足球脚背正面运球教案
教学容
足球脚背正面运球
教学目标
1运动参目标：通学学生解脚背正面运球动作领学生积极动参学中学生初步学会脚背正面运球体会体育带快乐成功感
2运动技目标：引导学生学足球脚背正面运球学生深入解脚背正面运球动作方法掌握触球部位带球节奏提高学生灵敏素质身体协调性控球力
3身体健康心理健康目标：发展学生协调性灵敏性提高学生活动力断挑战数立学信心克服心里障碍挖掘潜
4社会适应目标：培养学生团结协作勇竞争刻苦顽强优良品质
课重点难点
重点：脚背正面接触球
难点：触球力度适宜节奏掌握
课部分
相应目标
教学容
时间
次数
组织教法教学措施
教师活动
学生活动
组织求
开始部分
1集合迅速整队快静齐2培养纪律意识程中养成信律惯
课堂常规
1体育委员整队报告数
2师生问
3提出堂课教学容足球脚背正面触球
4强调安全安排见生
2’
1集合整队
2师生问
3宣布次课容求
4提出安全求 安排见生
1体委整队老师报告数
2师生问
3集队迅速队伍整齐
整队集合：四列横队 学生
求：快静齐
准备部分
1激发学生兴趣学生够积极参运动中学生新鲜感
2充分做热身活动防止拉伤损伤
3通学生尝试运球节课脚背正面运球做铺垫
导入：提出学喜欢足球偶？否想成班足球明星？
二准备活动
（）慢跑两圈
（二）协调性练：
原踩球腰绕环原拨球弓步压腿手腕踝关节
（三）尝试运球练（见组织1）
8’
1带领学生起慢跑组织序进行
2组织学生站位置
3讲解示范协调
性练动作
1抬头观察找空位
2求做准备活动
组织1：散点练
教师
学生
基部分
相应目标
教学容
时
间间
次数
组织教法教学措施
教师活动
学生活动
组织求
1学生通组合作探究学方式足球脚背正面运球初步解
2初步解脚背正面运球基技术动作通老师示范讲解学生直观性认识解学
3分出八组组相互帮助相互讨相互团结相互合作完成应务容
课课练方式练巩固脚背正面运球激发学生兴趣断挑战数立学信心克服心里障碍挖掘潜培养学生团队合作精神
足球脚背正面运球
1 组观挂图思考三问题：（见组织2）
（1）支撑脚站球方位？
（2）运球脚脚尖里脚背应该样？
（3）运球脚触球部位？
2动作领：身体保持正直稍前倾支撑脚站球侧方脚尖前运球脚脚尖脚背绷直屈膝提起触球前送
3八组分组练：（见组织4）
务（尝试脚背正面直线运球）：摆放两列标志盘列十间相距步两列标志盘中间带球次标志盘触碰次球
务二（提升脚背直线运球）：开相邻标志盘利两列标志盘中间通触碰标志盘
务三（掌握脚背直线运球）：开余标志盘留起点终点两形成条路径脚背正面运球方式进行带球
二 课课练：（见组织5）
运球射门拼：脚背正面运球方式球运标志桶位置踩停球射进正球门里射完排正球门射进1分老师吹声口哨走组轮结束组分组获胜
2’
3’
5’
5’
5’
5’
1老师帮助组长组织组
2老师讲解示范脚背正面运球动作领
3组织学生观察组长手中务卡完成相应器材摆放
（1）老师巡视进行纠正指导
（2）教师请动作学生示范点评提出表扬
（3）引导学生原水挑战注意练安全
运球射门拼教师利语言口号激发学生讲解课课练规方法学生乐注意安全
1观察挂图认真思考老师提出三问题
2认真观察教师讲解动作领
3八组带领组员达指定位置根老师提示组长带领组员完成应务
动作位组成员互相观察发现问题团结协作
组织2：
老师
学生
挂图
组织3：
学生
组织4：分组探讨练
教师
学生
组织5：
老师
学生
标志桶
球门
结束部分
1 学生认真做放松运动促进身心恢复消疲劳
2 结
解学生节课真实体会感受什足
1放松练
2结讲评
5’
1 教师带领学生做放松操
2 课堂结
3 组织学生器材
4师生见
1认真学合作进行放松做身心放松
组织队形：
教师
学生
求：全身心放松
场器材
