未成年犯罪问题文—政司法
年未成年犯罪案件断出现居高逐渐升趋势院例2003年2005年起诉犯罪未成年80占三年全部提起公诉员891中意伤害抢劫强奸等暴力犯罪42年年起诉犯罪未成年41占全部提起公诉员例升1192中意伤害抢劫强奸等暴力犯罪达21未成年犯罪案件表现出成化突发性低龄化手段更趋残忍特点引起思考反省未成年作祖国未民族希应学求知年龄守监狱度日未成年犯罪现象应引起社会足够重视什原造成未成年犯罪案件断发生？
原分析：
（）生观价值观道德观错位导致未成年实施犯罪原
生观生活中生意义价值法形成高尚生观会社会贡献未成年享乐义作生活宗旨吃喝玩乐寻求剌激成生终目错误生观形成离轨行模式定外部条件作便会实施意伤害抢劫等暴力型犯罪价值观生价值法生活意义评价标准满足需价值满足需求惜铤走险违反法律侵害利益道德种社会行准道德观导致行表现方式实践中未成年错误道德观支配美丑分荣辱颠倒时快乐身利益实施恶性犯罪
（二）社会文化影响
年国未成年西方外文化击波中遭受网络暴力动画武影视片武侠说等重击种众传播媒介渲染暴力手法行模式建立产生巨影响方面非正式传播媒介权威性深信疑没力正常社会标准判明非单纯模仿认方面许暴力浓烈宣传品文艺作品未成年展示正义侠气行犯罪暴力行涂层保护色未成年物视偶学榜样时实际接受良社会暗示许国外动作片中推崇公解决问题方法似具惟性杀感杀战胜切暴力获实施暴力犯罪行未成年采暴力手法行侠仗义完全接受观念未成年男性说更具诱惑力造成该类犯罪中基未成年男性体犯罪特征
（三）家庭素忽视素
家庭作社会组成细胞未成年获知识感知外部世界第途径环境教育水优劣直接影响未成年健康成长犯罪案例家庭教育失误未成年犯罪直接原例外方面家庭教育方法存表现家长子女采取溺爱型粗暴型放型等错误教育方式着独生子女家庭增父母视子女掌明珠子成龙欲强烈少家庭注重子女更物质生活方面关怀忽视子女思想品质培养家庭中子女父母宠爱生活养成性懒散贪婪等良性子女出现良行时转骂等粗暴方法予惩戒劝说效情况失教育信心放极易子女滑违法犯罪深渊方面父母教育子女程中常采暴力方法家长间家长邻里间常发生暴力突疑会未成年认知体系中产生深深烙印 影响性特性格发展家庭里未成年潜移默化诱导感知暴力行性逐步建立起暴力手段认态度类未成年步入青春期出现暴力犯罪足奇
（四）学校教育失误重原
现未成年案件中校生占相重中发现现学校教育体制中存较弊端特年关教育行政部门学生智力教育特升学率高低作评价学校老师工作成绩标志学校形成重文化知识传授轻思想品德教育倾甚少组织学生参加关系培养学生思想社会责感活动学生缺乏应社会责感中学生中普遍存着讲吃讲穿愿劳动现象道德水准降组织纪律观念淡薄缺乏远理想信念导致种良思想惯影响侵蚀抵御力十分脆弱致部分学生校期间走社会容易成社会消极素俘虏终走违法犯罪
二未成年犯罪防范措施
预防减少犯罪效办法预防未成年犯罪未珍惜社会责预防未成年犯罪学校务司法机关社会方面务
（）充分发挥正确舆导作切实加强未成年思想教育
部门切实做广未成年思想教育工作宣传新闻广播影视出版等部门增强社会责感充分发挥身功优势通适合未成年特点种生动效形式加正面宣传力度弘扬私奉献见义勇思想精神时力批判
资产阶级腐朽思想没落意识形态鞭挞社会腐化堕落违法犯罪等丑恶现象提高未成年分辨非力 树立远理想引导未成年奋发努力创造未成年积极进取氛围
（二）加综合治理力度净化社会空气
