| 注册
home doc ppt pdf
请输入搜索内容

热门搜索

年终总结个人简历事迹材料租赁合同演讲稿项目管理职场社交

2020_2021学年人教版(五四学制)化学专题复习知识点:常见的酸和碱教案

温***季

贡献于2021-04-12

字数:2353

知识点:常见酸碱
知识点总结
种常见酸
1.盐酸硫酸物理性质途较

2.浓盐酸浓硫酸特性
(1)浓盐酸具挥发性开浓盐酸试剂瓶会观察瓶口白雾出现浓盐酸瓶中挥发出氯化氢气体空气中水蒸气接触形成盐酸液滴开启瓶口处形成白雾白烟化学中烟指细固体颗粒雾指液态液滴
(2)浓硫酸具吸水性做干燥剂果浓硫酸长期露置空气中会吸收空气中水蒸气浓硫酸溶质质量分数变浓硫酸够干燥反应气体O2H2CO2等干燥反应NH3.
(3)浓硫酸具脱水性夺取纸张木材皮肤(碳氢氧等元素化合物组成)里水分生成黑色炭浓硫酸时格外心果慎浓硫酸沾皮肤衣服应立量水洗然涂3~5碳酸氢钠溶液
(4)浓盐酸浓硫酸具强烈腐蚀性时注意安全
(5)浓硫酸溶水时会放出量热硫酸水结合成水合物程中放出热量分子扩散程中吸收热量稀释浓硫酸时绝水倒入浓硫酸中浓硫酸器壁慢慢注入水里玻璃棒断搅拌产生量热迅速扩散
3.盐酸硫酸化学性质较

二种常见碱
        常见碱氢氧化钠(NaOH)氢氧化钙[Ca(OH)2]外氢氧化钾(KOH)氨水(NH3·H2O)治疗胃酸药物氢氧化铝[ Al(OH)3 ]生物碱烟碱(尼古丁)等
1氢氧化钠氢氧化钙物理性质化学性质途较
 
2酸碱盐溶液导电性
(1)酸碱盐溶水形成溶液程会离解出移动离子酸碱盐水溶液导电
(2)酸具相似化学性质酸溶液中存相氢离子(H+)
(3)碱具相似化学性质碱溶液中存相氢氧根离子(OH-)
三酸碱指示剂
1.酸碱指示剂 
        遇酸碱时发生特定颜色变化类物质做酸碱指示剂通常简称指示剂
  常酸碱指示剂紫色石蕊试液色酚酞试液
2.酸碱指示剂变色情况 
  酸碱指示剂遇酸性碱性溶液时会显示颜色中性溶液中变色紫色石蕊试液(简称紫)色酚酞试液(简称酚)酸碱性溶液中变色情况总结

常见考法
        酸碱盐中考中位家目睹历年中考均涉题型选择填空探究计算身影面化合物容量节课耐心记忆知识理解知识运知识面例酸碱盐中考题目
误区提醒
1稀释浓硫酸时定浓硫酸器壁慢慢倒入水中断搅拌切水倒进浓硫酸中简单记酸入水慢慢力搅拌停断切忌水入酸果水倒进浓硫酸中水密度浮硫酸面硫酸溶解时放出热量易散失水暴沸带着酸四处飞溅发生意外
2氢氧化钠必须十分心防止皮肤衣服腐蚀实验时戴防护镜防止溶液溅眼睛里果慎沾皮肤较水洗涂硼酸溶液
3浓盐酸具挥发性敞口放置溶质HCl氯化氢质量减溶剂质量变溶液溶质质量分数变浓硫酸具吸水性敞口放置吸收空气中水溶剂质量增加溶液溶质质量分数变
4根化学式判断酸碱
 酸——化学式通式 HnRR表示酸根离子化学式特点氢元素开头水溶液中解离出H+酸根离子注意H2O酸(属氧化物)CH3COOH醋酸属酸
 
  碱——化学式通式 M(OH)n M表示金属元素化学式特点氢氧根离子结尾水溶液中解离出OH-金属阳离子注意NH3•H2O(氨水)化学式符合特点
典型例题
考查指示剂溶液酸碱性
冬制酸碱指示剂探究活动中记录根判断做指示剂( )
 