田径场12标志桶手提音响两41足球124标志盘45张贴纸4球门
安全
保障
1合理安排活动场
2准备活动充分
3严格求纪律
预计运动负荷
均心率：130——140分
预计密度
50 ~55
心率表
课反思
整节课感觉学生领悟力配合教材设计较发现需改进提高身综合素质总体说学生够初步解脚背正面运球动作领熟练掌握方面需加强练然教学中发现足处：
首先教学中应控制情绪时候学生纪律时容易急躁样课堂持续教学利课堂出现什样问题应该保持心境找正确解决问题办法关键方面应该断提高努力
次学容拓展方面应实施更效教学方法教授脚背正面运球时首先身充分备课课时努力找相应拓展练提高熟练程度时学致运生活实践中
总需提高停脚步努力前行
足球脚背正面运球单元教学设计
指导思想
课健康第指导思想体育健康课程标准学生体通探究学教学容设计增加学生学兴趣通开放式互动式式学程提高学效率通浅入深花样重复练策略促学生掌握脚背运球技术动作提高学生控球力
二 教材学情分析
节课水二容第二节课授课班级四年级五班班总40中男生20女生20四年级孩子活泼动高积极性没学运球方法控球力较差学生身体素质基础薄弱身体协调性身体重心控制力球结合力足学生通循序渐进方式找准触球位置开始逐步学足球脚背正面运球足球项目中较基础实技术动作培养兴趣提升控制球力重学容续足球技术学关键脚背正面运球球感球结合力求较高通学脚背推拨球促球前运动学生利正确触球动作掌握正确触球位置续快速运球基础
三 教学目标
1运动参目标：通学学生解脚背正面运球动作领学生积极动参学中学生初步学会脚背正面运球体会体育带快乐成功感
2运动技目标：引导学生学足球脚背正面运球学生深入解脚背正面运球动作方法掌握触球部位带球节奏提高学生灵敏素质身体协调性控球力
3身体健康心理健康目标：发展学生协调性灵敏性提高学生活动力断挑战数立学信心克服心里障碍挖掘潜
4社会适应目标：培养学生团结协作勇竞争刻苦顽强优良品质
四 教学特色
1 兴趣导入寓教乐结合学生特点喜欢球星导入通热身音乐提升学生学兴趣学生初步尝试运球感觉通组学学生提升合作力课课练：运球射门学技术动作高效熟练运
2 合理安排组织序节课采种教学组织形式单练满足学探究组学相互协作合理利空间便学生相互交流课课练分组创造组合作组竞争学环境提高学中安全指数练次数
3 语言激励时评价教师通鼓励性语言进行正面引导提高学生信心采师生评价生生评价提升学生信心提高课堂学气氛
4 教具实物标志盘摆放成路线学生产生练新鲜感持续保持学兴趣时规范技术动作准确性举两
五 评价务
（）教师方面
1关心态度：积极参
2思考判断：解脚背正面运球作
3技掌握脚背正面运球
（二）学生方面
1节课学什运球成直线运球快等等
2体育课堂真热闹体育课中学精神学认真？
六 单元计划
教材容
足球脚背正面运球
年级
四年级
数
40
教学时数
3课时
课次
教学容
重难点
教学组织策略教学法
1
1熟悉球性
2初步学脚背正面运球技术
重点：脚背正面运球动作技术掌握
难点：控球力身体协调性
1通熟悉球性达热身目
2利课课练强化动作点增强身体素质
2
1复脚背正面运球技术
2加强巩固球控制
重点：触球点
难点：球控制
1易难循序渐进逐步掌握领
2分组练加强团队意识
相互纠正合作学
3
1巩固脚背正面运球
2学脚背侧运球
重点：脚背侧运球技术
难点：击球力度方控制
1利限制物规范动作
2难度动作分解练强化熟练
3组竞赛增强练兴趣
相互纠正动作合作学
单元学评价
通单元学学生掌握运球方法技术应足球素养学兴趣等方面进行评价积极反思教学行断改进教学方法程提高教学效性提高学生学兴趣学生终身体育奠定基础
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教学容
