| 注册
home doc ppt pdf
请输入搜索内容

热门搜索

年终总结个人简历事迹材料租赁合同演讲稿项目管理职场社交

数学七年级9.2.2一元一次不等式的应用同步练习

夏***子

贡献于2021-04-06

字数:3956

922 元次等式应
基础训练
知识点 元次等式实际应
1明准备节省零花钱买台复读机已存45元计划现起月节省30元直少300元设x月少300元符合题意等式(  )
A30x45≥300 B30x+45≥300
C30x45≤300 D30x+45≤300
2关学生体质健康评价指标规定握力体重指数m(握力÷体重)×100初三男生合格标准m≥35初三男生明体重50千克明握力少达(  )千克时合格
A17 B175 C18 D185
3工程队规定6天完成300方工程第天完成60方现原计划少提前2天完成务天均天少完成(  )
A65方 B70方 C75方 D80方
4 方难八方支援雅安芦山4·20震某单位中学捐赠批新桌椅学校组织初年级200名学生搬桌椅规定次搬两椅子两次搬张桌子限搬次搬桌椅(桌椅套)套数(  )
A60 B70 C80 D90
5某销商销售批电话手表第月550元块价格售出60块第二月起降价500元块价格批电话手表全部售出销售总额超55万元批电话手表少(  )
A103块 B104块 C105块 D106块
6刚开学第次测试数学70分语文84分英语少
    分三科均分低80分 
7某校班际篮球联赛中场赛分出胜负队胜场3分负场1分果某班第轮28场赛中少43分班少胜少场
8加强中学生安全禁毒教育某校组织防溺水交通安全禁毒知识竞赛奖励竞赛中表现优异班级学校准备体育品商场次性购买干足球篮球(足球价格相篮球价格相)购买1足球1篮球需159元足球单价篮球单价2倍少9元
(1)求足球篮球单价少元
(2)根学校实际情况需次性购买足球篮球20求购买足球篮球总费超1 550元学校购买少足球
9甲乙两商场样价格出售样商品推出优惠方案甲商场累计购物超200元超出200元部分90收费乙商场累计购物超100元超出100元部分95收费认累计购物少元时乙商场购物较划算

提升训练
                    
10某电器商场销售AB两种型号计算器两种计算器进货价格分台30元40元 商场销售5台A型号1台B型号计算器获利润76元销售6台A型号3台B型号计算器获利润120元
(1)求商场销售AB两种型号计算器销售价格分少(利润销售价格进货价格)
(2)商场准备2 500元资金购进AB两种型号计算器70台问少需购进A型号计算器少台


11公众场实行禁烟配合禁烟行动某校组织开展吸烟害健康知识竞赛20道题答题记10分答错(答)题记5分明参加次竞赛分超100分少答少道题



12某校组织学生参加周末郊游甲旅行社说名学买全票余学生享受半价优惠乙旅行社说全体学6折优惠已知全票价240元
(1)设学生数x甲旅行社收费y甲(元)乙旅行社收费y乙(元)含x式子表示出y甲y乙
(2)学生数x讨家旅行社更优惠


13某型企业保护环境准备购买AB两种型号污水处理设备8台时治理成分污水购买A型2台B型3台需54万元购买A型4台B型2台需68万元
(1)求A型B型污水处理设备单价
(2)核实台A型设备月处理污水220 t台B型设备月处理污水190 t果该企业月污水处理量低1 565 t请该企业设计种省钱购买方案


14某商店5月1日举行促销优惠活动天该商店购买商品两种方案方案168元购买会员卡成会员会员卡购买商店商品律商品价格8折优惠方案二购买会员卡购买商店商品律商品价格95折优惠已知敏5月1日前该商店会员
(1)敏购买会员卡购买商品价格120元时实际应支付少元
(2)请帮敏算算购买商品价格什范围时采方案更合算


153携带会议材料坐电梯3体重210 kg捆材料重20 kg电梯负荷1 050 kg该电梯3坐情况搭载    捆材料 
16某水果批发市场规定批发苹果少1 000 kg时享受22元kg优批发价体户李携款x元该市场批发苹果留200元作生活费外余全部优批发价买进苹果等式表示题中x已知量关系求x值


17某相距24 km方办事求18 min(含18 min)达已知分钟行走90 m跑步分钟跑210 m问少跑分钟



18某商场计划购进AB两种商品购进A种商品20件B种商品15件需380元购进A种商品15件B种商品10件需280元
(1)求AB两种商品进价分少
(2)购进AB两种商品100件总费超900元问购进A种商品少件



