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九年级道德与法制问题整理

月***5

贡献于2020-12-21

字数:10233

价值判断
九年级册
1 精练明认40年改革开放成国腾飞新奇迹继续推进改革开放
判断:错误
理:①明没认识全面深化改革必性
②中国腾飞证明改革开放决定代中国命运关键抉择
③中国快速发展改革开放未发展必须坚定移改革开放④进入新时代国社会矛盾已转化民日益增长美生活需衡充分发展间矛盾效应重挑战解决重矛盾团结带领民需开启全面深化改革新征程断新时代改革开放继续推前进⑤改革开放代中国鲜明特色改革进行时没完成时
答题思路:
(1)明没认识全面深化改革必性(什)
(2)什坚定移坚持改革开放全面深化改革原①②⑤+改革开放重性(中国腾飞证明)

2精练中国已成世界第二济体成推动世界济增长稳定器动力源华认国已成世界济强国
判断:错误
理:①华没认识国世界发展中国家事实没认识国处社会义初级阶段基国情
②改革开放极解放发展社会生产力中国综合国力断增强成世界第二济体国际影响力断提升成世界济增长稳定器动力源
③世界济发达国家相国较差距需继续全面深化改革推动济高质量发展
答题思路:
(1)华没认识国世界发展中国家事实没认识国处社会义初级阶段基国情(什)
(2)改革开放成
(3)世界济发达国家相较差距需继续全面深化改革推动济高质量发展

3精练改革开放强国路亮认坚持改革开放够实现全体民富裕
判断:错误
理:①亮没认识走富裕全面深化改革更全体民享发展成果
②改革开放强国路代中国鲜明特色改革开放促进发展实现全体民富裕需坚持改革开放
③面区域发展衡城乡发展衡协调等现实挑战需政府坚持民中心发展思想加强社会保障体系建设赢脱贫攻坚战造建治享社会治理格局增进民生福祉民群众享发展成果
答题思路:
(1)亮没认识走富裕全面深化改革更全体民享发展成果(什)
(2)改革开放重性+做
(3)享发展成果必性+做

4 精练刚认衡量社会文明程度济发展够
判断:错误
理:①衡量社会文明程度仅济发展发展成果否惠全体民民利益否切实保障
②政府坚持民中心发展思想强调参力享民群众享发展成果引领全体民携手买入全面康社会着富裕方稳步前进
答题思路:
(1) 享发展成果原(第点)
(2) 应措施(做)

5精练明认创新集中高科技领域普通生活创新距离遥
判断:错误
理:①明没认识生活处处创新皆创新
②生活领域需创新创新创新局限科技领域渗透生活方方面面
③皆创新创新种生活方式创造发明已成果改进完善
答题思路:
(1)明没认识生活处处创新皆创新(什)
(2)生活处处创新理
(3)皆创新理

6精练创新引领发展第动力华认国家应该加科技创新发展教育
判断:错误
理:①华没认识教育重性教育创新间关系
②创新引领发展第动力民族进步灵魂国家兴旺发达竭源泉
③民族创新力提高离开创新培养百年计教育教育民族振兴社会进步基石提高国民素质培养创新型根途径
④建设创新型国家必须落实科教兴国强国战略创新驱动发展战略科技教育摆济社会发展重位置坚定移走创新道路
答题思路:
(1)华没认识教育重性教育创新间关系(什)
(2)创新重性
(3)教育重性
(4)样建设创新型国家(做)

7 精练防止美国断供华年前花费巨心血研发备胎刚认华底气源企业年创新技术研发
判断:正确
理:①刚认识提升创新力企业发展重性
②提升创新力企业持续发展基市场制胜道国重器定掌握手里
③华强奋斗敢突破断提高创新力拥核心技术竞争中受制底气十足
答题思路:
(1)刚认识提升创新力企业发展重性(什)
(2)创新企业重性
(3)结合材料说明华底气原

