学生日常口语考核办法

学生日常口语考核办法
校效促进学生口语表达性化发展课外创设种样交际情景学生拘束进行口语交流鼓励学生日常生活中积极动锻炼口语交际力途径培养学生具日常口语交际基力种交际活动中学会倾听表达交流初步学会文明进行际沟通社会交发展合作精神特制订考核办法
评价容
2018年X月校根语文课程标准口语交际教学求结合校学生实际情况相应倾听表达交流情感等四方面制定学生口语交际教学评价容：
（） 倾听
认真听讲话努力解讲话容
（二）表达
1学讲普通话逐步养成讲普通话惯
2听事录作品复述意精彩情节
3完整讲述事简讲述感兴趣容
（三）交流
交谈态度然方礼貌
（四）情感
表达信心积极参加讨感兴趣话题发表意见
二评价般方法
（）观察法课堂教学中学生口语交际力情感态度观察分析时记录学生学点滴进步
（二）作业法拓展课堂延伸课外求位语文教师结合学生实际布置口语交际作业学生力口语交际性评价具体形式：口头演说读书汇报交流见闻等等
（三）考试法根年级学求具体采种形式口试办法考试容方式方面突出力考核
（四）评议法学生口语交际力惯情感态度进行阶段性总结性评价具体形式：评组评议教师评议等等
三评价操作方法说明
（）测评时间：
1时检测：教师时整教学程中进行评价
2期末总评：采取种活泼趣形式进行综合评价：表演课剧品编事接力赛辩会记者招会等等基础评选口语交际
3测评方法：七八年级学生教师观察基础逐条评价九年级采评组评议全班评议科评议相结合方法条评议结果采优秀良进步格表述优秀学生选口语交际力
（二）统计分析：
1测评结束口语交际种情况进行记载分析作学生语文学情况档案资料
2全班学生口语交际力情况进行统计分析撰写教学笔找出成功处薄弱环节时采取补救措施改进完善口语交际教学工作


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