参考答案
1答案B 2答案B 3答案D 
4答案C 5答案C 6答案86
7解设班胜x场根题意3x+(28x)≥43解等式x≥75x应取正整数班少胜8场
8解(1)设足球单价x元篮球单价y元根题意

答足球单价103元篮球单价56元
(2)设购买足球m购买篮球(20m)根题意
103m+56(20m)≤1 550
解m≤9
∵m正整数
∴m取9
答学校购买9足球
9解累计购物超100元时甲乙两商场购物花费样
累计购物超100元超出200元时乙商场购物较划算
累计购物超200元时设累计购物x(x>200)元时乙商场购物较划算
根题意100+095(x100)<200+09(x200)
解x<300
综述累计购物超100元300元时乙商场购物较划算
10解(1)设AB两种型号计算器销售价格分x元台y元台题意


答AB两种型号计算器销售价格分42元台56元台
(2)设需购进A型号计算器a台
30a+40(70a)≤2 500
解a≥30
答少需购进A型号计算器30台
11解设明答x道题题意10x5(20x)>100解x>
少答14道题
12解(1)y甲240+240×05(x1)120x+120y乙240×06x144x
(2)y甲>y乙120x+120>144x时解x<5学生数少5时乙旅行社更优惠
y甲y乙120x+120144x时解x5学生数正5时两家旅行社样优惠
y甲5学生数超5时甲旅行社更优惠
分析(1)甲旅行社收费交240元剩余交120元乙旅行社收费交144元(2)分三种情况讨y甲>y乙y甲y乙y甲13解(1)设A型污水处理设备单价x万元B型污水处理设备单价y万元根题意

答A型污水处理设备单价12万元B型污水处理设备单价10万元
(2)设购进a台A型污水处理设备根题意
220a+190(8a)≥1 565
解a≥15
∵A型污水处理设备单价B型污水处理设备单价高
∴A型污水处理设备买越少越省钱
∴购进2台A型污水处理设备6台B型污水处理设备省钱
方法规律运等式解决实际问题时综合考虑题目中求数量关系确定解集(特特殊解)时应充分挖掘实际问题中隐含条件
14解(1)120×095114(元)实际应支付114元
(2)设购买商品价格x元题意08x+168<095x解x>1 120购买商品价格超1 120元时采方案更合算
15答案42
16解题意x200≥1 000×22
解x≥2 400
x值2 400
17解24 km2 400 m
设跑x min根题意+x≤18
解x≥65
答少跑65 min
18解(1)设A种商品进价a元B种商品进价b元
根题意

答A种商品进价16元B种商品进价4元
(2)设购进A种商品x件购进B种商品(100x)件
根题意16x+4(100x)≤900
解x≤41∵x正整数
∴等式整数解41
∴购进A种商品41件


文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档

下载文档,方便阅读与编辑

文档的实际排版效果,会与网站的显示效果略有不同!!

需要 4 香币 [ 分享文档获得香币 ]

购买文档

相关文档

数学七年级9.3一元一次不等式组同步练习

数学七年级9.3一元一次不等式组同步练习

夏***子 3年前 上传736   0

人教版数学七年级下册9.2.2列一元一次不等式解实际问题教案

【知识与技能】会根据实际问题中的数量关系列不等式解决问题,熟练掌握一元一次不等式的解法,感知方程与不等式的联系【过程与方法】初步感知实际问题对不等式解集的影响,培养学生的数学建模能力和分析问题、解决问题的能力,体会分类讨论的思想

郭***林 3年前 上传524   0

苏科版七年级数学下册第11章:一元一次不等式及实际应用同步练习(三)

1.某公园的门票每张20元,一次性使用.考虑到人们的不同需求,也为了吸引更多的游客,该公园除保留原来的售票方法外,还推出了一种“购买个人年票”(个人年票从购买日起,可供持票者使用一年)的售票方法.年票分A,B,C三类,A类年票每张240元,持票进入该园区时,无需再购买门票;B类年票每张120元,持票者进入该园区时,需再购买门票,每次4元;C类年票每张80元,持票者进入该园区时,需再购买门票,每次6元.

