| 注册
home doc ppt pdf
请输入搜索内容

热门搜索

年终总结个人简历事迹材料租赁合同演讲稿项目管理职场社交

青岛版六年级数学下册《5.扇形统计图》-单元测试3含答案

温***季

贡献于2021-06-24

字数:3856

青岛版六年级数学册5扇形统计图单元测试3



单选题(总分:40分题8题40分)
1(题5分)图扇形统计图图中出正确结数(  )
①A占总体25
②分表示ABC扇形圆心角度数5:1:7
③表示B扇形圆心角18°
④CD占总体百分相等.
A1
B2
C3
D4
2(题5分)统计时间段区气温选( )统计图
A条形
B折线
C扇形
D意选
3(题5分)表示月水量全年水量间关系选(  )统计图.
A条形
B折线
C扇形
D三种
4(题5分)气象中心表示天中气温变化情况采(  )合适.
A统计表
B条形统计图
C折线统计图
D扇形统计图
5(题5分)统计某校年级数选统计图更合适.(  )
A条形
B折线
C扇形
6(题5分)列说法中正确(  )
A反映红六年级数学成绩变化情况应选择折线统计图
B路灯离路灯越物体影子越短
C学面图形中称轴圆
D明生日1999年2月29日
7(题5分)红妈妈记录红次考试成绩变化应选(  )统计图.
A条形
B折线
C扇形
8(题5分)太阳75氢25氦组成.面图(  )正确表示信息.
A
B
C
二填空题(总分:25分题5题25分)
9(题5分)图彤彤家某月生活费支出情况统计图.
(1)____统计图.
(2)果彤彤家月生活费总支出2000元食品支出____元.
10(题5分)折线统计图特点折线起伏表示数量增减变化.____.
11(题5分)表示部分数量总数关系应该____统计图表示.
12(题5分)统计2006年112月月气温变化情况应制成____统计图.
13(题5分)图松树棵数占____.已知杨树种120棵柳树种____棵.表示柳树扇形圆心角____度.
三解答题(总分:35分题5题35分)
14(题7分)
(1)________少________差
(2)果图书室藏书6万册事书____册.文艺书科技书少____册事书书____.
(3)图中什信息?请提出两问题行解答.
15(题7分)已知花生种植面积豆种植面积120公顷花生豆蔬菜种植面积少公顷?
16(题7分)图1甲乙旅客选择交通工具情况调查统计表:

(1)选择飞机出行旅客占总数____.
(2)果调查数4万选择种交通工具少万?
(3)根计算结果图2中制成条形统计图.
17(题7分)学数学考试中规定:85分评定等级优秀76分84分评定等级良6075分评定等级格60分评定等级格.某校六年级300名学生数学考试作次调查某范围分率图4扇形.评定等级良少?
18(题7分)右面某学六()班期参加课外兴趣组情况统计图已知参加武术组4参加课外阅读少?
青岛版六年级数学册5扇形统计图单元测试3
参考答案试题解析
1答案:D
解析:解:①90÷360
025
25
②12535535
25:5:355:1:7
③360°×5
360°×005
18°
④根②计算C占总体35D占整体35二者相等.
四答案正确.
选:D.
2答案:A
解析:条形统计图清楚表示出项目具体数目
选A
3答案:C
解析:解:扇形统计图特点知:表示月水量全年水量间关系选扇形统计图
选:C.
4答案:C
解析:解:根统计图特点知
气象中心表示天中气温变化情况采折线统计图合适.
选:C.
5答案:A
解析:解:根统计图特点知:统计某校年级数选条形统计图更合适
选:A.
6答案:D
解析:解:A折线统计图仅容易出数量少反映数量增减变化情况
反映红六年级数学成绩变化情况应选择折线统计图
B结合生活验投影知识知:路灯离路灯越物体影子越短
C圆数条称轴学面图形中称轴圆
D1999年年年2月28天明生日1999年2月29日说法错误
选:D.
7答案:B
解析:解:根统计图特点知:红妈妈记录红次考试成绩变化应选折线统计图.
选:B.
8答案:A
解析:解:太阳75氢25氦组成图正确表示信息