8精练林通市长热线12345举报学校门口商贩占道营秩序混乱问题事情快解决林说:群众举报真
判断:正确
理:①林举报行法行监督权具民意识积极参民生活表现
②民监督公民参民生活行公民监督权具体体现实行民监督利国家机关国家工作员改进工作提高工作效率克服官僚义防止滥权力预防腐败
③应增强民意识积极参民生活做负责现代公民
答题思路:
(1)林举报行法行监督权具民意识积极参民生活表现(什)
(2)民监督位+作(什)
(3)应增强民意识积极参民生活做负责现代公民(做)

9精练华针教育部提出规范校外培训机构加强义务教育实施市长信箱提出意见
判断:正确
理:①华行民权利具民意识积极参民生活表现
②样做利政府更准确解社情民意助政府决策科学化民化助提高政府办事效率助增强参意识民意识
③应华学增强民意识积极参民生活做负责现代公民
答题思路:
(1)华行民权利具民意识积极参民生活表现(什)
(2)行建议权政府民决策公民身意义(什)
(3)应华学增强民意识积极参民生活做负责现代公民(做)

10精练2019中国记忆讲述文物保护传承角度透视新中国伟复兴完节目强认保护文物没价值
判断:错误
理:①强没正确认识中华文化中华文化价值表现
②文物中华文化组成部分文化国家民族灵魂中华文化中华民族智慧结晶代表着中华民族独特精神标识中华民族伟复兴提供精神动力
③应继承弘扬中华优秀传统文化提高民族文化认感坚定文化信

答题思路:
(1)强没正确认识中华文化中华文化价值表现(什)
(2)提纲P5T3中华文化价值意义(重性)(什)
(3)应继承弘扬中华优秀传统文化提高民族文化认感坚定文化信(做)

11精练少年轻热衷洋节国节日俗知
判断:错误
理:①没传承中华优秀传统文化缺乏文化信表现
②节日传统文化组成部分中华文化中华民族智慧结晶代表着中华民族独特精神标识中华民族伟复兴提供精神动力坚定文化信事关国运兴衰文化安全民族精神传承发展
③应继承弘扬中华优秀传统文化提高民族文化认感坚定文化信
答题思路:
(1)没传承中华优秀传统文化缺乏文化信表现(什)
(2)九提纲P5T3T4中华文化价值+坚定文化信意义(什)
(3)应继承弘扬中华优秀传统文化提高民族文化认感坚定文化信(做)

12精练现年代没必弘扬烈士精神
判断:错误
理:①烈士精神民族精神具体体现
②民族精神中华民族生生息发展壮强精神支柱(什)
③年代传承弘扬烈士精神代代相传世世发展实现中国梦懈奋斗(做)
答题思路:
(1)烈士精神民族精神具体体现(什)
(2)提纲P6T4民族精神重性(什)
(3)年代传承弘扬烈士精神代代相传世世发展实现中国梦懈奋斗(做)

13精练明认社会义核心价值观仅存观念中落实实际行动中
判断:错误
理:①明没认识构筑中国价值关键落实行动
②培育践行社会义核心价值观日常生活紧密联系起做落细落落实③应觉做勤学敏思考注重修养勇实践明辨非善选择认真做事踏实做
答题思路:
(1)明没认识构筑中国价值关键落实行动(什)
(2)提纲P6T10培育践行(做)

14精练李峰学校附家工厂偷偷排放污水便电话环保部门举报
判断:错误
理:①李峰环保部门举报保护环境破坏环境行作斗争表现
②国环境形势容乐观环境恶化威胁着民生命安全身体健康保护环境制止破坏环境违法行仅国家机关责公民应义务
③应勇破坏环境行作斗争积极参生态文明建设
答题思路:
(1)李峰环保部门举报保护环境破坏环境行作斗争表现(什)
(2)九提纲P7T7环境状况环境问题危害(什)
(3)九提纲P8T6筑生命家园(公民)(做)

