教版九年级化学册
第七单元 课题1燃烧灭火 教学设计
教学目标
1知识技
①认识燃烧条件灭火原理
②初步学会灭火器选择
③解易燃物易爆物安全知识
2程方法
①通实验探究燃烧条件
②培养学生思维力分析问题解决问题力提高学生科学素养
③通活动探究学获事实进行分析出结科学方法
3情感态度价值观
①认识燃烧实质生活产生重影响
②解火灾危害防护方法解逃生般方法
教学重点难点
教学重点：燃烧条件灭火原理
教学难点：利燃烧条件灭火原理解决实际生活中现象问题
教学方法手段
实验探究媒体辅助讲议结合
教学具：
仪器：烧杯薄铜片刀酒精灯镊子火柴滤纸药匙导
锥形瓶试
药品：木条蜡烛白磷红磷热开水氧气水碳酸钠溶液浓盐酸
教学程
引入通展示图片说出中国古代确实燧氏钻木取火教熟食记载生活中见少物质燃烧物质条件燃烧呢？燃烧需条件？首先探究燃烧条件
科学探究教师演示实验
（1）500 mL烧杯中注入400 mL热水放入块白磷烧杯盖薄铜片铜片端放堆干燥红磷端放块已滤纸吸表面水白磷观察现象
（2）导准述烧杯中白磷通入少量氧气观察现象
引导学生观察实验现象讨交流列问题
（1） 述实验中什薄铜片白磷燃烧红磷燃烧？
（2） 什铜片白磷燃烧水中白磷燃烧？
（3） 热水中燃烧白磷什通入氧气燃烧？
（4） 综述燃烧需什条件？
纳总结板书
1燃烧燃物氧气发生种发光发热剧烈氧化反应
2燃烧需三条件：
（1）燃物
（2）氧气（空气）
（3）达燃烧时需低温度（着火点）
提问燃烧三条件时具备具备？学生讨交流
出结燃烧三条件时具备燃烧（缺）
日常生活中燃烧希发生例森林火灾灭火呢？
教师演示实验
点燃三支蜡烛中支蜡烛扣烧杯两支蜡烛放烧杯中然中烧杯中加适量碳酸钠盐酸观察现象分析原组织学生讨交流
纳总结板书
灭火原理：
（1）清燃物燃物物品隔离
（2）隔绝氧气（空气）
（3）温度降着火点
讨交流 分析灭火原理：
（1）炒菜时油锅中油慎着火锅盖盖灭
（2）堆放杂物纸箱着火水扑灭
（3）扑灭森林火灾时效方法火蔓延线路前片树木砍掉
讨交流面火灾时进行灭火逃生
媒体播放课件：火灾现场逃生动画
解火灾危害防护方法解逃生般方法
演示灭火器原理
介绍种常见灭火器原理范围
学生初步解灭火器原理初步学会灭火器选择
教师演示
粉尘爆炸实验
介绍常见易燃物易爆物安全知识
学生解易燃物易爆物安全知识
巩固练
1什纸火柴点燃煤呢
2扇子扇煤炉火时什越扇越旺？扇子扇烛火时扇灭？
3发生列情况时会采什方法灭火？说明理
①做实验时慎碰倒酒灯酒精桌面燃烧起
②邻居吸烟慎引燃子发生火灾
③电线短路发生火灾
板书设计
课题1 燃烧灭火
1燃烧燃物氧气发生种发光发热剧烈氧化反应
2燃烧需三条件：缺
（1）燃物
（2）氧气（空气）
（3）达燃烧时需低温度（着火点）
3灭火原理：具备
（1）清燃物燃物物品隔离
（2）隔绝氧气（空气）
（3）温度降着火点
4易燃物易爆物安全知识
教反思
节学物质燃烧需条件灭火原理方法关易燃物易爆物安全知识课题采实验探究媒体辅助讲议结合方式授课学生充分发挥学动性教师仅起演示指导作样促进学生深刻认识记忆节知识节实际生活联系密切通生活中常见事例激发学生兴趣促进学生新知识理解培养学生初步实验探究力应化学知识解释生活中现象力
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第七单元 课题1燃烧灭火 教学设计
