学二年级册综合实践教学计划全册教案
学生基情况分析
二年级部分学生聪明进心强初步养成良学惯行惯学较认真较兴趣参老师预设实践活动中接受新事物力较强学生年龄出安全方面考虑学期课堂开展教学童生活核心观察操作探索调查游戏等实践活动形式培养学生独立思考创新意识引导学简单处理信息获取新知识分析解决问题力培养学生综合力全面提高学生综合素质
二课程总体目标：
1亲身参实践注重亲历学实践开放学情景中获亲身参实践积极体验丰富验
2发展学生生活中发现问题解决问题力学会认知发展学生动手力养成探究学态度惯
3培养学生通种途径获取信息整理纳信息恰利信息力
4鼓励学生充分发挥想象力独立思考标新立异胆提出新观点新思路新方法积极动探索激发探究创新欲培养创新力
5养成合作意识科学意识环境意识培养学生积极进取善交等良性品质
三教学措施
1学生体教师指导学生充分权利学生参活动
2根二年级学生认识规律年龄特点充分体现探索程活动中动手实践动脑思考动口表达实践基础培养学生动手力开发学生智力潜
3搞分层教学时帮助困难学生予学生宽松学环境
4活动教学中学生思想行充分广阔活动空间灵活活动时间学生充分开动脑筋胆想象积极创新
四教学进度
学 教 学 进 度 表
周次
日期
教学容
节次
备注
1
31—34
报名注册开学典礼等
2
37—311
健康饮食 活动：解食物营养
2
3
314—318
活动：解食物营养
2
4
321—325
活动二提倡均衡饮食
2
5
328—41
活动二提倡均衡饮食
2
6
44—48
活动三讲究饮食卫生
2
清明节
7
411—415
三活动总结 四活动拓展
2
8
418—422
书交朋友 活动书良师益友
2
9
425—429
活动二爱读书
2
10
52—56
活动三制作书
2
五假
11
59—513
三活动总结 四活动拓展
2
12
516—520
父母工作 活动走进父母
2
13
523—527
活动二父母班
2
14
530—63
活动三感恩父母
2
六活动
15
66—610
三活动总结
2
端午节
16
613—617
四活动拓展
2
17
620—624
健康饮食综合实践活动方案设计
活动题提出
着社会进步改革开放断深入民生活水断提高数孩子饮食副食品造成相部分学生乱挑食爱吃零食良现象常零食三餐时吃样符合饮食卫生严重危害学生身体健康助长学生追求名牌追求奢华追慕虚荣风气毒害学生心灵培养学生正常饮食良惯确保学生健康成长亟探究解决实际问题力求通学生饮食营养情况调查综合实践活动规范学生饮食惯正确引导营养方更学生健康成长服务
二活动总目标
知识目标：
1引导学生食物关注帮助学生更深入解食物功食物更健康成长服务
2学生解合理饮食重性健康饮食常识提高健康认识培养学生良饮食惯讲究饮食卫生
力目标：
1学生活动参中提高发现问题解决问题力发展观察力实践力创新思维力交合作力
2通访问调查网查阅资料等方法培养学生搜集整理资料力掌握基研究方法
3引导学生通办手抄报写标语建议书等形式学生进行饮食营养宣传活动
情感态度目标：
知道粮食易养成合理良饮食惯杜绝浪费现象提高学生学兴趣认真探究问题科学态度
三活动方式：
调查 访问 宣传 资料收集 参 体验
四活动适象：二年级学生
五活动实施具体程
第阶段 准备阶段（总1）
具体目标：明确研究题建立研究组准备实施
活动时间：1课时
活动程：
谈话引入研究题
民食天饮食似类生俱种条件反射没解决温饱问题时代吃饭填饱肚皮必日三餐着落犯愁时吃饭成享受成门艺术吃什吃科学合理吃出健康更成社会关心话题关吃方面肯定想解东西次饮食营养题开展次综合实践探究活动