方面公安文化理等部门继续加扫黄工作力度力求彻底扫清黄毒加强影响未成年成长非法刊物音制品查禁工作责令电子游艺厅营业性舞厅卡拉OK厅标牌明示采取定措施禁止未成年进入影视院录厅准未成年观适宜影视片放引诱未成年进入关员予重罚减少良文化素未成年成长带负面影响方面政府舍投入建青少年宫科技馆图书馆体育场等适合未成年学娱乐场快改变未成年活动场少业余生活枯燥现状外级公检法司等政法部门充分发挥职作动辖区中学校联系搞建活动定期学生法制课增强学生法制观念
（三）改善家庭环境提高家教水
家长作未成年第老师素质优劣直接关系未成年健康成长通广泛宣传家长认识责觉教育子女放家庭生活重位二优化家庭环境通家长教育位家长觉子女做表率未成年子女潜移默化中接受教育三提高家长家教力设立咨询机构开办家长学校等种形式家长掌握正确教育子女办法外全社会重视家庭教育院校社科单位加强家教方面研究广播电视报刊应办家庭教育节目专栏办家庭教育刊物编写家庭教育专著家庭教育提供健康科学教材
（四）加强学校未成年法制道德教育
学校做未成年文化知识教育时必须法制教育道德教育放重位置仅抓分数抓升学率更注意科学理念正确方法引导通组织开展未成年喜闻乐见种社会活动进行法制道德教育未成年真正培养成热爱祖国刻苦学遵纪守法代新学校正确处理德育智育关系抓智育时突出抓德育工作学校文化课时学生理想教育道德教育法制教育列入教学计划作重课程培养学生良道德品质树立正确生观
（五）加强未成年犯罪分子教育改造
未成年特殊心理特点相成年讲驾驭识问题力相较弱时塑性较易改造未成犯罪予法击时更加强未成年教育应采取制宜策略改造方法采灵活变方法真正认识犯罪行社会造成危害性感受社会关怀温暖促犯罪行反思悔悟时帮助抛弃旧观念惯逐渐形成良行模式良性心理加快改造步伐外够法定责年龄违法犯罪未成年决放公安机关应法予训诫责令家长严加教必时建立专门组织进行帮教未成年切实效全面理
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未成年犯罪问题文—政司法
年未成年犯罪案件断出现居高逐渐升趋势院例2003年2005年起诉犯罪未成年80占三年全部提起公诉员891中意伤害抢劫强奸等暴力犯罪42年年起诉犯罪未成年41占全部提起公诉员例升1192中意伤害抢劫强奸等暴力犯罪达21未成年犯罪案件表现出成化突发性低龄化手段更趋残忍特点引起思考反省未成年作祖国未民族希应学求知年龄守监狱度日未成年犯罪现象应引起社会足够重视什原造成未成年犯罪案件断发生？
原分析：
（）生观价值观道德观错位导致未成年实施犯罪原
生观生活中生意义价值法形成高尚生观会社会贡献未成年享乐义作生活宗旨吃喝玩乐寻求剌激成生终目错误生观形成离轨行模式定外部条件作便会实施意伤害抢劫等暴力型犯罪价值观生价值法生活意义评价标准满足需价值满足需求惜铤走险违反法律侵害利益道德种社会行准道德观导致行表现方式实践中未成年错误道德观支配美丑分荣辱颠倒时快乐身利益实施恶性犯罪
（二）社会文化影响
年国未成年西方外文化击波中遭受网络暴力动画武影视片武侠说等重击种众传播媒介渲染暴力手法行模式建立产生巨影响方面非正式传播媒介权威性深信疑没力正常社会标准判明非单纯模仿认方面许暴力浓烈宣传品文艺作品未成年展示正义侠气行犯罪暴力行涂层保护色未成年物视偶学榜样时实际接受良社会暗示许国外动作片中推崇公解决问题方法似具惟性杀感杀战胜切暴力获实施暴力犯罪行未成年采暴力手法行侠仗义完全接受观念未成年男性说更具诱惑力造成该类犯罪中基未成年男性体犯罪特征
（三）家庭素忽视素