教学目标
1知识技
①认识燃烧条件灭火原理
②初步学会灭火器选择
③解易燃物易爆物安全知识
2程方法
①通实验探究燃烧条件
②培养学生思维力分析问题解决问题力提高学生科学素养
③通活动探究学获事实进行分析出结科学方法
3情感态度价值观
①认识燃烧实质生活产生重影响
②解火灾危害防护方法解逃生般方法
教学重点难点
教学重点：燃烧条件灭火原理
教学难点：利燃烧条件灭火原理解决实际生活中现象问题
教学方法手段
实验探究媒体辅助讲议结合
教学具：
仪器：烧杯薄铜片刀酒精灯镊子火柴滤纸药匙导
锥形瓶试
药品：木条蜡烛白磷红磷热开水氧气水碳酸钠溶液浓盐酸
教学程
引入通展示图片说出中国古代确实燧氏钻木取火教熟食记载生活中见少物质燃烧物质条件燃烧呢？燃烧需条件？首先探究燃烧条件
科学探究教师演示实验
（1）500 mL烧杯中注入400 mL热水放入块白磷烧杯盖薄铜片铜片端放堆干燥红磷端放块已滤纸吸表面水白磷观察现象
（2）导准述烧杯中白磷通入少量氧气观察现象
引导学生观察实验现象讨交流列问题
（1） 述实验中什薄铜片白磷燃烧红磷燃烧？
（2） 什铜片白磷燃烧水中白磷燃烧？
（3） 热水中燃烧白磷什通入氧气燃烧？
（4） 综述燃烧需什条件？
纳总结板书
1燃烧燃物氧气发生种发光发热剧烈氧化反应
2燃烧需三条件：
（1）燃物
（2）氧气（空气）
（3）达燃烧时需低温度（着火点）
提问燃烧三条件时具备具备？学生讨交流
出结燃烧三条件时具备燃烧（缺）
日常生活中燃烧希发生例森林火灾灭火呢？
教师演示实验
点燃三支蜡烛中支蜡烛扣烧杯两支蜡烛放烧杯中然中烧杯中加适量碳酸钠盐酸观察现象分析原组织学生讨交流
纳总结板书
灭火原理：
（1）清燃物燃物物品隔离
（2）隔绝氧气（空气）
（3）温度降着火点
讨交流 分析灭火原理：
（1）炒菜时油锅中油慎着火锅盖盖灭
（2）堆放杂物纸箱着火水扑灭
（3）扑灭森林火灾时效方法火蔓延线路前片树木砍掉
讨交流面火灾时进行灭火逃生
媒体播放课件：火灾现场逃生动画
解火灾危害防护方法解逃生般方法
演示灭火器原理
介绍种常见灭火器原理范围
学生初步解灭火器原理初步学会灭火器选择
教师演示
粉尘爆炸实验
介绍常见易燃物易爆物安全知识
学生解易燃物易爆物安全知识
巩固练
1什纸火柴点燃煤呢
2扇子扇煤炉火时什越扇越旺？扇子扇烛火时扇灭？
3发生列情况时会采什方法灭火？说明理
①做实验时慎碰倒酒灯酒精桌面燃烧起
②邻居吸烟慎引燃子发生火灾
③电线短路发生火灾
板书设计
课题1 燃烧灭火
1燃烧燃物氧气发生种发光发热剧烈氧化反应
2燃烧需三条件：缺
（1）燃物
（2）氧气（空气）
（3）达燃烧时需低温度（着火点）
3灭火原理：具备
（1）清燃物燃物物品隔离
（2）隔绝氧气（空气）
（3）温度降着火点
4易燃物易爆物安全知识
教反思
节学物质燃烧需条件灭火原理方法关易燃物易爆物安全知识课题采实验探究媒体辅助讲议结合方式授课学生充分发挥学动性教师仅起演示指导作样促进学生深刻认识记忆节知识节实际生活联系密切通生活中常见事例激发学生兴趣促进学生新知识理解培养学生初步实验探究力应化学知识解释生活中现象力
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