二围绕题展开讨
（1）食物分类？举例说明（谷类食物——米饭馒头面条窝窝头烧饼玉米红薯等等新鲜蔬菜水果豆制品——煮黄豆豆腐豆腐脑豆干豆浆等等动物性食物——鸡鸭鱼虾肉蛋奶）
（2）种食物分营养价值？
三组拟订活动方案
（1）教师宣布组织形式
（2）班分组注意男女衡力性格倾学生衡明确组分工选出组负责
（3）活动方案设计表格：
研究题：饮食营养
课题组成员：
组长：
研究方法：
研究食物
营养价值
负责成员
四交流指导完善
第二阶段 实施阶段
解食物营养
活动：调查交流食物营养价值（总2）
具体目标：
1 通调查活动解种食物营养价值
2 培养学生搜集整理资料力
活动时间：课外1周课1课时
活动程：
研究组分头行动通观察调查网查阅书籍咨询等方法解食物具备营养物质
二做活动时研究记录
姓名：
食物
营养价值
研究方法
三组长做整理
四班进行交流
五教师总结纳
谷类食物：类食物体提供碳水化合物蛋白质B族维生素新鲜蔬菜水果：类食物提供维生素C胡萝卜素膳食纤维矿物质
动物性食物：类食物体提供蛋白质脂肪矿物质维生素AB族维生素
豆制品：类食物体提供蛋白质脂肪矿物质膳食纤维B族维生素
活动二：饮食惯调查（总34）
具体目标：
1解饮食情况培养学生良饮食惯
2培养学生观察分析力
活动时间：课外1周课1课时
活动程：
出示饮食情况调查表
早餐
种类
牛奶
糕点
鸡蛋
份量
中晚餐
种
类
粮 食
肉
蔬菜
米
面食
猪肉
家禽
鱼
喜程度
份量
注：喜程度分非常喜欢般喜欢三种份量分适量较少三种
加餐（包括零食）
种类
数量
二做期周观察记录
三交流展示
四针饮食惯进行评价提出合理性意见建议
提倡均衡饮食
活动：做饮食均衡适量（总5—6）
具体目标：
1明白饮食必须做均衡适量健康身体
2培养学生良饮食惯
活动时间：课外1周课1课时
活动程：
调查研究良饮食惯造成危害
组
组员
良饮食惯造成危害
生活中常见症状
查找原
出结
二交流汇报调查情况
三讨
（1）饮食什注意营养搭配？
（2）样合理安排饮食会营养均衡
四介绍衡膳食营养特点：
1学生天应吃食物：
第类食物：米饭馒头面条玉米红薯375克摄取碳水化合物蛋白质B族维生素
第二类食物：肉75克鱼虾类25克蛋25克奶奶制品200克提供蛋白质脂肪矿物质维生素AB族维生素
第三类食物：豆制品75克提供蛋白质脂肪矿物质膳食纤维B族维生素
第四类食物：水果75克蔬菜250克提供膳食纤维矿物质维生素C胡萝卜素
第五类食物：食油15克食糖10克提供热
2衡膳食基求
（１）膳食食物样化
（２）合理膳食制度
国民生活惯正常情况般日三餐较合理两餐间隔４～６时合适餐数量分配适合劳动需生理状况较适宜分配：
早餐占全天总热２５％～３０％午餐占全天总热４０％晚餐占全天总热３０％～３５％
六教师总结：
活动二：营养师（总7—8）
具体目标：
1懂饮食适时适量培养学生良饮食惯
2学会日常食物合理搭配
活动时间：课外1周课2课时
活动程：
调查身边伙伴爸爸妈妈爷爷奶奶营养惯提提建议
调 查 表
调查者姓名
年龄
身高
体重
营养症状
饮食惯
建议
二出示名学生周午餐食谱（供参考）
期午餐：米饭鱼香肉丝青菜炒蘑菇番茄蛋片肝丝汤香蕉
午点：豆沙粢毛团
星期二午餐：玉米饭五香板鱼烩素丝葱花肉糜豆腐汤龙虾片
午点：酱黄豆粥
星期三午餐：虾皮香干菜肉馄饨面包
午点：花生血糯赤豆羹
星期四午餐：鸳鸯蛋胡萝卜卷心菜虾皮紫菜汤苹果
午点：花卷
星期五午餐：米饭咖喱鸡翅白菜炒香干番茄土豆丝汤