选:A.
9答案:扇形900
解析:解:(1)扇形统计图
(2)2000×45900(元)
答:食品支出900元.
答案:扇形900.
10答案:正确
解析:解:折线统计图特点知:折线统计图特点折线起伏表示数量增减变化
答案:正确.
11答案:扇形
解析:解:根统计图特点知:表示部分数量总数关系应该扇形统计图表示.
答案:扇形.
12答案:折线
解析:解:统计2006年1~12月月气温变化情况应制成(折线)统计图.
答案:折线.
13答案:5515090
解析:解:(1)松树占总数例:1202555
(2)种树总数:120÷20600(棵)
柳树数:600×25150(棵)
(3)表示柳树扇形圆心角:360°×2590°.
答案:5515090.
14答案:解:(1)答:幅统计图中类图书占百分率出:科技少事书文艺书差.
(2)6万60000
60000×2414400(册)
60000×(4226)
60000×016
9600(册)
24:83:1
答:事书14400册文艺书科技书少9600册事书书3:1.
(3)科技书文艺书百分?
(4226)÷26
016÷026
≈0615
615
答:科技书文艺书615.
答案:科技事书文艺书1440096003:1.
解析:(1)根幅扇形统计图出类图书占百分率出类图书类图书少两类图书差.
(2)根求数百分少法图书室藏书册数类书占百分率类书册数科技书册数减文艺书册数文艺书科技书少册数总册数文艺书科技书少百分率事书册数(百分率)书册数(百分率)化成简整数.
(3)幅统计图信息:科技书文艺书百分?科技书文艺书册数(百分率)科技书册数(百分率).
15答案:解:120÷(4530)
120÷15
800(公顷)
800×45360(公顷)
800×30240(公顷)
800×25200(公顷)
答:花生种植面积360公顷豆种植面积240公顷蔬菜种植面积200公顷.
解析:总面积成单位1花生种植面积豆种植面积占总面积(4530)应数量120公顷法求出总面积总面积分三种农作物占总面积百分数求解.
16答案:解:(1)160355
答:选择飞机出行旅客占总数5
(2)40000×6024000()
40000×3514000()
40000×52000()
答:选择火车24000选择汽车14000选择飞机2000
(3)

解析:(1)参加调查数作单位1单位1分减6035答案
(2)40000分选择汽车火车飞机占总数百分数答案
(3)根选择汽车火车飞机数进行绘制条形统计图.
17答案:解:300×(25+30)
300×55
165()
答:评定等级良165.
解析:扇形统计图知:评定等级良数占例25+3055利百分数意义解答.
18答案:解:14030255
4÷580()
80×4032()
答:参加课外阅读32.
解析:先求出武术组占总数百分根已知数分少法计算4求出总数阅读组占百分参加课外阅读数.
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档

下载文档,方便阅读与编辑

文档的实际排版效果,会与网站的显示效果略有不同!!

需要 2 香币 [ 分享文档获得香币 ]

购买文档

相关文档

六年级数学下册试题《5.扇形统计图》-单元测试8青岛版(含答案)

一、单选题(总分:40分本大题共8小题,共40分)1.(本题5分)要反映6.1班参加各种兴趣小组的人数占总人数的百分比,最好用(  )A.条形统计图B.折线统计图C.扇形统计图2.(本题5分)要想直观反映一个病人的体温变化情况,一般宜画(  )统计图.A.折线B.条形

温***季 3年前 上传551   0

青岛版六年级数学上册《5.圆》-单元测试2含答案

一、单选题(总分:40分本大题共8小题,共40分)1.(本题5分)下列说法错误的是(  )A.同一个圆的直径为半径的二倍B.圆有无数条对称轴C.圆锥的体积是圆柱体积的三分之一D.圆柱的侧面展开图为长方形2.(本题5分)在一个球体内,与它的某一条直径相等的直径有(  )条.A.1B.2C.4D.无数条

鬼***笑 3年前 上传534   0

青岛版六年级数学上册《5.圆》-单元测试5含答案

1.(本题5分)一个半径为2分米的半圆,它的周长是(  )A.6.28分米B.8.28分米C.10.28分米2.(本题5分)两个大小不同的圆.如果这两个圆的半径都增加3厘米,那么,它们周长增加的部分相比,(  )A.大圆增加的多B.小圆增加的多C.增加的同样多D.无法比较

鬼***笑 3年前 上传586   0

六年级数学《七扇形统计图》-单元测试8

一、单选题(总分:40分本大题共8小题,共40分)1.(本题5分)要比较商场不同品牌空调的销售量情况,选择(  )比较合适.A.条形统计图B.折线统计图C.两种都可以2.(本题5分)要反映六一班优、良、中、差学生占全班人数情况,应选择(  )统计图.A.条形B.折线

温***季 3年前 上传474   0

六年级数学《1.扇形统计图》单元测试1(含答案)

