关化学式计算导学单
导学目标：
1． 会根化学式计算物质相分子质量化合物中元素间质量化合物中某元素质量分数
2． 会根化学式基计算做适应
学重点：根化学式计算相分子质量元素质量元素质量分数
学难点：会根化学式基计算做适应
导学评价：通学生阅读教材例题提出问题学生练达导学目标
导学程：
参
情景体验
展示水分子模型分子原子构成原子质量太相原子质量表达原子构成分子质量该表达呢？
二 步学
（） 计算――物质相分子质量
学1：样计算相分子质量呢请学阅读教材P84页例1
快乐体验：
1模仿例题计算列物质相分子质量
Fe3O4 H2SO4 Ca(OH)2 CO(NH2)2 2P2O5
讨交流：计算相分子质量点什？
设问：化学式 CO2中获信息？
结：
（二） 计算——化合物中元素间质量
学：通化学式知道原子间数应该样计算化合物中元素质量呢？阅读教材例2
快乐体验：
2模仿尝试计算列物质元素质量
（1）二氧化硫（SO2） （2）硝酸铵（NH4NO3）
（3）尿素（CO（NH2）2）
（三） 计算——化合物中元素质量分数
学：前面学壳中元素含量前四位四位？里含量指什什含义？什元素质量分数？表达什含义？阅读教材例题3
某元素质量分数
快乐体验：
3模仿例题计算列物质中氮元素质量分数
NH4HCO3 CO（NH2）2
知识运：
年乳酸成研究热点．乳酸医药食品等工业应前景广阔乳酸化学式 C3H6O3 ．试计算：
⑴分子中＿＿＿原子
⑵该分子中碳 氢．氧原子数＿＿＿
⑶中相分子质量 ＿＿＿
⑷乳酸中碳 氢．氧元素质量＿＿＿
⑸乳酸中碳元素质量分数＿＿＿
⑹50ｇ乳酸中含碳元素＿＿＿ｇ ．
导学反馈：
1 学生通阅读教材例题组讨第12初步理解
2 通知识运理成章学生理解元素质量
导学反思：
1 选择练题种类型进行选择便学生理解
2 学生先阅读讨培养学生阅读理解力
3 教学中媒体展示学生错误
4 文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
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导学目标：
1． 会根化学式计算物质相分子质量化合物中元素间质量化合物中某元素质量分数
2． 会根化学式基计算做适应
学重点：根化学式计算相分子质量元素质量元素质量分数
学难点：会根化学式基计算做适应
导学评价：通学生阅读教材例题提出问题学生练达导学目标
导学程：
参
情景体验
展示水分子模型分子原子构成原子质量太相原子质量表达原子构成分子质量该表达呢？
二 步学
（） 计算――物质相分子质量
学1：样计算相分子质量呢请学阅读教材P84页例1
快乐体验：
1模仿例题计算列物质相分子质量
Fe3O4 H2SO4 Ca(OH)2 CO(NH2)2 2P2O5
讨交流：计算相分子质量点什？
设问：化学式 CO2中获信息？
结：
（二） 计算——化合物中元素间质量
学：通化学式知道原子间数应该样计算化合物中元素质量呢？阅读教材例2
快乐体验：
2模仿尝试计算列物质元素质量
（1）二氧化硫（SO2） （2）硝酸铵（NH4NO3）
（3）尿素（CO（NH2）2）
（三） 计算——化合物中元素质量分数
学：前面学壳中元素含量前四位四位？里含量指什什含义？什元素质量分数？表达什含义？阅读教材例题3
某元素质量分数
快乐体验：
3模仿例题计算列物质中氮元素质量分数
NH4HCO3 CO（NH2）2
知识运：
年乳酸成研究热点．乳酸医药食品等工业应前景广阔乳酸化学式 C3H6O3 ．试计算：
⑴分子中＿＿＿原子
⑵该分子中碳 氢．氧原子数＿＿＿
⑶中相分子质量 ＿＿＿
⑷乳酸中碳 氢．氧元素质量＿＿＿
⑸乳酸中碳元素质量分数＿＿＿
⑹50ｇ乳酸中含碳元素＿＿＿ｇ ．
导学反馈：
1 学生通阅读教材例题组讨第12初步理解
2 通知识运理成章学生理解元素质量
导学反思：
1 选择练题种类型进行选择便学生理解
2 学生先阅读讨培养学生阅读理解力
3 教学中媒体展示学生错误
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