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三年级上册语文教学工作计划

蓝郎梦

贡献于2021-03-10

字数:3547

三年级册语文教学工作计划

学生情况分析
学期班学生28中男生12女生16班学生部分聪明二年级年学力训练许学生掌握定预方法养成预惯例王竞雪刘柯孙悦张宴豪成磊磊成忠泽等学觉性差家长许劳作疲劳没教孩子时间督促孩子预复功课完全指老师督促
学期面着重进行阅读写作方法指导注意培养学生事物奇心强烈探究兴趣学生观察周围事物亲身体验感受发现学生强烈参意识合作精神全面提高全体学生语文素养外加阅读量孩子学会表达想法喜欢写日记学会作学期采取效教学措施加强优差生辅导调动孩子语文兴趣全面提高教学质量
二学期课程目标(知识力程方法情感态度价值观三维度列举)
1感受生活丰富彩激发学生生活热爱解祖国壮丽山河富饶物产培养热爱祖国热爱然思想感情认识中华传统文化丰厚博激发学生民族豪感学革命领袖科学家优秀品质受关爱助乐思想品德教育发展语言力时启迪学生思想培养学生留心观察善思考力
2认识200会写300字累计识2000会写1300字
3会字典强化练钢笔书写正楷字毛笔描红  
4普通话正确流利感情朗读课文   
5继续学默读学课文中理解方提出疑问   
6学会理解词句意思初步体会关键词句表达情意方面作  
7初步握文章容初步体会文章表达思想感情   
8开始学略读粗知文章意   
9积累优美词语精彩句段背诵优秀文段10篇(段)
10初步培养读书报惯收藏学交流图书资料课外阅读总量少10万字   
11开始练作拘形式写出见闻感受想象愿意作读听分享作快乐  
12讲述事努力做具体生动语言动讲述见闻努力做清楚明白说出感受想法  
13结合语文学学观察然观察社会书面口头结合表达观察
  三学期课程容(重点教学容目标素题领域分析)
册课文32篇中精读课文24篇略读课文8篇外教材面附8篇选读课文设计八专题次:彩生活名事心中秋天细心观察灿烂中华文化壮丽祖国山河科学思想方法献出爱专题涵丰富贴童生活体现时代特点蕴涵教育价值组导语三篇精课课文篇略读课文语文园组成精读课文面会认会写字略读课文面没安排会认字字属生字文注音精读略读间连接语适提出略读求部分面资料袋两组课文安排综合性学  
全册书求认识200字会写300字会写字超会认字求认识字排横条里求会写字排方格里外教材语文园四五七类安排求认识字便安排课文里反映体器官字等语文园五栏目组成中四固定栏目:口语交际作发现日积月累第五栏目机动栏目宽带网趣味语文展示台成语事四项容分八语文园中交叉安排两次
四学期课程实施算(教学措施学生发展评价)
()精读课文教学  
1继续重视字教学坚持语言环境中识字阅读教学程中完成识字务识字教学低年级区学生较熟练查字典学生字具初步识字力注重培养学生认认真真写字养成良写字惯课堂教学中注意识字写字联系外常断练提高写字技 钢笔字逐步做写正确端正整洁行款符合求毛笔写字正确执笔运笔写端正纸面干净严格求严格训练断提高写字质量  
2继续加强词句训练词句训练整学阶段教学重点进步加强词句训练更册阅读教学重点中年级词句训练点进行:课文中重点词句避免词解词鼓励学生结合语言环境联系生活实际查字典理解词句力逐步做行理解二鼓励学生摘抄词佳句加强语言积累三重视词句运加强说写间联系  
3语文园教学重视引导学生学独立思考提出问题发表感受见解学表达相结合培养整体握综合运力采种形式引导学生积累语言学生选择动积累  
4加强朗读默读训练朗读常重阅读基功课定琅琅读书声读少讲更时间朗读体现读通读熟读出感情样朗读层次指导朗读单纯朗读技巧指导重引导学生入境入情朗读表达出思想感情默读重阅读基功指导学生学会边读边想独立阅读思考中培养阅读力
(二)略读课文教学
略读课文般事性强文字浅显够引起学生阅读兴趣便阅读理解略读课文教学着重指导学生精读课文中学读书方法阅读实践教学略读课文教师更应该放手学生学围绕课文重点难点课文前阅读提示引导学生读书思考讨略读课文成精读课文
(三)口语交际教学
明确教学求培养交际力 创设情境具体交际情境中进行学生胆交流勇发表观点见解全员参评价写作铺垫
(四)作教学
重视培养作兴趣学生乐表达加强作阅读口语焦急综合性学联系提供说机会写机会鼓励表扬
(五)实践活动
语文实践活动体现学生性激发学生动探究兴趣培养团结合作精神实践活动中提高学生语文综合素养语文实践活动课语文学扩展语文力综合运教师根时实际充分开发利种语文教育资源创造性组织丰富彩语文实践活动
教学时间安排
周次
时间

课时
1
9月3日 —9月7日
1.民族学(2) 2金色草(2)3爬天峰(2)
6
2
9月10日 —9月14日
4槐乡孩子(1)语文园(3) 作练(2)
6
3
9月17日—9月21日
5灰雀(2) 6摄影师(1)机动(3)
6
4
9月24日 — 9月28日
6摄影师(1) 7奇怪石头(2)失信(1)机动(2)
6
5
10月1日—10月5日
中秋国庆

6
10月8日—10月12日
8语文园二(3) 作练(3)
6
7
10月15日—10月19日
9古诗两首(2) 10.风筝(2) 11秋天雨(2)
6
8
10月22日—10月26日
12听听秋声音(1) 语文园三(3) 作练(2)
6
9
10月29日—11月2日
13花钟(2) 14蜜蜂(2)
15玩出名堂(2)
6
10
11月5日—11月9日
16找骆驼(1) 语文园四(3)
作练(2)
6
11
11月12日—11月16日
17孔子拜师(2) 18盘古开天(2) 19赵州桥(2)
6
12
11月19日—11月23日
20幅名扬中外画(1) 语文园五(3) 作练(2)
6
13
11月26日—11月30日
21古诗两首(2)22富饶西沙群岛(3) 23美丽兴安岭(1)
6
14
12月3日—12月7日
24香港璀璨明珠(1)语文园六(3) 作练(2)
6
15
12月10日—12月14日
25矛盾集合(2)26科利亚木匣(2) 27陶罐铁罐(2)
6
16
12月17日—12月21日
28狮子鹿(1) 语文园七(3)
作练(2)
6
17
12月24日—12月28日
29掌声(2) 30次成功实验(2)31予树(2)
6
18
12月31日—元月4日
32汉查理(1) 语文园八(3)
4
19
元月7日—元月11日
作练(2)作练类复(2)检测(2)
6
20

1月14日—1月18日
总复(6) 总复(4)
期末检测(2)
6
6



八组课文第十八周全面结束新课第十九周进入复

118



东胜区第七学
三三班 白桂梅
二○二年八月二十七日



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 1.能结合阅读体验,交流运用预测策略的收获,知道在阅读中要自觉运用预测策略。  2.能运用部首查字典的方式认识7个生字,理解由生字组成的词语。  3.能根据多音字的意思读准字音,了解同一个字在不同的语境中会有不同的读音和意思。

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以全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量为宗旨。以夯实“双基”,培养学生创新精神和实践能力为核心,探索实施新课程。优化自己的课堂机构,提倡自主、探究、合作学习。促进学生积极有效参与学习活动,从而达到生动,活泼发展,全面提高学生的综合素质。

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