15 精练善然保护然破坏然更利然
判断:错误
理:①球然资源类赖生存物质基础
②追求然谐生类面生态危机作出智慧选择③然类生存发展提供滋养必条件类作然部分善然保护然破坏然适开发利然
答题思路:
(1)九提纲P7T5然资源重性(什)
(2)九提纲P7T1什坚持然谐生(什)

16 精练学校组织少数民族学汉族学进行联欢明觉少数民族学装束笑场指指点点
判断:错误
理:①尊重少数民族学利民族团结行
②维护民族团结公民神圣职责光荣义务
③尊重民族宗教信仰风俗惯语言文字民族学间等相处说利民族团结话做利民族团结事该学应少数民族学道歉积极维护民族团结
答题思路:
(1)尊重少数民族学利民族团结行(什)
(2)九提纲P8T7什维护民族团结(什)
(3)九提纲P8T8公民促进民族团结(做)

17 精练实现中国梦国家事关
判断:错误
理:①实现中华民族伟复兴中国梦体现中华民族中国民整体利益国家梦民族梦中国梦
②国家富强民族振兴会幸福
③实现中国梦需凝心聚力坚韧拔锲舍奋力开启新时代新征程
答题思路:
(1)九提纲P9T5中国梦意义(什)
(2)九提纲P9T4中国梦涵(什)
(3)九提纲P9T6中国梦求(做)

九年级册
18少数国家安全口掌握5G技术中国民营企业—华实施谓封杀
判断:错误
理:①少数国家华实施封杀贸易霸权义行违背济全球化趋势行
②济全球化国济相互联系相互赖程度断加深济全球化济发展提供新机会封杀行破坏国际秩序影响世界发展
③济全球化世界极化进程中国应济政治安全文化等领域深化合作寻求发展合作互惠世界国发展
答题思路:
(1)少数国家华实施封杀贸易霸权义行违背济全球化趋势行(什)
(2)提纲P1T4第34点济全球化利影响+封杀行危害(什)
(3)提纲P2T4第1点(做)

19国国际竞争中掌握绝话语权
判断:错误
理:①世界国国际位日益提高成世界格局中重力量国际舞台发挥着越越重作
②发展时代题世界格局着极化方发展掌握绝话语权违背时代题发展潮流
③中国秉持思想商建享全球治理观倡导国际关系民化坚持国家分强弱贫富律等世界着公公正元治包容序格局发展
答题思路:
(1)提纲P4T1中国影响第3点肯定中国具国际影响力
(2)提纲P2T2时代题(什掌握绝话语权)
(3)提纲P2T5应国际关系提纲P4T1中国影响第3点中国态度做法

20 海认提高民族文化认感必须抵御外文化中国文化渗透影响
判断:错误
理:①海没正确认识享样文化重性
②文化样性实现文化创新发展前提基础特质文化相互交融够彼增添新元素激发新活力民族文化独特存价值值尊重验智慧
③面样文化应开放包容心态学鉴优秀外文化促进兼收蓄文明交流
答题思路:
(1) 课P7目标题海没正确认识享样文化重性
(2)提纲P1T6第35点什尊重文化样性
(3)提纲P1T7第2点(做)

21东制定生规划时立志长做名保家卫国军
判断:正确
理:①东积极畅想未表现
②畅想未丰富生命提升生命质量延伸生命宽度广度更服务社会国家
③畅想未需开阔视野爱需求国家发展世界繁荣类梦想相结合提纲P12T2第24点语言整合东学积极关切国家民族发展全面规划意义生
答题思路:
(1)东积极畅想未表现(什)
(2)提纲P12T1什畅想未
(3)提纲P12T2第1点样畅想未

22月考点击手机屏幕轻松办理税刷脸完成线支付····政务工作居家出行数字济想象中智生活变现实刘明认国已建成创新型国家
判断:错误
理:九提纲P2P1:科技现状+句话(成1分+足2分+做1分)

23月考刘强通浏览政府网站解市政策法规常行风热线中反映情况表达诉求
判断:正确
理:①刘强正确行民权利(民监督)具民意识积极参民生活行(1分)
②实行民监督利国家机关国家工作员改进工作提高工作效率助增强公民参意识激发公民参热情(2分)
③公民应通种途径形式参理国家社会事务实现民权利维护身合法权益(1分)

