选题说明:
初三化学目前刚刚结束新课学开启总复篇章初三教材部分重点容酸碱盐酸碱盐部分容中考化学重点容设计课题方面复巩固酸碱盐复分解反应容时教学情境设置化学实验室样锻炼学生动手操作力达学致效果学生实践中感受学带快乐已学知识升华容设置难度略高教材求授课形式学生讨设计实验方案分组实验学成果学生实验成果检验
教学目标
1知识技
复巩固复分解反应知识利复分解反应知识解决实验中实际问题——试剂鉴物质探究废液成分
进入情境组合作设计方案评价方案动手实验
2程方法
复基础知识
物质间复分解反应升华离子间相互反应简化问题解决问题
3情感态度价值观
通学知识解决实际问题增强学程中成感激发学生学兴趣课堂组合作讨形式进行推进培养学生团队合作精神
二 教学重点
利复分解反应试剂鉴物质设计方案确定实验废液成分
三教学难点
通离子间反应简化问题确定废液中离子种类
四教学品
药品:HCl溶液Na2CO3溶液Ca(OH)2溶液BaCl2溶液酚酞溶液
仪器:试胶头滴烧杯试刷试架
五教学程
教师活动
学生活动
温知新复引入:(提问抽答展示PPT)
1什复分解反应?
2复分解反应条件
3复分解反应实质
根教师引导
回答问题
填写学案
(详见学案附)
学致1物质鉴:
没试剂条件鉴HCl溶液Na2CO3溶液Ca(OH)2溶液
引导学生回忆试剂鉴物质常规思路
引导学生设计实验方案
展示学案引导学生起评价实验方案行性
回答:察言观色(藤摸瓜)两两混合
学生设计实验方案实验方案填写学案
组间相互评价确定实验方案行分组动手实验确定123号试剂瓶中分盛放试剂
展示实验成果
1号试剂:Na2CO3溶液
2号试剂:Ca(OH)2溶液
3号试剂:HCl溶液
学致2探究废液成分:
述反应废液什呢?根复分解反应实质探究废液成分转化确定废液中存离子
根烧杯(废液缸)中出现现象学生分两部分进行讨:烧杯中出现白色沉淀(A板块)未出现白色沉淀(B板块)
展示学生讨结果(学案)
根学生讨结果引导评价终确定实验方案(方案唯根学生讨结果定合理)
确定实验方案行请学生动手演示实验检验学成果
学生根组实验现象分进入学案AB板块进行讨
填写学案
分享组讨成果
组间相互评价确定实验方案
学生演示实验
畅谈收获
六板书设计
复分解反应应
——实验家
物质鉴
两两混合
二探究废液成分(合理)
A:OH 加入足量BaCl2溶液
CO32 加酚酞溶液
Ca2+——Na2CO3溶液(CO32必检验Ca2+)
B:H+——Na2CO3溶液
七学案设计(见附页)
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