解析:
        根酸碱指示剂概念酸碱中性溶液中呈现颜色颜色区酸碱盐溶液ACD三答案中均出现颜色B颜色没改变选B
答案:B
二考查盐酸硫酸特性
列物质放敞口容器中段时间质量明显减少( )
  A. 浓硫酸   B. 浓盐酸  C. 氢氧化钠  D. 氯化钠
解析:
        浓盐酸具挥发性放敞口溶器中质量减氢氧化钠遇水潮解浓硫酸吸水两种物质放敞口容器中质量增加氯化钠放敞口容器中质量会改变正确答案B
答案:B
三考查酸化学性质
 氧化铜铁粉混合物中加入定量稀硫酸微热反应滤溶液中插入锌片气泡产生判断正确( )
  A.溶物中定含铁    B.滤液中定含硫酸
  C.溶物中定含铜    D.滤液中定含硫酸亚铁
解析:
        题意知滤液中加入锌片气泡产生说明滤液中含硫酸溶物中含铁粉题中发生反应 Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑CuO + H2SO4=CuSO4 + H2OFe+CuSO4=FeSO4 + Cu滤液中H2SO4FeSO4CuSO4溶物中Cu
答案:A
四考查碱特性途
列四种实验设计操作实验程中现象足说明CO2NaOH溶液发生反应

解析:
        ACD中NaOH浓溶液CO2气体反应会产生较明显现象A中蛋吞入瓶中C中气球会鼓起D中塑料瓶会变瘪B中试液面取橡皮塞会升CO2溶水CO2水反应会产生类似实验现象B足说明CO2NaOH发生反应正确答案B
答案:B
 

文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档

下载文档,方便阅读与编辑

文档的实际排版效果,会与网站的显示效果略有不同!!

需要 3 香币 [ 分享文档获得香币 ]

购买文档

相关文档

2021年人教版(五四学制)化学专题复习:《酸和碱》学案

1、知道常见酸和碱,记住酸、碱的化学性质。2、巩固有关化学方程式的书写。3、运用酸碱的性质及反应规律解决一些具体问题。

3***猪 3年前 上传483   0

2020_2021学年人教版(五四学制)化学专题复习复分解反应及应用教案

1.掌握复分解反应的条件2.掌握复分解反应发生的实质3.会运用复分解反应解决物质的共存、鉴别、除杂、推断等问题。

夏***子 3年前 上传507   0

2020_2021学年人教版(五四学制)化学中考化学专题复习——沉淀教案

1、知识与能力:1)、知道什么是沉淀;2)、了解初中化学中常见的沉淀;2、过程与方法:1)、能通过对沉淀的分析了解,快速的判断生成物中是否有沉淀; 2)、能利用常见的沉淀对一些化学题进行简单的推断。3、情感态度与价值观:能体验到合作学习活动的乐趣和成功的喜悦,提高化学学习的兴趣。

夏***子 3年前 上传512   0

2020_2021学年人教版(五四学制)化学九年级全册第三单元课题2酸和碱的中和反应教案

 酸和碱的中和反应(第一课时) 一、教材分析 1、教学内容分析 本课题是在九年级学生学习了常见的酸和碱及酸和碱的部分化学性质的基础上要学习的一部分知识内容,学生对化学实验的现象比较感兴趣,但不能从教学内容的本质上了解反应的实质,对知识体系也仅仅知道一些浅显的内容,所以教学内容并不复杂,但具体到中和反应的实质等比较抽象的知识时,可以增加实验和微观粒子的图片加强理解。 2、教学目标

郭***林 3年前 上传466   0

2020-2021学年人教版(五四学制)化学九年级全册第十单元课题1常见的酸和碱教案(1)

教学目标 1.知识与技能了解稀盐酸、稀硫酸的化学性质及原理,能书写有关的化学方程式。2.过程与方法(1)学会运用观察、实验等方法获取信息。(2)通过对酸的化学性质的梳理,学习归纳方法;感悟对比、推理及联系实际的方法。3.情感态度与价值观通过亲自动手实验,获得亲自参与探究的体验,增强探究的兴趣。