午点：饼干橙汁鱼肝油
三出份营养套餐报
面做营养师亲动手设计营养合理健康食谱
四营养师碰撞
孩子交流设计营养食谱营养师互相发问解疑建议营养师营养食谱介绍认适（学家长老师等）
活动三：讲究饮食卫生（总9—10）
具体目标：
1学生解合理饮食讲究饮食卫生重性提高健康认识
2懂合理搭配日三餐重性学会基配餐方法
活动时间：课外1周课1课时
活动程：
收集资料：针组活动题通网络图书馆书店等途径查找相关资料
二调查分析：
饮食卫生情况调查表
调查 年龄 性 班级
调查容
否
1饭前便洗手
2吃东西前保质期
3吃期已变质食品
4饭菜馊放锅里煮沸吃
5手纸报纸包食物
6酒精消毒碗筷
7家抹布三四天开水煮沸消毒
8没餐巾纸时普通卫生纸擦拭碗筷水果
9水果烂掉部分挖掉吃掉
10边吃饭边电视
11常暴饮暴食
12挑食
13常吃方便食品垃圾食品
14常喝凉水
15早晨常吃饭
三学生收发调查表整理资料分析数
四学生组合设计开展项科学饮食宣传活动建议食堂工作员家长合理搭配食物确保学生均衡营养保证健康成长
①学生设计宣传标语拟写倡议书
宣传语
进口关健康离
讲究饮食卫生远离疾病困扰
合理搭配饮食确保均衡营养
暴饮暴食偏食
远离垃圾食品选择绿色食品
②收集整理资料分发学生家长食堂工作员
五日常生活中注意饮食卫生否会传染疾病危害健康病口入句话讲道理注意：
（1）养成良饮食惯吃东西时狼吞虎咽吃东西时时做事情更相互追逐闹日三餐定时定量暴饮暴食
（2）养成吃东西前洗手惯双手天干干接触种样东西会沾染病菌病毒寄生虫卵吃东西前认真肥皂洗净双手减少病口入
（3）生吃瓜果洗净瓜果蔬菜生长程中仅会沾染病菌病毒寄生虫卵残留农药杀虫剂等果清洗干净仅染疾病造成农药中毒
（4）便吃野菜野果野菜野果种类中含体害毒素缺乏验难辨清楚便吃野菜野果避免中毒确保安全
（5）吃腐烂变质食物食物腐烂变质会味道变酸变苦散发出异味细菌量繁殖引起吃食物会造成食物中毒
（6）意购买食街头摊贩出售劣质食品饮料劣质食品饮料卫生质量合格食饮会危害健康
（7）商店购买食品饮料特注意否标明生产日期保质期购买期食品饮料食饮期食品饮料
（8）喝生水水否干净仅肉眼难分清清澈透明水含病菌病毒喝开水安全
第三阶段 总结阶段（总11）
具体目标：
1种方式总结次活动收获体会
2培养学生创造写作力
活动时间：课1课时
活动程：
谈话导入：
通前阶段系列调查活动家已深深知道饮食均衡重性家改掉偏食挑食良惯做吃垃圾食物样健康成长
二组种方式宣传饮食营养密切关系
（1）排练品饮食医生
（2）撰写饮食歌
（3）出份健康饮食手抄报
（4）编写健康饮食宣传标语
（5）写篇饮食健康活动体会
第四阶段 展示（拓展）阶段（总12）
具体目标：
1种方式展示次活动收获体会
2宣传饮食营养密切关系
活动时间：课1课时
活动程：
谈话引入
周努力现组硕果累累想家分享吧面请组选出代表进行展示
二展示组活动
1健美组交流展示：（资料卡）
2发现校园中胖子瘦子越越决定研究研究中原
收集资料程中知道：数肥胖良饮食惯造成表现：1喜欢吃甜食油腻食物2喜欢喝汤饮料
3暴饮暴食常吃零食4饭静坐缺乏运动5夜间进食
营养组交流展示：（份调查报告）
4关食物营养调查报告
三活动评价：
次综合实践活动快结束时学畅欲言说感受：综合实践活动已快接尾声感受非常深健康饮食仅解许饮食方面知识活动中养成良饮食惯活动中学会样交流学会样查找资料查找资料中增加课外知识更进步解饮食健康间重关系
利学知识身边通合理饮食拥健康美生
书交朋友活动方案