足球脚背正面运球
教学目标
1运动参目标：通学学生解脚背正面运球动作领学生积极动参学中学生初步学会脚背正面运球体会体育带快乐成功感
2运动技目标：引导学生学足球脚背正面运球学生深入解脚背正面运球动作方法掌握触球部位带球节奏提高学生灵敏素质身体协调性控球力
3身体健康心理健康目标：发展学生协调性灵敏性提高学生活动力断挑战数立学信心克服心里障碍挖掘潜
4社会适应目标：培养学生团结协作勇竞争刻苦顽强优良品质
课重点难点
重点：脚背正面接触球
难点：触球力度适宜节奏掌握
课部分
相应目标
教学容
时间
次数
组织教法教学措施
教师活动
学生活动
组织求
开始部分
1集合迅速整队快静齐2培养纪律意识程中养成信律惯
课堂常规
1体育委员整队报告数
2师生问
3提出堂课教学容足球脚背正面触球
4强调安全安排见生
2’
1集合整队
2师生问
3宣布次课容求
4提出安全求 安排见生
1体委整队老师报告数
2师生问
3集队迅速队伍整齐
整队集合：四列横队 学生
求：快静齐
准备部分
1激发学生兴趣学生够积极参运动中学生新鲜感
2充分做热身活动防止拉伤损伤
3通学生尝试运球节课脚背正面运球做铺垫
导入：提出学喜欢足球偶？否想成班足球明星？
二准备活动
（）慢跑两圈
（二）协调性练：
原踩球腰绕环原拨球弓步压腿手腕踝关节
（三）尝试运球练（见组织1）
8’
1带领学生起慢跑组织序进行
2组织学生站位置
3讲解示范协调
性练动作
1抬头观察找空位
2求做准备活动
组织1：散点练
教师
学生
基部分
相应目标
教学容
时
间间
次数
组织教法教学措施
教师活动
学生活动
组织求
1学生通组合作探究学方式足球脚背正面运球初步解
2初步解脚背正面运球基技术动作通老师示范讲解学生直观性认识解学
3分出八组组相互帮助相互讨相互团结相互合作完成应务容
课课练方式练巩固脚背正面运球激发学生兴趣断挑战数立学信心克服心里障碍挖掘潜培养学生团队合作精神
足球脚背正面运球
1 组观挂图思考三问题：（见组织2）
（1）支撑脚站球方位？
（2）运球脚脚尖里脚背应该样？
（3）运球脚触球部位？
2动作领：身体保持正直稍前倾支撑脚站球侧方脚尖前运球脚脚尖脚背绷直屈膝提起触球前送
3八组分组练：（见组织4）
务（尝试脚背正面直线运球）：摆放两列标志盘列十间相距步两列标志盘中间带球次标志盘触碰次球
务二（提升脚背直线运球）：开相邻标志盘利两列标志盘中间通触碰标志盘
务三（掌握脚背直线运球）：开余标志盘留起点终点两形成条路径脚背正面运球方式进行带球
二 课课练：（见组织5）
运球射门拼：脚背正面运球方式球运标志桶位置踩停球射进正球门里射完排正球门射进1分老师吹声口哨走组轮结束组分组获胜
2’
3’
5’
5’
5’
5’
1老师帮助组长组织组
2老师讲解示范脚背正面运球动作领
3组织学生观察组长手中务卡完成相应器材摆放
（1）老师巡视进行纠正指导
（2）教师请动作学生示范点评提出表扬
（3）引导学生原水挑战注意练安全
运球射门拼教师利语言口号激发学生讲解课课练规方法学生乐注意安全
1观察挂图认真思考老师提出三问题
2认真观察教师讲解动作领
3八组带领组员达指定位置根老师提示组长带领组员完成应务
动作位组成员互相观察发现问题团结协作
组织2：
老师
学生
挂图
组织3：
学生
组织4：分组探讨练
教师
学生
组织5：
老师
学生
标志桶
球门
结束部分
1 学生认真做放松运动促进身心恢复消疲劳
2 结
解学生节课真实体会感受什足
1放松练
2结讲评
5’
1 教师带领学生做放松操
2 课堂结
3 组织学生器材
4师生见
1认真学合作进行放松做身心放松
组织队形：
教师
学生
求：全身心放松
场器材