静***雅 3年前 上传461   0

2020-2021学年人教版(五四学制)化学九年级全册第十单元课题1常见的酸和碱教案

1、酸碱指示剂(指示剂):遇到酸和碱能分别显示不同的颜色的物质。2、常见的有两种:紫色石蕊试液和无色酚酞试液。

静***雅 3年前 上传459   0

2020_2021学年人教版(五四学制)化学九年级全册酸碱盐专题复习教案

酸碱盐是初中化学的核心内容,考察的方向较为灵活,包括常见的酸碱盐以及其性质,还涉及了金属、二氧化碳等知识,单独学习各块知识时难度不大,可一旦综合起来,往往没有头绪,无从下手。本节课从酸碱盐、金属、非金属氧化物等,帮助学生理清它们之间的关系。

静***雅 3年前 上传592   0

2021年人教版(五四学制)化学专题复习认识部分酸、碱和盐的溶解性表教案

1、对照酸碱盐溶解性表,能根据纵行、横行的离子符号读出其名称,能根据离子的名称迅速写出离子符号。2、熟练写出酸碱盐溶解性表中阴、阳离子组成物质的化学式,并判别物质的类别;根据化学式拆解写出组成物质的离子符号,巩固对酸碱盐组成的认识。3、对照酸碱盐溶解性表能查出每一个方格所对应的物质及其溶解性。

3***猪 3年前 上传432   0

中考化学专题复习酸和碱

2022中考化学专题复习 酸和碱一.选择题1. 下列化学实验操作不正确的是(  ) A.过滤时,用玻璃棒引流液体B.溶解粗盐时,用温度计搅拌以加速溶解C.称量少量氢氧化钠固体时,放在小烧杯中称量D.稀释浓硫酸时,把浓硫酸沿烧杯内壁慢慢注入盛有水的烧杯中并不断搅拌2. 我们已经学习和掌握了很多物质,并进行了分类,下

还***法 8个月前 上传178   0

2020-2021学年人教版(五四学制)化学复习——部分酸、碱和盐溶解性表教案

教学目标1.认识酸、碱和盐在室温的溶解性规律2.掌握常见沉淀物质。3.学会判断复分解反应的发生。4.通过小组合作,培养学生合作探究精神,以及爱思考的学习精神。

夏***子 3年前 上传444   0

2020_2021学年人教版(五四学制)化学九年级全册第三单元课题1常见的酸和碱—酸碱指示剂教案

1、知道常见的酸和碱,并会区分酸和碱。2、知道石蕊、酚酞这两种酸碱指示剂,并会用酸碱指示剂检验溶液的酸碱性。3、能自制酸碱指示剂,并设计和完成有关的实验。

静***雅 3年前 上传447   0

2020-2021学年人教版(五四学制)化学专题复习:酸碱盐教案

1.通过物质的分类理解酸碱盐的组成。2.巩固酸、碱、盐的化学性质。3.进一步了解溶液中的置换反应、复分解反应发生的条件以及书写规律。

鬼***笑 3年前 上传501   0

2020_2021学年人教版(五四学制)化学九年级全册酸碱盐专题复习学案

学习目标:1.进一步了解酸碱盐的化学性质。2.进一步巩固应用酸碱盐的化学性质解决相关问题。

夏***子 3年前 上传513   0

10.1常见的酸和碱教案-2021-2022学年九年级化学人教版下册

常见的酸和碱教学目标(1)知识与技能知道酸和碱溶液能和酸碱指示剂反应;能自制酸碱指示剂,并设计和完成与之有关的实验。(2)过程与方法进一步认识与体验科学探究的过程;学会运用酸碱指示剂检验酸溶液和碱溶液。(3)情感、态度与价值观培养和增强对生活和自然现象的好奇心和探究欲,让学生感受严谨求实的科学精神,培养学生的科学素质。学情分析在前面的学习中学生已了解一些零散的关于酸,碱,

文***7 2年前 上传351   0

2020-2021学年九年级化学人教版(五四学制)全册第3单元酸、碱复习教案

⑴知道并认识常见酸碱的物理性质和用途及初步学会PH的测定的方法;知道酸和碱发生的是中和反应。⑵能归纳出酸和碱的化学性质;初步学会根据酸碱的某些性质检验、区分一些常见的物质;训练学生提出问题、分析问题、归纳结论的能力,并学会自我评价及反思。