活动题提出
代信息社会中学生单课堂灌输知识远远够课堂教育外图书馆第二课堂书籍开知识门钥匙作老师责义务帮助学生目计划针性选择相应书籍关参考读物外读书活动书介绍征文赛编辑墙报演讲赛等系列活动激发学生爱书读书知书书广泛学兴趣提高学生阅读力口头表达力阅读程中名传记学生思想境界升华优秀文学作品说中公悲喜神秘科幻事未世界充满美幻想展开想象翅膀种科普读物学课学知识……新课程标准求学生进行量课外阅读提高身素质中汲取丰富营养陶冶情操安排书交朋友课题研究着定重意义
二活动具体目：
（）情感目标：
1 通次活动激发起学生阅读兴趣欲读书作进步认识形成良读书氛围
（二） 认知目标：
1 认识图书馆设备解图书馆规礼节
2 认识书结构
3 学生书种类形式进步认识健康益书做开卷益
（二）力目标
1促学生认真阅读养成摘录剪贴惯掌握摘录方法：编写目录分类摘录写两句话发表感想见解
2学生掌握读书方法：跳读略读速读精读
3通竞赛培养学生敢参意识促进学生互相学相互启发相互合作精神
三活动方式：
调查 访问 宣传 资料收集 参 体验
四活动适象：二年级学生
五实施活动具体程
第阶段 准备阶段（总13）
活动程：
谈话引入研究题
二围绕题展开讨
三组拟订活动方案
（1）教师宣布组织形式
（2）班分组
（3）活动方案设计表
四组建队设计口号
1组建特色队确定带书队名书友书虫书迷书童等等选出队长确定队员
2队设计队名关宣传口号书友书友书友书迷书迷读书入迷书童书童拜书师书虫书虫见书啃
3设计全班活动口号家读读读知识长长长
第二阶段 实施阶段
活动：书良师益友（总14）
活动程：
课外收集关读书名言名书事
二名言诵读交流阅读心讲名读书事
三名名言制作读书书签进行评名精神时时陪伴激励
四布置教室营造读书氛围成书香教室
五寻找班爱读书名请谈谈读书带乐趣处
活动二认识图书馆（总15）
活动程：
参观学校图书馆认识图书馆设备
1学生参观校图书馆纪录图书馆里设备请猜猜设备途
2 师分图书馆里面种设备做分类介绍途
二知道图书馆规定
1请理员针图书馆阅办法例：书证办理书期限数量时间等学作详细介绍
2 学参观图书分类学分类找书
三学图书馆礼节
1请理员讲解图书馆礼节背诵图书馆礼节歌
2品：图书馆调皮鬼学做理员起示范彼互动解图书馆礼节
四建立班级图书柜
1建立班级图书：校图书馆部分学家中书带部分进行筛选明确书适合学生日动画漫画书浪费时间
2制定书书规
3选出班级图书理员
4制作书证
五介绍书基结构：
1解爱惜书应态度
2认识书封面封底书背扉页序文目录正文索引版权页参考资料名称
3关读书时间安排讨
活动三爱读书（总16）
活动程：
喜欢图书解书种类形式正确选书
1介绍喜欢类型：童话科普文学幽默传记专业书籍等介绍
2推荐介绍喜欢图书
3交换图书
二讲事赛
1事王赛——童话事赛
2博士赛——科普事赛
3学英雄事会——英雄事赛
三知识竞赛
1分队出考题先组选拔赛
2队派代表参赛试题队出
四读书方法交流
1收集名读书方法作交流
2学读书方法交流
3设计读书卡课外阅读目录表
活动四：制作书（总17）
活动程：
查查
1解国书发展演变
2解现代书
3写写爱护书话
4成立制作书行动组
二制作书活动
1讲解书籍包含三部分
2学生制作书
三交流介绍书开阔学生视野
四举办读书笔记展览会学生活动中受穷乐趣
五进行读书知识竞赛活动激发学生读书积极性扩学生知识面
第三阶段：展览读书成果（总18）
活动程：
读书笔记读书目录表读书卡展览
二读书乐手抄报赛
1请美术老师讲解办手抄报学问
2分组合作办手抄报