24月考名摊贩繁华街道两旁摆摊卖水果仅影响附商店正常营业造成交通阻塞城员直接采取暴力手段没收摊贩商品
判断:错误
理:① 城行没做法行政(1分)
②法行政现代法治政府行权力普遍奉行基准求政府工作员行行政权理公事务时必须宪法法律授权宪法法律规定正确行权力(2分)
③城应遵循民服务宗旨法行政规范摊贩合理行(1分)

25月考确保2020年国现行标准农村贫困员实现脱贫贫困县全部摘帽赢脱贫攻坚战道迈入全面康社会(答案T22)
26期中2018年湖北省确保1046万脱贫17贫困县摘帽确保已脱贫口持续稳固脱贫
判断:正确
理:①坚持民中心思想实现富裕重举措
②举利增进民生福祉维护社会公促进全面发展社会全面进步民享发展成果实现富裕利全面建成康社会
27期中某造纸厂然济效益造成严重污染该厂便动停产进行技术改造
判断:正确
理:①积极落实节约资源保护环境基国策表现
②国面严峻环境形势环境恶化加剧然灾害发生威胁着民生命安全身体健康济增长牺牲环境代价
③企业应增强环保意识责意识加快科技创新加环保投入坚持绿色发展道路

28月考三综观国际国形势国发展已错重战略机遇期坐等时机寻求发展
判断:错误
理:①十年发展中国已具备良积累济发展中国制造中国智造转型奠定良基础发展合作赢时代潮流越越强劲中国发展提供良外部环境综观国际国形势国处重战略机遇期
②抓住机遇勇创新发展新台阶坐等观犹豫懈怠错失良机陷动审时度势势赢动

29月考三中法文化春作中法两国举办项常性文化交流活动年走中国30余座城市组织百场活动涉电影音乐戏剧等中法文化交流项目中学生丽中法文化春国际交流活动吸引积极学法语参文化互动
判断:正确
理:①丽做法促进中外文明交流互鉴表现
②中华文明交流互鉴中发展中国积极动世界国交文明中寻求智慧汲取营养仅助身文明发展够推动世界文明进步文明交流彩文明互鉴丰富
③丽学争做文化交流者学鉴类文明切优秀成果坚持兼收蓄

30月考三刚觉中学阶段学科目务重社会实践活动太耽误时间没必
判断:错误
理:①刚没认识实践中学重性
②实践中外部世界交道解客观实际握事物面目提高认识世界改造世界力实践中锤炼丰富生历完善提升身素质
③仅重视书知识学坚持实践中学积极参加社会调查志愿服务科学实验等类社会实践活动增强问题意识培养研究力努力做知行合

31月考三着中考日益丽学中出现情绪紧张记忆卡壳等现象接考试中生病老师请假
判断:错误
理:①丽没做正确面学压力
②九年级提出更高求阶段迎接升学业挑战时学压力感担心紧张焦虑种正常心理现象坦然面
③丽应该正确学考试掌握科学学方法动寻找缓解压力效方法
情境分析
1月考材料:第十三届全国常委会第五次会议高票通新修改中华民国税法充分说明部法律应民意民心彰显立法民法治理念
材料二:着网络日益普互联网中国民众政治济社会生活中扮演着日益重角色中国公民王敏身份通互联网行知情权参权表达权监督权称网络问政说:建设社会义法治国家责
材料三:2019年4月18日中央纪委国家监委通报2019年第季度全国纪检监察机关监督检查审查调查情况根通报2019年第季度全国纪检监察机关接受信访举报752万件次处置问题线索364万件谈话函询72万件次立案138万件处分117万(中纪处分98万)处分省部级干部10厅局级干部01万县处级干部06万乡科级干部17万般干部21万农村企业等员73万
结合教材知识分析述材料体现什观点?(12分)
①法治体现保障民P33
②民监督公民参民生活行公民监督权具体表现P40
③公民参民生活求3条P41P38P42(意条)
④法治求实行良法治良法应反映广民群众意志利益反映社会发展规律维护公民基权利符合公正义求促进社会发展P45
⑤法治求实行善治法治建立民基础通赋予公民更参公活动机会权利实现公利益化P46
⑥法治国领导民治理国家基方略P47
⑦样法行政建设法治政府4条P5253(意条)
⑧厉行法治全体社会成员求全体社会成员必须宪法法律范围行权利履行义务P53
⑨坚持厉行法治推进科学立法严格执法公正司法全民守法P53

