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六年级上学期科学期中考试试卷质量分析

笑***7

贡献于2020-12-09

字数:1279

科学期中测试质量分析
试题
次试卷分五题第题填空包括生长遗传变化考核学生青少年生长发育掌握情况第二题图填空球构造图球仪第三四题第五题判断选择实验研究考查学生基技观察实验探究题实践题利学科学知识解释生活现象处理日常生活常识性知识
试卷总体题型涵盖学期学容试题结构合理题型全面题量适中范围广泛时侧重双基体现知识技相统程方法相联系新课标求抓住单元教学容重点难点关键点整试卷注重基础知识训练体现提高学生科学素养宗旨学生学科学知识解决生活中实际问题逐步学会科学问题想问题思维方式考查学生科学探究方法基技渗透学生求实尊重证科学态度热爱科学情感
失分分析
张试卷五题第二题较灵活系统考查学生基础知识掌握情况第三四五题通方面考查学生基础知识运力通球转方昼夜变化现象太阳温度变化等等考查学生观察力灵活应力 通岩石实验黄河游河等等实验操作考查学生观察思考力利学知识解决实际问题力
第二题判断考查册部分基础知识学生做较说明学生基础知识掌握较第三四五题通观察分析利学知识解决生活中现象岩石风化实验做较说明家灵活运学知识解决实际问题中国城市先太阳家做错说明实际应问题力中常识性题做
北京襄阳首先太阳等等体现某学学态度马
虎思维敏捷整体数学掌握较
改进措施 
通观察试卷发现存问题:
1学生缺乏良考试惯检查错误力亟加强:基题目出错错字太
2学生马虎现象严重
3问题理解透彻答非问导致丢分原理解力需继续提高
4 实验力动手力提高
1继续加强学惯培养调动学生探究兴趣教学中积极组织引导学生进行动脑思考动手实践组合作探究周围世界知识激发学生生活中现象事物兴趣够积极进行探究
2联系学生生活社会实际培养学生应知识力教学中教师积极调动学生积极学知识应生活中改善生活体验学科学应科学兴趣
3重视知识获取程组织引导学生积极周围世界进行提问猜想设计操作方案者搜集相关资料进行实验者整理分析资料抽取信息提高学生学探究力
4学生答题中出现错误窥见学生学水学方式思维灵活性深刻性表达力等方面存差距教学中面全体材施教
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