3讨评优规评
三剪贴报竞赛
第四阶段：整理综合实践活动记录袋（总19）
活动程：
积累材料整理
二展开评价工作先评友评老师评家长评
三档案袋展示
附表1
亲爱学：
进图书馆请心观察学校图书馆里底东西？记猜猜途类（分：图书类非书资料）
物品名称
途
分 类
二年级 班 姓名
附表2
读 书 卡
二年级 班
姓名
日期
题目
作者
书刊名称
卷期
容摘：
喜欢词语 ：
喜欢句子：
什感想告诉家：
附表3 课外阅读记录表
勤劳蜜蜂爱花朵交朋友奋发种子爱土壤交朋友刚强矿石爱烈火交朋友孩子爱书交朋友
日期
书名文章名
页数
家长签字
附表4 读书乐手抄报实践活动评
二年级 班
序号
编辑姓名
题
特色
建议
评分
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
附表4 书交朋友综合实践活动评价表
班级 姓名
评
价
友
评
价
家
长
评
价
老
师
评
价
父母班综合实践活动设计
活动背景：
前苏联著名教育家苏霍姆林斯基说：爱妈妈爱祖国亲情切情感基石爱父母会爱学校爱家乡爱祖国爱社会爱美丽世界永驻真爱形成质朴健全性针班学生性中暴露私性中心良倾通真情体验感悟亲情激发学生爱情感丰富情感积淀亲情回报付诸实践现实生活中父母紧紧盯着孩子学切围着智转学成绩事情父母代劳致：知受惠知感恩知索取知奉献知攀知回报知爱知责反思感恩意识缺失根源关键爱泛滥致孩子获爱太泛滥太单太单处爱麻木中家长爱问题予义务讲索取权利宁千辛万苦穷穷孩子久久家庭环境促成孩子中心唯独尊目中心态惯作教育工作者更时候孩子爱教育流形式者空洞说教灌输显容空泛单调方法僵硬死板效果然然苍白乏力鉴决定感恩教育作德育教育切入点调整教育重心尝试爱教育身边做起学会感恩父母做起
二活动成员：二年级全体学生
三活动目：
1学生知道父母养育恩理解父母关爱父母产生感恩情常怀感恩心
2学会胆表达父母爱学会父母说谢谢学会父母沟通换位思考学会感念亲恩实际行动报答父母养育恩
3实践活动程中学生变信胆培养组织参活动力增强合作精神
4学生解亲情私伟感受中华民族传统美德
5解关父母感事丰富学生生活情感积累激发学生爱心树立心中情感
四活动实施：
活动：走进父母（总20—21）
活动程：
活动计划
1活动象：二年级全体学生
2活动程：解父母工作情况成长历等做家庭情况调查表体会父母辛劳帮父母做家务制作贺卡等
二活动步骤
1成立活动组
学讨实践活动分四组进行学兴趣组合选出组长确定组员填表格
A组 采访组 通问卷采访形式调查解父母工作情况子女付出爱收集家长意见
B组 调查组 通调查家庭收支情况体会父母辛劳知道两出合理消费学理财技巧制定消费计划
C组 行动组：通帮父母做力家务事表达父母爱写写感受出版墙报手抄报
D组 资料组：搜集关歌颂父母事诗歌名言画图送贺卡等形式回报父母爱
2指导组制定活动计划
组长负责根组活动重点讨组活动计划
三组活动情况
1确定采访容制作表格
采访组成员讨采访容确定四话题：
① 名字
② 成长足迹
③ 母子解知少
④ 倾听父母感受
2制作调查表
四成果展示
星期走进爸爸妈妈课题综合实践活动结束活动成果展示会学感异常兴奋急喜悦收获分享
采访组学急迫采访容读家听组长米凤莹告诉家做令父母喜欢孩子
活动二：父母班（总22）
活动程：
试试：父母起天班体会
1问爸爸妈妈班注意什
2爸爸妈妈 班
3写体会
二听听：爸爸妈妈讲工作历
三说说：班学起交流感受
四做做：出父母起班书
1画画
2写篇日记深感受记
3装订成册