2月考镜头二:工智+医疗安全融合发展满足医需求利保障改善民生创造更加美生活工智+工业工智+交通工智+家政等层出穷工智+社会发展提供技术支撑深刻改变着类生产生活方式类昂首迈工智时代科讯飞董事长刘庆峰说工智产业发展程度决定国家民族未全球话语权决定产业链分工中位
(2) 镜头二体现教材中观点?(8分)
①生活领域需创新创新P16
②创新生活更美生活创新变更加便捷舒适丰富彩P17
③创新推动类前发展重力量P17
④时代发展呼唤创新激烈国际竞争中唯创新者进唯创新者强唯创新者胜P17
⑤科技创新力已成综合国力竞争决定性素P20
⑥增强创新力建设创新型国家坚定移走中国特色创新道路P23

3月考三时政热点:2019年4月25日27日第二届带路国际合作高峰坛北京举行39位外方领导150国家92国际组织6000位外宾云集堂带路朋友圈越越 6年中国带路线国家投资超800亿美元4000家企业落动工投产创造24万工作岗位
请新闻观察员身份谈谈时政热点中揭示道理(10分)
①济全球化世界发展趋势P7
②作负责国国努力提高身国际影响力感召力塑造力致力成世界建设者全球发展贡献者国际秩序维护者P31
③中国正世界济增长注入新活力日益成世界济发展引擎稳定器P36
④中国重视相关国家区合作致力建设繁荣世界P50
⑤中国世界国分享发展机遇享发展成果P51
⑥中国谋求身发展时直坚持合作赢理念P49
⑦中国国际影响力断提升济合作全球治理等领域发挥引领作越越P42

4月考三九年级班召开毕业季 里出发题班会家积极参:
活动:学发言:
丽:少年强中国强志存高远脚踏实勇担时代赋予历史责
明:毕业征询父母老师建议准备报考职业学校学感兴趣烹饪专业
华:会始终学作种生活方式活老学老
(1)老师学纷纷发言学点赞请分说说家点赞什(12分)
P62丽:①青少年责时代赋予历史时期责②代青少年际遇机缘处时代条件谋划生创造历史③实现中华民族伟复兴中国梦需代代志青少年接续奋斗必站时代潮头④志存高远脚踏实努力实现中国梦伟实践中建功立业创造精彩生两点
P85明:①生道路次关键性选择未产生重影响②现面着重选择理性分析客观条件思考决定目标方③系生第粒扣子觉践行社会义核心价值观走重步勤劳汗水开辟生事业美前程④做职业准备进行职业选择考虑兴趣爱明白想做什两点
P69+P72华:①学青少年说权利责义务更适应未社会需必备种力②生活时代信息量巨知识更新周期缩短实践中问题层出穷③必须树立终身学理念养成动学断探索惯增强更新学致力两点

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部编七下 道德与法制 《单音与和声》导学案

《单音与和声》导学案2【教学目标】1.知识目标:了解集体生活中有单音,也有和声;了解集体生活中个人意愿与集体规则会发生冲突和矛盾;知道集体与个人之间的关系,掌握处理冲突的基本原则和具体方法。2.能力目标:学会积极面对和正确处理个人意愿与集体规则之间的矛盾,提高对个人意愿和集体公共利益关系的正确认识。3.情感、态度、价值观目标:心中有集体,识大体,顾大局。当个人需要与集体利益发