1.要想清楚的反映一位病人24小时内体温的变化情况,需要把病人的体温制成(  )A.统计表B.条形统计图C.折线统计图D.扇形统计图

6***雅 2年前 上传493   0

1.1认识扇形统计图 教案 六年级数学下册 苏教版

1.1认识扇形统计图一、 教学目标1、结合具体事例,经历读扇形统计图,交流,讨论、认识扇形统计图特征,运用数据描述信息、作出判断、解决问题的过程。2、了解扇形统计图表示数据的特征,能根据统计图中的信息回答问题,能提出问题并解答。3、主动参与数学活动,感受扇形统计图表示数据的直观性,激发学习新知识的兴趣。二、 课时安排:1课时三、 教学重点了解扇形统计图表示数据的特征,能根据统计图中

还***法 1年前 上传314   0

六年级下册数学教案-4.1扇形统计图︳西师大版

一、教学目标:1、 联系生活情境了解扇形统计图的特点和作用。2、 能读懂扇形统计图,从中获取有效的信息。3、 让学生在观察、比较、讨论和交流中体会扇形统计图反映的是整体和部分的关系。

3***猪 3年前 上传455   0

四年级下册数学单元测试-3.因数与倍数 青岛版(五四)(含答案)

四年级下册数学单元测试-3.因数与倍数 一、单选题 1.一个合数至少有(   )个因数。A. 1                                              B. 2                                              C. 32.一个数的最大因数和它的最小倍数(   )A. 相等                   

文***7 4年前 上传852   0

青岛版2019-2020学年六年级上册专项复习七:扇形统计图的应用(B卷)

青岛版2019-2020学年六年级上册专项复习七:扇形统计图的应用(B卷)小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 填空题 (共4题;共18分)1. (10分)下面是贝贝家去年各项支出的统计图,其中旅游支出为3000元,请完成下表。 项目饮食服装文化旅游其他合计占总支出的百分比_____________________15

A***俊 3年前 上传621   0

六年级上册数学单元测试-7.扇形统计图 人教新版(含解析)

六年级上册数学单元测试-7.扇形统计图 一、单选题 1.如图所示,初一(2)班的参加数学兴趣小组的有27人,那么参加美术小组的有      人,如图所示.(   )A. 18人                                    B. 50人                                    C. 15人                       

文***7 3年前 上传642   0

六年级上册数学单元测试-5.圆 北京版(含答案)

六年级上册数学单元测试-5。圆 一、单选题 1.从圆心开始,把一个圆平均分成若干份,剪开后可以拼成的图形是(    ) A. 三角形                                       B. 长方形                                       C. 梯形2.一台拖拉机,后轮直径是前轮的2倍,如果后轮滚动6圈,前

文***7 3年前 上传632   0

扇形统计图

扇形统计图的认识课题扇形统计图的认识课型新授课设计说明本课时是在学生学习了条形统计图、折线统计图的基础上进行教学的,在教学设计上有如下特点:1.重视学习氛围的营造。本节课主要是通过熟悉的事例使学生了解扇形统计图的特点和作用,教授新知前,为调动学生的积极性,从他们喜欢的运动聊起,在交流中提出问题,启发引导。2.重视知识的探究过程。教学中,引导学生从用百分数表

x***q 4年前 上传1050   0

一年级下册数学单元测试-5.认识人民币西师大版(含答案)

一、单选题1.1.07元,其中数字0代表( )A. 元 B. 角 C. 分2.华润苏果超市有下面三种牙刷:

温***季 3年前 上传571   0

数学六年级上册教案-7 扇形统计图12-人教版

扇形统计图教材分析:有关统计图的认识,小学阶段主要是认识条形统计图、折线统计图和扇形统计图。《标准》把它作为必学内容,本套教材将它安排在本单元。本课的教学是在学生已有统计经验的基础上学习新知的,六年级的学生已经学习了条形统计图和折线统计图,知道他们的特点,并且具有一定的概括,分析能力,在此基础上通过新旧知识的对比,主要通过熟悉的事例使学生体会扇形统计图的特点和作用以及加深对百分数的理解。学

文***7 3年前 上传639   0

数学六年级上册教案-7 扇形统计图2-人教版

《扇形统计图》教学设计教学目标:1、认识扇形统计图的特点和作用,知道扇形统计图可以清楚地表示出各部分数量和总量之间的关系。2、能看懂扇形统计图,并能从图中获取所需要的信息,进行简单的分析,进一步增强学生的统计意识,感受统计的价值。3、在学习活动中,体验数学知识与日常生活的密切联系,激发学生的学习兴趣,培养学生分析、比较、想象的能力,受到科学观的教育。教学重难点:教学重点:正确的描述扇

文***7 3年前 上传634   0

数学六年级上册教案-7 扇形统计图6-人教版

《扇形统计图》教学设计【教学内容】人教版数学六年级上册P96~97。【教学目标】1.认识扇形统计图的特点,了解扇形统计图的作用;2.学会观察扇形统计图,能根据扇形统计图提出数学问题并解决问题;3.在学习过程中,感受扇形统计图的价值,体会统计方法与统计思想。【学习目标】1、认识扇形统计图的特点 2、会运用扇形统计图解决数学问题【教学重点】会看懂扇形统计图,认识扇形统