温***季 3年前 上传425   0

(五四学制)化学九年级全册第三单元酸和碱复习学案

1.了解酸和碱的物理性质及用途。2.掌握酸和碱的化学性质,会写常见的化学方程式。3.了解中和反应及在工农业中的应用。4.了解溶液的pH与溶液酸碱度之间的关系。

鬼***笑 3年前 上传428   0

人教版初中化学第十单元 酸和碱单元复习提升 教案

1.认识常见的酸和碱及其性质。 2.知道常见酸和碱的用途。体会到由点到面、由特殊到一般、由实际到理论的方法。3.知道溶液酸碱度的表示方法及指示剂的显色规律。4.在练习的过程中增强学生合作学习的意识。 5.进一步形成认真细致的学习态度,养成严谨务实的生活态度。6.通过复习理解认知知识的一般规律,系统全面掌握知识的重要性,从而为以后的专题复习打下良好基础,增强学习化学的兴趣和综合思维能力。

夏***子 3年前 上传619   0

人教版初中化学第十单元 酸和碱单元复习提升 教案 (1)

课型:复习课课时:1课时教学目标:1.认识常见的酸和碱及其性质。 2.知道常见酸和碱的用途。体会到由点到面、由特殊到一般、由实际到理论的方法。3.知道溶液酸碱度的表示方法及指示剂的显色规律。

夏***子 3年前 上传576   0

2020-2021学年人教版(五四学制)化学酸、碱、盐基础知识与要点学案

1.盐酸是 的水溶液,是 (填“纯净物”或“混合物”)纯净的盐酸是无色,有 气味的液体,有 性,打开盛浓盐酸的试剂瓶的瓶塞,瓶口上方会出现 ,久置后质量变 ,溶质质量分数 。胃液中含有 ,可帮助消化。2.纯净的硫酸是无色无稠状液体,有 性,可作某些气体的 剂,敞口久置的浓硫酸的质量将

3***猪 3年前 上传426   0

2020-2021学年人教版(五四学制)化学九年级全册第十单元课题2酸和碱的中和反应教案

教学目标:(1)知识与技能:1.知道酸碱之间能发生中和反应2.初步认识化学中盐的含义3.了解中和反应在实际中的应用(2)过程与方法:

静***雅 3年前 上传511   0

2020-2021学年人教版(五四学制)化学附录I部分酸、碱和盐的溶解性表教案

本节课内容位于九年级化学下册,安排在“复分解反应发生的条件”后,是一节新课。主要介绍了常见酸碱盐的溶解性及应用,其重点是常见酸、碱、盐的溶解性及规律,难点是运用物质溶解性判断复分解反应能否发生。合理利用该溶解性表能很好地攻克“酸、碱、盐”涉及的基本化学用语:离子符号、化学式、物质组成及分类等问题,也能有效突破“酸、碱、盐”之间发生复分解反应条件的判定,是学习化学的重要工具。

夏***子 3年前 上传515   0

2020-2021学年人教版(五四学制)化学九年级全册第3单元课题2酸和碱的中和反应教案

一、教材分析 (一)教材的地位及其作用 本课题从实验(魔术)入手来介绍中和反应。中和反应是酸和碱的重要性质,是贯穿酸、碱、盐知识体系的一个重要纽带,

3***猪 3年前 上传434   0

(五四学制)化学专题复习复分解反应教案

1.掌握复分解反应的条件,能从离子角度认识复分解反应的本质。2.会运用复分解反应的条件判断物质间能否相互反应3.会运用复分解反应的本质,解决物质的共存和提纯等问题。

温***季 3年前 上传612   0

(五四学制)化学专题复习物质的鉴别与推断教案

一、教材分析物质的推断与检验题是历年各地初中学业水平考试的一种必考题型,这类题型所包含的内容多,条件隐蔽,变化大,关系复杂,综合性强,是学生较容易失分的题型。近年各地所考试题灵活度越来越大,题目越来越新颖,这就对学生的能力提出了更高的要求,因此有必要对这种类型的题目的解题技巧做一些

鬼***笑 3年前 上传550   0

2020-2021学年人教版(五四学制)化学专题酸碱盐化学性质复习教案

(一) 知识与技能: 1..基本反应类型和复分解反应发生的条件;2..建立简易、明了的酸碱盐化学性质知识网,使学生熟练掌握有关化学性质,学会运用酸碱盐的有关化学性质解决有关问题

鬼***笑 3年前 上传557   0