活动三：感恩父母(23—24)
活动程：
感受关爱学会感动
1感恩调查问卷 解父母解程度数进行统计
（1）爸爸妈妈天早点起床？点班？晚点班？
（2）班回家做什？
（3）爸爸妈妈月花费钱占工资少？
（4）爸爸妈妈月花费钱占工资少？
（5）学爸爸妈妈帮助？
（6）父母知道生日生日？
（7）点起床？
（8）回家父母做什？
（9）知道爸爸妈妈生日？知道喜欢吃什？喜欢什颜色？
（10）父母工作什帮助？
（11）父母分担忧愁？知道父母烦恼什？
（12）知道父母健康状况？
2通书报电视广播网络等信息渠道搜集整理摘抄父爱母爱题诗文歌曲事
3感恩诗文朗诵会 爱心永恒歌咏会 感谢亲恩事会
4搜集部分学生家长片成长历中感恩事件开展瞧家子片展学生亲动手片版（制作标题写说明美化润色）学生通片回忆成长历程中父母做点点滴滴体会父母微关怀激发学生情感
二感受亲情学会沟通
会碰家长告诉：孩子现问学校里事老觉烦话说句时家长脸充满落寞神情啊渴孩子开心时起分享遇挫折时帮起克服觉学生感受父母点点滴滴关心引导尝试家长沟通显尤重
1日刻：规定学生天茶余饭抽出点时间父母聊聊天学校中
趣闻趣事学中烦恼学间快等等便父母解生活中点点滴滴
2留悄悄话：时候孩子间难免会发生争执意见分歧建议学生时候妨心理话受委屈写纸头父母交流避免必突
三升华亲情学会感恩
1感恩父母四：基做起做天父母问声天父母倒杯茶天父母夹筷菜天帮父母捶捶背发告家长书增强家长意识求家长赞配合做学校家庭双齐起提醒督促肯定赞赏孩子四行动学生回家认真实施四班时通家长学生解四落实情况鼓励学生继续四行动持恒做
2取家长支持孩子父母交换角色开展天家活动做天爸爸做天妈妈洗衣叠买菜做饭扫卫生预决算开支等体会父母工作生活辛苦真切体会学生感发然开展感恩父母——写爸爸妈妈信书信活动孩子信寄父母鼓励家长回信促活动更加感更加精彩优秀文章（包括家长回信）进行展览推荐发表
3爱启示演讲赛认识亲子爱正确爱等题进行绘声绘色演说母爱价’手抄报黑板报展览获取资料独立安排版面创造性展示审美情趣
4父亲节母亲节布置爱心家庭作业：
（a）送父母句温馨祝福
（b）父母讲开心事
（c）父母生日赠送亲手制作礼物
（d）父母捶捶背盆水洗洗脚
（e）家里做四件家务：扫卫生叠洗碗洗衣物
四孝敬星懂感恩情
前阶段活动进行总结基础开展感恩心感激情题队会汇报演出活动邀请家长代表参加活动中评选出 十佳孝敬星校红领巾广播站新蕾电视台十佳孝敬星作专题宣传号召全体学生十佳孝敬星学感恩孝敬心学生心田中生根发芽培养学生学会感恩懂孝敬良思想道德品质
活动效果收获：（总25—26）
活动程：
活动队员滋长热爱父母情结
系列活动孩子第次样深入细致认识父母体会父母真真切切爱更加懂热爱生活珍惜父母切第次正确认识系列活动孩子纷纷表示牢记父母爱父母恩古云：鸦反哺孝德
二活动队员感受传统美德魅力
孩子说感恩魅力词语怀着颗感恩心父母时候发觉脸笑容特真诚周围景致特美丽心里特舒畅
开展感恩系列活动餐桌双感恩筷子问候里句感恩声音清茶中份亲情甜蜜欢笑中感恩真情涌动通感恩系列活动队员触摸传统美德涵感受传统美德魅力
三活动队员综合力提高
搜集诗文事整理信息交流讲演设计手抄报黑板报学做家务……次次活动培养学生合作意识增强集体凝聚力队员老师引导始终兴致勃勃活动总结谈收获时队员喜笑颜开说收获解父母学会感恩说学会网查找收集资料说变爱书报说会做许家务……外队员交际力解决问题力提高
四活动总结
通感恩系列活动家庭关系更融洽孩子感恩行动家长眼里喜眉梢乐心里股爱暖流家庭成员间流淌活动队员滋长热爱父母情结