文***7 3年前 上传627   0

数学六年级上册教案-7 扇形统计图7-人教版

《 扇 形 统 计图 》小学数学六年级上册第七单元《扇形统计图》一、【适用年级】 六年级上册第七单元第一课时二、【学习内容】三、【备课思考】1、研究背景《扇形统计图》是人教版六年级上册96-99页。这部分内容是在学生学习了条形统计图和折线统计图之后,在小学阶段学习的最后一种统计图。它的特点和作用是本节课的重点。因此,我在教学时,充分考

文***7 3年前 上传632   0

数学六年级上册教案-7 扇形统计图11-人教版

《扇形统计图》教学设计【教学内容】人教版教科书小学六年级上册数学第七单元《扇形统计图》第一课时。【教学目标】(一)知识与技能1.通过实际问题认识扇形统计图的特点和作用。2.能从扇形统计图中获取正确的信息,并能做出合理的解释和推断。 (二)过程与方法1.在收集数据的过程中,学会合作学习,并了解收集数据的方法和步骤。 2.在从扇形统计图获取信息的过程中,学会相互交流相互评价。 3

文***7 3年前 上传569   0

人教版六年级数学上册《扇形统计图》教学设计

人教版六年级数学上册《扇形统计图》教学设计学习内容《义务教育教科书数学》(人教版)六年级上册第96、97页例1情境图及相关习题。教材分析《扇形统计图》这一内容选自于人教版义务教育课程标准实验教科书小学六年级上册数学第六单元。有关统计图的认识,小学阶段主要认识条形统计图、折线统计图和扇形统计图。本单元是在前面学习了条形统计图和折线统计图的特点和作用的基础上进行教学的。主要通过熟悉的事例使

笑***7 3年前 上传931   0

人教版六年级上册数学 第7单元 扇形统计图

第 7 单元 扇形统计图一、认真审题,填一填。(每空1分,共27分)1.常用的统计图有(    )统计图、(    )统计图和(    )统计图。2.绘制统计图时,如果只表示各种数量的多少,应该选用(    )统计图;要清楚地表示出数量增减变化的情况,应该选用(    )统计图;要清楚地了解各部分数量与总数量之间的关系,应该选用(    )统计图。3.扇形统计图是利用圆和(   )表示(

文***7 3年前 上传566   0

五年级数学下册试题-《七折线统计图》单元测试冀教版(含答案)(1)

1.(本题5分)“龟兔赛跑”中,骄傲的兔子自认为遥遥领先就在途中睡了一觉,醒来时才发现乌龟快到终点了,于是急忙追赶,但为时已晚,最终乌龟先到了终点…下列各图与故事情节相符的是(  )

鬼***笑 3年前 上传615   0

五年级下册数学单元测试-7.折线统计图 冀教版(2014秋)(含答案)

五年级下册数学单元测试-7.折线统计图 一、单选题 1.能反映事物间变化趋势的统计图是(   ) A. 条形统计图                       B. 扇形统计图                       C. 折线形统计图                       D. 以上均可2.观察一个高烧病人一周内的体温变化情况应绘制(   )统计图A.

文***7 4年前 上传890   0

五年级数学下册试题-《七折线统计图》单元测试冀教版(含答案)

1.(本题5分)学校教学楼有四层.小青第一节课到四楼上数学课,第二节到二楼上艺术课,第三节到三楼上科学课,中午到一楼食堂吃饭.下面比较准确地描述这件事是(  )图.

鬼***笑 3年前 上传460   0

青岛版数学六年级下册全册教案

青岛版数学六年级下册全册教案设计2021-1-24青岛版六年级下册第一单元信息窗一信息窗一:求一个数比另一个数多(或少)百分之几教学内容:义务教育课程标准实验教科书青岛版小学数学十二册第一单元信息窗一:求一个数比另一个数多(少)百分之几;成数的意义及简单应用。教材简析:该信息窗呈现的是济南市10月2日客运情况的统计表。统计表提供了2003年和2004年的10月2日济南市民

思***1 3年前 上传540   0

五年级下册数学单元测试-1.圆 青岛版(五四)(含答案)

五年级下册数学单元测试-1.圆 一、单选题 1.圆周率是一个(   )A. 有限小数                               B. 无限小数                               C. 无限不循环小数2.c=12.56分米,圆的面积是(   ) A. 3.14平方分米                   B. 4平方分米 

文***7 4年前 上传656   0