篮球体前变换手运球教案
班级
53
数
32
课次
1
教师
日期
教学
目标
1通节课学够正确区分行进间运求体前变方换手运球技术
2通节课学80学掌握变转体探肩跨步护球动作领20学够熟练运体前变换手运球技术障碍物
3教学程中培养学生团结互助克服困难精神品质
教学
容
篮球体前变换手运球
场
器材
篮球场篮球33
教学
重点
变换手
教学
难点
手控制球肢协调配合
序
教学容
教师活动
学生活动
教学组织
时间
开
始
部
分
课堂常规：
1 集合整队清点数
2 师生问
宣布课容务
1检查服装
2宣布教学容求
3．安排见生
1 持球集合
2 认真听讲
组织队形：
2’
准
备
部
分
1 游戏：进攻防守
（前两组相互间保护篮球基础拍掉方篮球统计拍掉次数）
2 篮球操
3镜子练
1 教师讲解游戏方法规强调安全
2 教师组织游戏
3 教师带领篮球操
3教师组织镜子练
1 进行游戏
2 老师起进行篮球操
3 认真听讲观察模仿
组织队形：
6’
基
部
分
导课：教师：学篮球项具抗性运动项目进攻程中摆脱防守队员分呢？
教师进行动作示范
提问：老师做动作点
第关：交高朋友
前两名学组右手运球时前进达标志桶位置原运球三次然左手击掌次返回点位（暗号：123）
第二关：交矮朋友
前两名学组右手运球时前进达标志桶位置原运球三次然换手运球转体步降重心击掌返回点位（暗号：123换）
教师讲解示范提前变相换手运球
动作领：右手运球例左变时拍球右侧方球反弹左侧时右脚左前方跨步身体左转前倾探肩换左手拍球左侧运球前进
第三关：串门
前两名学组时前进障碍位置原运球次换手运球转体步降重心前进方位置(暗号：12走）
第四关：带礼物串门
前两组学障碍合球场中间位置时前进障碍位置原运球次换手运球转体步降重心摸前进方位置（暗号：12走）
第五关：串宽门
学障碍拓宽运球障碍中间位置原运球次换手运球转体步降重心摸前进方位置变幅度加（暗号：12走）
1 教师进行提问
2 教师进行示范
1 教师讲解动作领
2 名学起示范
2强调运球动作
3强调暗号重性
1 教师讲解动作领
2 名学进行示范
3 强调变转体动作
4 强调暗号重性
1 教师讲解动作领
2 教师示范技术动作
1 教师讲解动作方法
2 教师名学进行示范
3 强调换手变动作
1 教师讲解动作方法
2 教师名学进行示范
3 强调换手变降重心动作
1教师讲解动作方法
2教师名学进行示范
3强调动作幅度加
1 学生积极思考回答
2 学生认真听讲
3 学生认真观察教师示范动作
1 认真观教师示范
2 运球动作：右手运球左脚前护球手前架
3 两起练喊出口号
1 认真听讲观察
2 思考动作动作处
3 两练模仿老师动作
1 学生认真听讲
2 清教师示范理解提前变换手运球动作点
1 学生认真听讲
2 学生仔细观察老师示范动作
3 换手变动作：拍球右方球反弹左手右脚前方迈出前进
1 学生认真听讲
2 思考什摸
3 行进序：变转体步探肩降重心摸前进
1学生认真听讲
2学生仔细观察老师示范动作
3练时加动作幅度
组织队形：
1
28’
结
束
部
分
1 放松
放松全身
拉伸放松关节
2 集合整队
回收器材
总结
师生见
1 组织放松队形讲解动作方法求
2 师生评价
学生回收器材
学生见
1 放松队形进行放松练
2 认真听教师总结
回收器材
教师见
4’
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班级
53
数
32
课次
1
教师
日期
教学
目标
1通节课学够正确区分行进间运求体前变方换手运球技术
2通节课学80学掌握变转体探肩跨步护球动作领20学够熟练运体前变换手运球技术障碍物
3教学程中培养学生团结互助克服困难精神品质
教学
容
篮球体前变换手运球
场
器材
篮球场篮球33
教学
重点
变换手
教学
难点
手控制球肢协调配合
序
教学容
教师活动
学生活动
教学组织
时间
开
始
部
分
课堂常规：
1 集合整队清点数
2 师生问
宣布课容务
1检查服装
2宣布教学容求
3．安排见生
1 持球集合
2 认真听讲
组织队形：
2’
准
备
部
分
1 游戏：进攻防守
（前两组相互间保护篮球基础拍掉方篮球统计拍掉次数）
2 篮球操
3镜子练
1 教师讲解游戏方法规强调安全
2 教师组织游戏
3 教师带领篮球操
3教师组织镜子练
1 进行游戏
2 老师起进行篮球操
3 认真听讲观察模仿
组织队形：
6’
基
部
分
导课：教师：学篮球项具抗性运动项目进攻程中摆脱防守队员分呢？
教师进行动作示范
提问：老师做动作点
第关：交高朋友
前两名学组右手运球时前进达标志桶位置原运球三次然左手击掌次返回点位（暗号：123）
第二关：交矮朋友
前两名学组右手运球时前进达标志桶位置原运球三次然换手运球转体步降重心击掌返回点位（暗号：123换）
教师讲解示范提前变相换手运球
动作领：右手运球例左变时拍球右侧方球反弹左侧时右脚左前方跨步身体左转前倾探肩换左手拍球左侧运球前进
第三关：串门
前两名学组时前进障碍位置原运球次换手运球转体步降重心前进方位置(暗号：12走）
第四关：带礼物串门
前两组学障碍合球场中间位置时前进障碍位置原运球次换手运球转体步降重心摸前进方位置（暗号：12走）
第五关：串宽门
学障碍拓宽运球障碍中间位置原运球次换手运球转体步降重心摸前进方位置变幅度加（暗号：12走）
1 教师进行提问
2 教师进行示范
1 教师讲解动作领
2 名学起示范
2强调运球动作
3强调暗号重性
1 教师讲解动作领
2 名学进行示范
3 强调变转体动作
4 强调暗号重性
1 教师讲解动作领
2 教师示范技术动作
1 教师讲解动作方法
2 教师名学进行示范
3 强调换手变动作
1 教师讲解动作方法
2 教师名学进行示范
3 强调换手变降重心动作
1教师讲解动作方法
2教师名学进行示范
3强调动作幅度加
1 学生积极思考回答
2 学生认真听讲
3 学生认真观察教师示范动作
1 认真观教师示范
2 运球动作：右手运球左脚前护球手前架
3 两起练喊出口号
1 认真听讲观察
2 思考动作动作处
3 两练模仿老师动作
1 学生认真听讲
2 清教师示范理解提前变换手运球动作点
1 学生认真听讲
2 学生仔细观察老师示范动作
3 换手变动作：拍球右方球反弹左手右脚前方迈出前进
1 学生认真听讲
2 思考什摸
3 行进序：变转体步探肩降重心摸前进
1学生认真听讲
2学生仔细观察老师示范动作
3练时加动作幅度
组织队形：
1
28’
结
束
部
分
1 放松
放松全身
拉伸放松关节
2 集合整队
回收器材
总结
师生见
1 组织放松队形讲解动作方法求
2 师生评价
学生回收器材
学生见
1 放松队形进行放松练
2 认真听教师总结
回收器材
教师见
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