七年级科学3.7压强导学案

压强导学案


学目标
1解压强概念理解什压力什物体受力面积
2 理解压强素关
3解压强公式中物理量名称单位符号知道压强单位物理意义
4解压强增减方法
5探究压力作效果什素关？历探究环节通探究实验观察实验现象采集实验数获压强较深入解初步学控制变量法
例题：水桌面放书书受重力3N桌面接触面积5×102m2计算书桌面压强
2样减增压强？
增压强方法： 减压强方法：
四总结提升（固定环节）学生总结

二展示预设（酌情预设）
1压强定义符号公式单位
2样减增压强？
三学容
1压强

学分笔尖笔帽扎手体验什感觉．
[师]请学胆说出问题想法．
[生]走沙滩什会留脚印雪雪压力差什陷没陷
[生]笔尖笔帽扎手时感觉什会样蝉什尖尖口器插入坚硬树皮中
[生]笔尖扎手会感疼蝉口器插入硬树皮中笔尖蝉口器尖

[师]请学分析站面板擦粉笔盒放水桌面时粉笔盒桌面作力情况．钉子钉墙面枚图钉墙(请名学演示感觉)时．钉子墙面作力情况样呢
[生]图钉钉钉子时候．钉墙面垂直墙面作力．
[师]学刚谈种力情况方
[生]面桌面力墙面力垂直作接触面．作点面墙面(接触面)．
[师]种垂直压物体表面力压力．
（1）压强定义：
（2）压强符号：
（3）压强公式：
（4）压强单位：

五达标测试
1．伟学参加军训时体检称质量50kg立正时水面压力_______N正步走时面压强_________(增变变)．
2．坐沙发坐板凳舒服沙发较易发生形变增沙发间_____________变情况______(增减)压强载重汽车轮胎普通车宽样
3．列说法中正确( )
A．压力方总重力方致 B．单位面积受压力压强
C．压力作效果压力关 D．压力压强
4．列措施中增压强 ( )
A．基桩端做成尖形 B．载重汽车轮子
C．背行李背带做宽 D．铁轨铺枕木
5．先站面面走动面压力压强 ( )
A．压力减压强变 B．压力压强增
C．压力压强变 D．压力变压强增
6．位学结冰湖面行走时突然发现脚冰破裂应采取措施 ( )
A．站着动声求救 B．趴伏冰面慢慢岸边挪动
C．赶快跑岸边 D．立改成单脚站立声求救
7．丽菜市场买—西瓜塑料袋提回家．走没远感手塑料袋勒痛．根学物理知识认应该______减手勒痛物理道理：_______________．
8．普通中学生双脚站立水面面压力压强接 ( )
A．50 N103Pa B．50 N104Pa C．500 N103Pa D．500 N104Pa
9．甲乙两种材料制成实心圆柱体高度均10cm质量分2kg3kg现竖直放水面水面压强 ( )
A．甲 B．乙 C．样 D．法判断
10．体积相两物体密度2∶l水桌面接触面积3∶2桌面产生压强 ( ) A．3∶1 B．4∶3 C．2∶l D．32
11．边长10cm重100 N正方体放边长50 cm水桌面中央桌面受压强 ( ) A．4×10 2 Pa B．2×10 3P a C．10 × 10 3 Pa D．1×10 4 Pa







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