温***季 3年前 上传487   0

冀教版七年级下册数学 第10章 「教案」一元一次不等式的应用

一元一次不等式的应用〖教学目标〗1、会根据具体问题中的数量关系列一元一次不等式. 2、会利用一元一次不等式解决简单实际问题.〖教学重点与难点〗教学重点:利用一元一次不等式解决简单实际问题.教学难点:范例含较多的量,思路较复杂,学生不易理解,所以是本节课.〖课前准备〗学生课前进行预习,教师做多媒体课件〖教学过程〗 一、 复习复习:1、解一元一次不等式的步骤是怎样的?

的***有 1年前 上传221   0

数学七年级9.1.1不等式及其解集同步练习

数学七年级9.1.1不等式及其解集同步练习

夏***子 3年前 上传518   0

七年级数学9.2一元一次不等式同步测试(含解析)

1.下列与不等式2x﹣4≤0的解集相同的不等式是(  )A.﹣2x≤x﹣1 B.﹣2x≤x﹣10 C.﹣4x≥x﹣10 D.﹣4x≤x﹣102.不等式4x﹣ <x+ 的最大的整数解为(  )A.1 B.0 C.﹣l D.不存在

夏***子 3年前 上传592   0

七年级数学9.2一元一次不等式同步测试题

1. 下列不等式中,是一元一次不等式的是()A.x+1>2 B.x^2>9 C.2x+y≤5 D.1/x>3 2. 设有理数a、b满足不等式||a|+a-b|<|a+|a-b||,那么如下式子成立的是()A.a>0,b>0 B.a>0,b<0 C.a<0,b>0 D.a<0,b<0 3. 不等式2x-4>0的最小整数解为()A.0 B.1 C.2 D.3

夏***子 3年前 上传598   0

七年级数学9.3一元一次不等式组同步测试题

七年级数学9.3一元一次不等式组同步测试题

夏***子 3年前 上传543   0

一元一次不等式组练习题(含答案)

一元一次不等式组 (总分:100分 时间45分钟)  姓名     分数     一、选择题(每题4分,共32分)1、下列不等式组中,解集是2<x<3的不等式组是( )  A、 B、  C、 D、2、在数轴上从左至右的三个数为a,1+a,-a,则a的取值范围是( ) A、a< B、a<0 C、a>0 D、a<-3、(2007年湘潭

文***享 3年前 上传803   0

浙教版八年级上册数学《3.3 一元一次不等式第3课时 一元一次不等式的应用》教案

第3章 一元一次不等式3.3 一元一次等式第3课时 一元一次不等式的应用1.进一步巩固求一元一次不等式的解集;2.能利用一元一次不等式解决一些简单的实际问题.3.通过学生独立思考,培养学生用数学知识解决实际问题的能力.4.通过学生自主探索,培养学生学数学的好奇心与求知欲,他们能积极参与数学学习活动,锻炼克服困难的意志,增强自信心.1.求一元一次不等式的解集;2.用数学知识去

思***1 2年前 上传442   0

一元一次不等式及一元一次不等式组(含答案)

3.下列按要求列出的不等式中错误的是 ( )A.m是非负数,则m≥0 B.m是非正数,则m≦0 C.m不大于-1,则m<-1 D.2倍m为负数,则2m<0

风***1 1年前 上传287   0

含参数字母的一元一次不等式(组)的应用及利用函数图像解不等式(组)

含参数字母的一元一次不等式(组)的应用及利用函数图像解不等式(组)

F***👑 4年前 上传1335   0

一元一次不等式()学案人教版七年级下册数学

1.会根据具体问题中的数量关系列一元一次不等式;2.会利用一元一次不等式解决简单实际问题.

夏***子 3年前 上传503   0

人教版七年级数学下册9.2:一元一次不等式含参数类备课素材

一、含绝对值不等式1. 例:若|x-5|=5-x,求x取值范围.解:由题意知,x-5≤0,即x≤5.2. ,其中a>0,则x>a或x<-a.

夏***子 1年前 上传274   0

七年级数学人教版下册:9.2一元一次不等式-学案

1、熟练掌握一元一次不等式的解法;2、对比一元一次不等式的解法与一元一次方程的解法,掌握不等式的解法与方程的解法的联系和区别。重点、难点:熟练并准确地解一元一次不等式。

5***蛇 2年前 上传291   0

七年级数学人教版下册:9.3.1一元一次不等式组的解法一学案

1.通过动手操作归纳出同时符合几不同条件的不等式的公共范围,即不等式组的解集。2.通过确定不等式组的解集与确定方程组的解进行比较,抽象出这二者中的异同,由此理解不等 式组的公共解集. 发展类比推理能力,体会数形结合的思想方法。

