六年级道德与法治下册教案-3 学会反思2-部编版

学科
道德法治
年级册
六年级（）
教材版
部编版
课题名称
第单元 学会反思
教学目标
通反思更理解思考生活现联系起做更
重难点分析
重点分析
反思涵反思意义反思方法反思影响方面理解反思反思种心活动较抽象学生较难理解
难点分析
六年级孩子然定抽象思维形象思维反思作种教育手段需体验中断化
难点教学
方法
1 节课容应化抽象形象深入浅出
2通讨问题探究孩子心活动实际体验结合起
教学环节
教学程
导入
1听音频：深刻检讨
2讨：做检讨？检讨实质什？
知识讲解
（难点突破）

3问题推进课堂：
（1）什反思呢？（结合常心理活动引导学生理解反思涵）
反思进行时：图片展示进行反思方式①认真学进步②什总考？③什害怕山羊跳？
提示：样回忆思考时候实反思
总结：反思听起感觉抽象实进行反思定反思力思考事情中验教训时反思
（2）学阶段印象深刻件事什？什件事留深刻印象？（结合实际历感知实反思直陪伴着成长）
①竞选班长落选件事令印象深时难中知道足
②印象深刻第次参加夏令营第次离开父母生活中问题解决发现事情会做
③印象深年跳绳赛前练半月成绩提高快真分耕耘分收获
（3）反思什意义呢？（通反思观点引导学生感受反思意义学会正确科学反思）
观点：晚白天事情常眼前电影总想失败错误反思件事点开心
观点二：事呗想想会少改变什想呢累啊
交流反馈：两观点呢？
a通反思总结验进步提升缺点足更完善明确努力方判断行否助目标实现
b果反思方正确度反思会带定消极影响说明需反思应该断反思程中积累验进行更加科学合理反思更完善
c反思抢答：通刚反思反思件事情更加深入解认知面起抢答（题目见课堂练）
（4）样反思养成反思惯做善反思？
①反思事：说说反思历
思考：请结合反思历说说反思样种程起样作？
总结：反思作心活动完善种方式帮助回顾分析总结果动反思更握现未
反思方法掌握反思方法更进行反思
a选择发生身某件事情回忆事情
b件事情中方做？成功验？
c件事情中方做？失败教训？
d果够重遇类似事情会样做？
②常生活中喜欢反思？会通方式进行反思？
喜欢完成作业天事情眼前电影时候反思正合适
晚饭常爸爸妈妈起散步聊聊天中发生种事情互相出出意种反思
③专属反思时间？
反思时时进行特定情况反思尤必反思时间须太长日坚持必收获生活中需反思情况反思开始许难度旦形成惯做起非常轻松
④样正确反思结果呢？
反思程重反思结果更应该记录²
4课堂延伸：子省事中体会反思生重影响
5 课堂反思
通节课学学会什？收获？


课堂练
（难点巩固）

反思发现做方次继续努力
反思学优点
反思容仅仅失败错误验教训
反思然改变已发生事情改变未路
反思会带情绪波动没意义更清楚认识足

结
通反思更理解思考生活现联系起做更

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