂学书法专业讲师卞宏老师北师书法教育研究生毕业介绍楷书隶书篆书发展历程时期碑帖特点写点等书法发展脉络梳理非常清晰王栋老师介绍草书行书发展历史介绍相关知识
三天学受益颇深学笔墨知识启示：
练手字受益终生常言道字字坏定程度反映性格修养字写整洁规范留印象反会留坏印象连字写事办成功率练书法修身养性学书法改变毛躁急功利坏毛病养成耐心细心毅力等良品质练书法陶冶情操练书法求练者必须具备良心理状态高度学热情日复日坚持
练书法呢？练书法首先必须喜欢热爱书法高度学激情投入练中次练书法懂创新味模仿风格特点练书法颗坚持心持恒半途废坚持底会收获
次认识学目应书法教学知识传授学生根学生年龄特点书写水进行科学合理教学次学验知识毫保留传授学生学生书写技提高发展培育更书法
丁洪波
第二篇：书法培训心体会
书法魅力
通天培训写字教学谈谈法
练书法陶冶情操
练字音乐样够陶冶情操振奋受美感染单字写固然种美单字组合种美需团结需集体凝聚力心力学王羲秀美挺拔字体性格变开朗活泼学颜真卿端正字体聆听首抒情调性格朴实厚重中国古讲究文许书法家做楷模精神助陶冶情操时练字种养生道静心怡情修身养性
二练书法提高审美鉴赏力
鲁讯说：国文字具三美：意美感心音美感耳形美感目书法艺术形式美通规律组合线条作纸形成次学学员摹结合觉感受流动线条美感受写字非高攀持恒坚持练会惊喜收获外书法美更需细细审视品味字点横竖撇捺生命顿挫根线条流动性重量质感练者透文字痕迹感受书法者喜怒哀乐悲欢情愁感受文字魅力涵
三练字培养严谨踏实工作作风
中国汉字讲究间架结构练字程中会意意形成丝苟惯久久会培养种严谨作风写字样工作中生活会潜移默化影响想字练非日功长时间耐心摹会收获循序渐进定规范进行写字训练效锻练毅力养成种良踏实工作作风
三间房中心校左娟娟
第三篇：书法培训心体会
书法培训心体会
滨州济开发区西海学王绍亭
首先感谢领导次外出学机会通次学开阔眼界增长见识提高书法艺术认识体会中国书法艺术博精深源远流长仓颉造字中国汉字便已存中国书法汉字基础毛笔书写具四维特征抽象符号
艺术书法中华民族传统文化瑰宝天占着重位练书法丰富头脑提升整体素养
次学容两天时间第天领导讲话书法课观摩中学高级教师山东省教学研究室语文教研员现中国教育学会学语文教学研究会常务理事汉语拼音教学研究会副理事长山东省学语文教学研究专业委员会理事长李家栋做专题报告中学书法教育纲进行解读强调四方面：1纲颁布2纲容组成
3书法教学基理念4目标容实施组成李家栋指出：硬笔毛笔兼修审美传承行写字教学传统文化重新认识天练字刻钟做晨诵午写暮读参考山东民出版社年级书法练指导 第二天观摩课山东师范学文学院总书记李宗伟做书法学术报告参观滨城区师生书法作品真令开眼界
两天学受益颇深学笔墨知识启示：
练手字受益终生常言道字字坏定程度反映性格修养字写整洁规范留印象反会留坏印象连字写事办成功率练书法修身养性学书法改变毛躁急功利坏毛病养成耐心细心毅力等良品质练书法陶冶情操练书法求练者必须具备良心理状态高度学热情日复日坚持
练书法呢？练书法首先必须喜欢热爱书法高度学激情投入练中次练书法懂创新味模仿风格特点练书法颗坚持心持恒半途废坚持底会收获
次认识学目应书法教学知识传授学生根学生年龄特点书写水进行科学合理教学次学验知识毫保留传授学生学生书写技提高发展培育更书法
第四篇：书法培训心体会
童书法培训心体会
童书法培训心体会相信书法老师学书法学生家长会关注吧汉翔书法培训教学老师李老师幼学书法事少书法教育行业十余年久面请起李老师童书法培训心体会
李老师长期童书法培训工作中直倡导高效童书法教育目标独特国学书法体系文化力技法三教育模块着手书法培训程中提升孩子书写水更加关注孩子性格磨练学惯学力提升文化语文知识积累
李老师童书法培训研究心体会：
童书法培训心体会：培训方法 材施教
点说李老师童书法培训心体会中重中重少书法培训安排计划目标学生掌握书法基技法蹴事必须断练中循序渐进李老师书法培训程中根学生学阶段设置明确目标选帖练培训方法讲究中培训方法方面般循序渐进程字体点画入手摹三方面三重出发点
例零基础童学员初期注重书法写字姿势养成目前学生写字姿势错误相严重引起视力退(唯原)歪腰斜肩拱背等李老师号召家长老师协力配合学生养成良书写姿势做长知识长身体培训方面般篆书培训入门篆书更中国历史长河源头蕴藏着许历史事早书法师抽象线条孕育美发现美创造美篆书入手更激发学生学书法兴趣时童执笔控笔等起锻炼作转运笔讲究法度字体险峻秀美正楷中流传千年流欧楷
童书法培训心体会二：思维启迪 惯培养
李老师童书法培训中学生常讲句话：眼’手’脑’起写字李老师书法培训心体会书法培训中启迪学生思维培养学力达善学书法培训质量提高密切联系
思维启迪培养学生细致观察力学生养成字帖先读帖先点画运笔（笔行笔收笔等）种思维惯
惯培养学生养成善琢磨体味惯观察感性表面分析较研究理性学生写字定分析较力字帖找出写字欠缺够发现字帖字体特征等力种动积极学方法
童书法培训心体会三：交流展示 鼓励激奖
关心体会李老师位正参加书法培训学生家长建议：孩子提供展示学水舞台孩子参加赛交流活动次赛获奖孩子学书法兴
趣次提高较成功作品装裱挂家中作赠亲友礼物推动孩子积极性外学程中善发现孩子进步孩子进步应表扬鼓励样孩子保持学兴趣增强孩子信心荣誉感
第五篇：书法培训心体会
书法培训心体会
4月8日新泰市福田学幸参加全市中学书法教师培训学收获颇
次培训参会位教师说疑次学机会次培训时间长天天时间里学少东西次培训意识书法教师重性教师字体会潜移默化影响学生字体
朱撒教授书法起源入手结合汉字结构特点老师讲述书法基础知识生动讲述四崇尚
光听朱教授讲静心练练体会练字技巧快乐着字帖字笔画慢慢练练字种心境
意识字体中足会空闲时间练练字先简单笔画横竖开始作名教师写手字必少
范长国
201449
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