教师工作手册
( 学年度 学期)
教学科:
教班级:
教师姓名:
填 写 说 明
1.教师工作手册教师履行工作职责落实教学常规反映教学成果积累教学验记录位教师教学档案学校教师教学工作进行检查考核重途径
2.必须着工作负责态度认真规范填写体现专业精神专业素质检查规范符合求责成行填写
3.学期册学期期末手册交教导处学校教导处审阅存档
4.填写求
(1)教学工作计划:结合课程标准学科特点教材容确定三维目标等总体求理出学期教学知识体系重点难点写清学生基状况相应教学策
(2)教学进度计划表:单元计划分课章节(课)填写具体明确实验课作文课讲评课等应列入年级学科计划必须基统备注栏注明完成情况变更情况
(3)考试质量分析:项统计数须真实准确累计栏算出教班级总数均时填年段栏相关数便分析明确优势差距数统计考试特征结合起分析学生总质量状况特点找出原解决问题途径提出努力方方法措施
(4)教学反思笔:摘选时积累两篇典型教学反思笔教学笔采笔形式写出教育教学实践研究中验教训感受体会发表教学意见见解
(5)教学工作总结:实事求客观具体具体数典型事例写清工作进展情况效果验体会问题提出切实行改进措施
(6)教育教学建议:反映教学理服务教学条件保障教学效果求等相关工作建议意见进步完善学校教学理制度提高教育教学质量积极建言献策
目 录
1.教学工作计划……………………………………………………… 1
2.教研组工作计划…………………………………………………… 2
3.备课组工作计划…………………………………………………… 3
4.教师教学工作计划…………………………………………… 45
5.教学进度计划表…………………………………………………… 68
6.期中考试复计划………………………………………………… 9
7.期中考试质量分析………………………………………………… 10
8.期末考试复计划………………………………………………… 11
9 期末考试质量分析…………………………………………… … 12
10 市区教研活动记实…………………………………………… … 1316
11 教学相关工作记实………………………………………… …… 1720
12 教研组活动记实…………………………………………… …… 2124
13 备课组集体备课记实…………………………………… …… 2540
14 听课记录………………………………………………… ……… 4156
15 学优生提升情况………………………………………………… 5758
16 学困生转化情况………………………………………………… 5960
17 指导教师学生获奖情况………………………………………… 61
18 教学反思…………………………………………………………… 62
19 教学笔………………………………………………………… 63
20 教学总结…………………………………………………………… 64
21 教师评价表…………………………………………………… 65
22 教育教学建议…………………………………………………………… 66
课 程 表
课节
星期
星期二
星期三
星期四
星期五
午
1
2
3
4
午
5
6
7
8
教学工作计划
教研组工作计划
备课组工作计划
教师教学工作计划
项目
容
教
学
目
标
务
教
材
容
分
析
学
生
基
情
况
分
析
改
进
教
学
具
体
措
施
教学进度计划表
周
起讫时间
课 题 容
课时
备 注
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月 日
2
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课 题 容
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教学进度计划表
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课 题 容
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月 日
17
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月 日
18
月 日
月 日
期中考试复计划
预期目标:
复计划:
具体措施:
期中考试质量分析
试卷分析:
学生答题情况分析:
分情况分析:
改进措施:
期末考试复计划
预期目标:
复计划:
具体措施:
期末考试质量分析
试卷分析:
学生答题情况分析:
分情况分析:
改进措施:
市区教研活动记实
时 间
点
科 目
容专题
教研结:
市区教研活动记实
时 间
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容专题
教研结:
市区教研活动记实
时 间
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容专题
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市区教研活动记实
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容专题
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教学相关工作记实
教研组活动记实
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科 目
容专题
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教研组活动记实
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教研组活动记实
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科 目
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教研组活动记实
时 间
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备课组集体备课记实
时 间
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科 目
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备课组集体备课记实
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备课组集体备课记实
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备课组集体备课记实
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备课组集体备课记实
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备课组集体备课记实
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备课组集体备课记实
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备课组集体备课记实
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科 目
容专题
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备课组集体备课记实
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容专题
教研结:
听 课 记 录
年 月 日
班 级
教 者
第( )课时
课 题
教学建议
教 学 程
教学评价:
听 课 记 录
年 月 日
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教 者
第( )课时
课 题
教学建议
教 学 程
教学评价:
听 课 记 录
年 月 日
班 级
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第( )课时
课 题
教学建议
教 学 程
教学评价:
听 课 记 录
年 月 日
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教 者
第( )课时
课 题
教学建议
教 学 程
教学评价:
听 课 记 录
年 月 日
班 级
教 者
第( )课时
课 题
教学建议
教 学 程
教学评价:
听 课 记 录
年 月 日
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教 者
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课 题
教学建议
教 学 程
教学评价:
听 课 记 录
年 月 日
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课 题
教学建议
教 学 程
教学评价:
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年 月 日
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课 题
教学建议
教 学 程
教学评价:
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年 月 日
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课 题
教学建议
教 学 程
教学评价:
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年 月 日
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课 题
教学建议
教 学 程
教学评价:
听 课 记 录
年 月 日
班 级
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第( )课时
课 题
教学建议
教 学 程
教学评价:
听 课 记 录
年 月 日
班 级
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第( )课时
课 题
教学建议
教 学 程
教学评价:
听 课 记 录
年 月 日
班 级
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第( )课时
课 题
教学建议
教 学 程
教学评价:
听 课 记 录
年 月 日
班 级
教 者
第( )课时
课 题
教学建议
教 学 程
教学评价:
听 课 记 录
年 月 日
班 级
教 者
第( )课时
课 题
教学建议
教 学 程
教学评价:
听 课 记 录
年 月 日
班 级
教 者
第( )课时
课 题
教学建议
教 学 程
教学评价:
学优生提升情况
工作
目标
学优生
名单
班级
姓名
成 绩 情 况
综合评定
学期末
期中
期末
学优生
情况
分析
辅导
时间
辅导
点
提升
程
采取
措施
辅
导
容
提
升
效
果
学困生转化情况
工作
目标
学困生
名单
班级
姓名
成 绩 情 况
综合评定
学期末
期中
期末
学困生
情况
分析
辅导
时间
辅导
点
转化
程
采取
措施
辅
导
容
转
化
效
果
指 导 教 师 情 况
起止时间
指导教师
指 导 项 目
效 果
备 注
指 导 学 生 获 奖 情 况
时 间
获 奖 项 目
办单位
级名次
教学反思
教学笔
教学工作总结
取成绩:
存足:
改进措施:
教师评价表
评 价 容
评 定
总 评
优秀
较
般
政治
思想
素质
政治品格
工作态度
遵章守纪
师表
教
育
理
念
教育理
教育观念
课改意识
教学定位
业务
素质
力
学科知识
文化素养
参事力
反省计划性
教学研究
科研力
发展力
课程开发力
课堂
教学
教学目标
教学容
教学活动
教学基功
教学
效果
学生学方式转变
学生学发展
教学成绩
特长培养
教 育 教 学 建 议
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