5***蛇 2年前 上传337   0

七年级数学人教版下册:9.2一元一次不等式1导学案

1、了解一元一次不等式的概念。2、会解一元一次不等式,并能在数轴上表示其解集。学习重点:掌握解一元一次不等式的步骤。学习难点:对一元一次不等式解法的理解。

5***蛇 2年前 上传343   0

冀教版数学七年级下册10.3 解一元一次不等式教案

10.3 解一元一次不等式教学目标【知识与能力】1、理解不等式解与解集的意义.2、了解不等式解集的数轴表示.3、体会解不等式的步骤,体会数学学习中比较和转化的作用.4、用数轴表示解集,启发学生对数形结合思想的进一步理解和掌握.【过程与方法】1、介绍一元一次不等式的概念.2、引导学生体会通过综合利用不等式的概念和基本性质解不等式的方法.3、练习巩固,能将本节内容与上节内容联系起

文***7 1年前 上传344   0

浙教版八年级上册数学《3.3 一元一次不等式第2课时 解一元一次不等式》教案

第3章 一元一次不等式3.3 一元一次等式第2课时 解一元一次不等式1. 让学生经历一元一次不等式的形成过程,通过类比理解一元一次不等式的解法.2. 通过对一元一次不等式的学习,提高学生的自主学习能力,激发学生的探究兴趣.掌握简单的一元一次不等式的解法,并能将解集在数轴上表示出来.一元一次不等式的解法.什么是一元一次不等式。探究1:解一元一次不等式. 解不等式3-x

思***1 2年前 上传430   0

2021年初中数学七下《4.0第四章一元一次不等式和一元一次不等式组》word教案-(2)

第五章《一元一次不等式和一元一次不等式组》综合指导一、复习目标1、通过复习,进一步了解一元一次不等式和一元一次不等式组的基本概念,了解不等式(组)的解和解集的概念.2、理解并掌握不等式的基本性质,能运用不等式的基本性质解一元一次不等式并会在数轴上表示解集,联系、比较不等式的变形与方程变形的异同.3、能利用数轴求出一元一次不等式组的解集.4、能从实际问题中抽象出一元一次不等式(组),加深

奋斗不止500年 3个月前 上传101   0

浙教版八年级上册数学《3.3 一元一次不等式第1课时 认识一元一次不等式》教案

第3章 一元一次不等式3.3 一元一次等式第1课时 认识一元一次不等式1. 会解简单的一元一次不等式,并能在数轴上表示其解集.2. 通过对一元一次不等式的学习,提高学生的自主学习能力,激发学生的探究兴趣.掌握简单的一元一次不等式的解法,并能将解集在数轴上表示出来.一元一次不等式的解法复习提问:(1)不等式的三条基本性质是什么?(2)运用不等式基本性质把下列不等式化成x

思***1 2年前 上传405   0

2019版八下数学第二章一元一次不等式与一元一次不等式组测试题(附解析)

一元一次不等式与一元一次不等式组   1.不等式的基本性质的应用 不等式的基本性质不仅是不等式变形的重要依据,也是解不等式(组)的基础. (1)直接应用 【例1】若a>b,用“>”或“<”填空: (1)a-2______b-2. (2)2a______ 2b. (3)- ______- .

焦***宝 5年前 上传1781   0

浙教版八年级上册数学《第3章 一元一次不等式3.4 一元一次不等式组》教案

第3章 一元一次不等式3.4 一元一次等式组1. 理解一元一次不等式组及其解的意义,加强运算的熟练性和准确性,培养思维的全面性.2. 初步感知利用一元一次不等式解集的数轴表示求不等式组的解和解集的方法.3. 培养学生独立思考的能力和合作交流意识.正确解一元一次不等式组.正确解一元一次不等式组.解下列不等式,并把解集在数轴上表示出来:【教学说明】复习一元一次不等式的解法

思***1 2年前 上传607   0

一元一次不等式课时练习浙教版数学八年级上册(含答案)

1.不等式6-4x≥3x-8的非负整数解有( )A.2个 B.3个 C.4个 D.5个

静***雅 2年前 上传281   0

一元一次方程的应用课时同步练习数学浙教版七年级上册(含答案)

1.篮球比赛规定:胜一场得3分,负一场得1分.某篮球队进行了6场比赛,得了14分,该队获胜的场数是(  )A.2 B.3 C.4 D.5

静***雅 2年前 上传250   0