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人教七下道德与法制《男生女生》导学任务单

《男生女生》导学任务单【学习目标】1、通过对比男女生的性格特点,正确看待性别差异,形成正确的性别角色意识,发挥性别角色优势。积极交往,共同进步。2、通过探究性别角色,提高对性别特征的理解能力,学会欣赏异性、理解性别差异,在交往中做到优势互补。3、通过阅读校长的感动并探讨男女可以为对方做什么,了解男生女生的性别差异和性别优势,克服性别刻板印象的影响。自主预习阅读教材内容,完

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2018新版八年级下道德与法制知识点总结

道德与法治 八年级下册知识点梳理 第一单元 坚持宪法至上 第一课 维护宪法权威 (一) 公民权利的保障书 国家权力属于人民 1.我国宪法的基本原则: 我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民。 2.我国的国家性质: 中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的社会主义国家。 3.我国经济制度的基础是: 生产资料的社会主义公有制。 4 .人民行使国家权

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人教七下道德与法制《青春的情绪》教案1

《青春的情绪》教案【核心素养】理性精神【教材分析】本节课位于第四课揭开情绪的面纱中的第一课时青春的情绪,对学生青春期的思想和精神起到引领的作用。本单元接续青春生命成长的主题,旨在从“情绪—情感—情操”这条完整的发现线索来认识和促进学生的品德心理成长,以及在道德与价值观层面对其进行引导。教材首先从“运用你的经验”引入,带领学生分享六种不同情境下的情绪感受,形象直观地让学生认识到情绪的丰

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人教七下道德与法制《青春飞扬》优秀教案2个

《青春飞扬》优秀教案2个❶教学分析【教学目标】青春含义的理解;青春的意义。运用多媒体、学生小组活动,让学生发挥课堂的主体作用,探究合作的解决问题。通过生活实例, 学生体验拥有青春的快乐,在体验中感悟青春的意义。【重点难点】教学重点:青春的意义教学难点:青春含义的理解❷教学过程一、导入新课(多媒体显示)有人说,青春是泪水;有人说,青春是任性;有人说,

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三年级道德与法制试卷分析

《道德与法治》考试时间为60分钟。总分50分。本学科期末考试的题型辨析题、填空题、选择题、简答题,这四个部分组成。

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部编版二年上册道德与法制教案

二年级(上) 道德与法治学科 学期教学计划总目标《道德与法治》课程是以儿童的生活为基础,因此本册教材是培养儿童能够健康、安全地生活,愉快积极地生活,负责任,有爱心地生活,动脑筋,有创意地生活。具体目标或1.了解自己的成长过程,感受自己成长的变化。对比幼儿园与学校生活的不同,引导学生适应学校生活。2.认识同学和老师,愿意与他们交往。了解学校概况,知道自己的兴趣、特长、生

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人教七下道德与法制《男生女生》优秀教案2个

《男生女生》优秀教案2个 ❶教学分析【教学目标】认识到男生女生生理特征及性别角色的认识;了解男生女生的各有优势及互补。利用现代教学技术与语言描述创设情境,通过参与讨论、争论、辩论,学会理解、欣赏异性特有的思维方式和行为特征,让学生充当活动的主客体,充分发挥学生的学习自主性,倡导自主探究、自主交流,面对男女生交往中的困惑,获得感性认识和理性认识。通过生活实例,感受男女生的和

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人教七下道德与法制《青春的情绪》导学任务单

《青春的情绪》导学任务单【学习目标】1、通过分享情绪的感受、学习情绪的成分了解情绪的基本类型,青春期的情绪特点以及影响情绪的因素,认识到情绪对人行为的影响,做到积极面对自己的情绪。2、通过分享自己的情绪特点,懂得积极情绪和负面情绪的作用和影响,能够认识和把握自己的情绪。3、通过分享你的故事体验情绪的多样性、复杂性,体会青春期情绪的特点,激发正面的情绪感受,学会积极表达情绪。自

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