家庭作社会组成细胞未成年获知识感知外部世界第途径环境教育水优劣直接影响未成年健康成长犯罪案例家庭教育失误未成年犯罪直接原例外方面家庭教育方法存表现家长子女采取溺爱型粗暴型放型等错误教育方式着独生子女家庭增父母视子女掌明珠子成龙欲强烈少家庭注重子女更物质生活方面关怀忽视子女思想品质培养家庭中子女父母宠爱生活养成性懒散贪婪等良性子女出现良行时转骂等粗暴方法予惩戒劝说效情况失教育信心放极易子女滑违法犯罪深渊方面父母教育子女程中常采暴力方法家长间家长邻里间常发生暴力突疑会未成年认知体系中产生深深烙印 影响性特性格发展家庭里未成年潜移默化诱导感知暴力行性逐步建立起暴力手段认态度类未成年步入青春期出现暴力犯罪足奇
（四）学校教育失误重原
现未成年案件中校生占相重中发现现学校教育体制中存较弊端特年关教育行政部门学生智力教育特升学率高低作评价学校老师工作成绩标志学校形成重文化知识传授轻思想品德教育倾甚少组织学生参加关系培养学生思想社会责感活动学生缺乏应社会责感中学生中普遍存着讲吃讲穿愿劳动现象道德水准降组织纪律观念淡薄缺乏远理想信念导致种良思想惯影响侵蚀抵御力十分脆弱致部分学生校期间走社会容易成社会消极素俘虏终走违法犯罪
二未成年犯罪防范措施
预防减少犯罪效办法预防未成年犯罪未珍惜社会责预防未成年犯罪学校务司法机关社会方面务
（）充分发挥正确舆导作切实加强未成年思想教育
部门切实做广未成年思想教育工作宣传新闻广播影视出版等部门增强社会责感充分发挥身功优势通适合未成年特点种生动效形式加正面宣传力度弘扬私奉献见义勇思想精神时力批判
资产阶级腐朽思想没落意识形态鞭挞社会腐化堕落违法犯罪等丑恶现象提高未成年分辨非力 树立远理想引导未成年奋发努力创造未成年积极进取氛围
（二）加综合治理力度净化社会空气
方面公安文化理等部门继续加扫黄工作力度力求彻底扫清黄毒加强影响未成年成长非法刊物音制品查禁工作责令电子游艺厅营业性舞厅卡拉OK厅标牌明示采取定措施禁止未成年进入影视院录厅准未成年观适宜影视片放引诱未成年进入关员予重罚减少良文化素未成年成长带负面影响方面政府舍投入建青少年宫科技馆图书馆体育场等适合未成年学娱乐场快改变未成年活动场少业余生活枯燥现状外级公检法司等政法部门充分发挥职作动辖区中学校联系搞建活动定期学生法制课增强学生法制观念
（三）改善家庭环境提高家教水
家长作未成年第老师素质优劣直接关系未成年健康成长通广泛宣传家长认识责觉教育子女放家庭生活重位二优化家庭环境通家长教育位家长觉子女做表率未成年子女潜移默化中接受教育三提高家长家教力设立咨询机构开办家长学校等种形式家长掌握正确教育子女办法外全社会重视家庭教育院校社科单位加强家教方面研究广播电视报刊应办家庭教育节目专栏办家庭教育刊物编写家庭教育专著家庭教育提供健康科学教材
（四）加强学校未成年法制道德教育
学校做未成年文化知识教育时必须法制教育道德教育放重位置仅抓分数抓升学率更注意科学理念正确方法引导通组织开展未成年喜闻乐见种社会活动进行法制道德教育未成年真正培养成热爱祖国刻苦学遵纪守法代新学校正确处理德育智育关系抓智育时突出抓德育工作学校文化课时学生理想教育道德教育法制教育列入教学计划作重课程培养学生良道德品质树立正确生观
（五）加强未成年犯罪分子教育改造
未成年特殊心理特点相成年讲驾驭识问题力相较弱时塑性较易改造未成犯罪予法击时更加强未成年教育应采取制宜策略改造方法采灵活变方法真正认识犯罪行社会造成危害性感受社会关怀温暖促犯罪行反思悔悟时帮助抛弃旧观念惯逐渐形成良行模式良性心理加快改造步伐外够法定责年龄违法犯罪未成年决放公安机关应法予训诫责令家长严加教必时建立专门组织进行帮教未成年切实效全面理
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