田径场12标志桶手提音响两41足球124标志盘45张贴纸4球门
安全
保障
1合理安排活动场
2准备活动充分
3严格求纪律
预计运动负荷
均心率：130——140分
预计密度
50 ~55
心率表
课反思
整节课感觉学生领悟力配合教材设计较发现需改进提高身综合素质总体说学生够初步解脚背正面运球动作领熟练掌握方面需加强练然教学中发现足处：
首先教学中应控制情绪时候学生纪律时容易急躁样课堂持续教学利课堂出现什样问题应该保持心境找正确解决问题办法关键方面应该断提高努力
次学容拓展方面应实施更效教学方法教授脚背正面运球时首先身充分备课课时努力找相应拓展练提高熟练程度时学致运生活实践中
总需提高停脚步努力前行
足球脚背正面运球单元教学设计
指导思想
课健康第指导思想体育健康课程标准学生体通探究学教学容设计增加学生学兴趣通开放式互动式式学程提高学效率通浅入深花样重复练策略促学生掌握脚背运球技术动作提高学生控球力
二 教材学情分析
节课水二容第二节课授课班级四年级五班班总40中男生20女生20四年级孩子活泼动高积极性没学运球方法控球力较差学生身体素质基础薄弱身体协调性身体重心控制力球结合力足学生通循序渐进方式找准触球位置开始逐步学足球脚背正面运球足球项目中较基础实技术动作培养兴趣提升控制球力重学容续足球技术学关键脚背正面运球球感球结合力求较高通学脚背推拨球促球前运动学生利正确触球动作掌握正确触球位置续快速运球基础
三 教学目标
1运动参目标：通学学生解脚背正面运球动作领学生积极动参学中学生初步学会脚背正面运球体会体育带快乐成功感
2运动技目标：引导学生学足球脚背正面运球学生深入解脚背正面运球动作方法掌握触球部位带球节奏提高学生灵敏素质身体协调性控球力
3身体健康心理健康目标：发展学生协调性灵敏性提高学生活动力断挑战数立学信心克服心里障碍挖掘潜
4社会适应目标：培养学生团结协作勇竞争刻苦顽强优良品质
四 教学特色
1 兴趣导入寓教乐结合学生特点喜欢球星导入通热身音乐提升学生学兴趣学生初步尝试运球感觉通组学学生提升合作力课课练：运球射门学技术动作高效熟练运
2 合理安排组织序节课采种教学组织形式单练满足学探究组学相互协作合理利空间便学生相互交流课课练分组创造组合作组竞争学环境提高学中安全指数练次数
3 语言激励时评价教师通鼓励性语言进行正面引导提高学生信心采师生评价生生评价提升学生信心提高课堂学气氛
4 教具实物标志盘摆放成路线学生产生练新鲜感持续保持学兴趣时规范技术动作准确性举两
五 评价务
（）教师方面
1关心态度：积极参
2思考判断：解脚背正面运球作
3技掌握脚背正面运球
（二）学生方面
1节课学什运球成直线运球快等等
2体育课堂真热闹体育课中学精神学认真？
六 单元计划
教材容
足球脚背正面运球
年级
四年级
数
40
教学时数
3课时
课次
教学容
重难点
教学组织策略教学法
1
1熟悉球性
2初步学脚背正面运球技术
重点：脚背正面运球动作技术掌握
难点：控球力身体协调性
1通熟悉球性达热身目
2利课课练强化动作点增强身体素质
2
1复脚背正面运球技术
2加强巩固球控制
重点：触球点
难点：球控制
1易难循序渐进逐步掌握领
2分组练加强团队意识
相互纠正合作学
3
1巩固脚背正面运球
2学脚背侧运球
重点：脚背侧运球技术
难点：击球力度方控制
1利限制物规范动作
2难度动作分解练强化熟练
3组竞赛增强练兴趣
相互纠正动作合作学
单元学评价
通单元学学生掌握运球方法技术应足球素养学兴趣等方面进行评价积极反思教学行断改进教学方法程提高教学效性提高学生学兴趣学生终身体育奠定基础
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