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档
学生基情况分析
二年级部分学生聪明进心强初步养成良学惯行惯学较认真较兴趣参老师预设实践活动中接受新事物力较强学生年龄出安全方面考虑学期课堂开展教学童生活核心观察操作探索调查游戏等实践活动形式培养学生独立思考创新意识引导学简单处理信息获取新知识分析解决问题力培养学生综合力全面提高学生综合素质
二课程总体目标：
1亲身参实践注重亲历学实践开放学情景中获亲身参实践积极体验丰富验
2发展学生生活中发现问题解决问题力学会认知发展学生动手力养成探究学态度惯
3培养学生通种途径获取信息整理纳信息恰利信息力
4鼓励学生充分发挥想象力独立思考标新立异胆提出新观点新思路新方法积极动探索激发探究创新欲培养创新力
5养成合作意识科学意识环境意识培养学生积极进取善交等良性品质
三教学措施
1学生体教师指导学生充分权利学生参活动
2根二年级学生认识规律年龄特点充分体现探索程活动中动手实践动脑思考动口表达实践基础培养学生动手力开发学生智力潜
3搞分层教学时帮助困难学生予学生宽松学环境
4活动教学中学生思想行充分广阔活动空间灵活活动时间学生充分开动脑筋胆想象积极创新
四教学进度
学 教 学 进 度 表
周次
日期
教学容
节次
备注
1
31—34
报名注册开学典礼等
2
37—311
健康饮食 活动：解食物营养
2
3
314—318
活动：解食物营养
2
4
321—325
活动二提倡均衡饮食
2
5
328—41
活动二提倡均衡饮食
2
6
44—48
活动三讲究饮食卫生
2
清明节
7
411—415
三活动总结 四活动拓展
2
8
418—422
书交朋友 活动书良师益友
2
9
425—429
活动二爱读书
2
10
52—56
活动三制作书
2
五假
11
59—513
三活动总结 四活动拓展
2
12
516—520
父母工作 活动走进父母
2
13
523—527
活动二父母班
2
14
530—63
活动三感恩父母
2
六活动
15
66—610
三活动总结
2
端午节
16
613—617
四活动拓展
2
17
620—624
健康饮食综合实践活动方案设计
活动题提出
着社会进步改革开放断深入民生活水断提高数孩子饮食副食品造成相部分学生乱挑食爱吃零食良现象常零食三餐时吃样符合饮食卫生严重危害学生身体健康助长学生追求名牌追求奢华追慕虚荣风气毒害学生心灵培养学生正常饮食良惯确保学生健康成长亟探究解决实际问题力求通学生饮食营养情况调查综合实践活动规范学生饮食惯正确引导营养方更学生健康成长服务
二活动总目标
知识目标：
1引导学生食物关注帮助学生更深入解食物功食物更健康成长服务
2学生解合理饮食重性健康饮食常识提高健康认识培养学生良饮食惯讲究饮食卫生
力目标：
1学生活动参中提高发现问题解决问题力发展观察力实践力创新思维力交合作力
2通访问调查网查阅资料等方法培养学生搜集整理资料力掌握基研究方法
3引导学生通办手抄报写标语建议书等形式学生进行饮食营养宣传活动
情感态度目标：
知道粮食易养成合理良饮食惯杜绝浪费现象提高学生学兴趣认真探究问题科学态度
三活动方式：
调查 访问 宣传 资料收集 参 体验
四活动适象：二年级学生
五活动实施具体程
第阶段 准备阶段（总1）
具体目标：明确研究题建立研究组准备实施
活动时间：1课时
活动程：
谈话引入研究题
民食天饮食似类生俱种条件反射没解决温饱问题时代吃饭填饱肚皮必日三餐着落犯愁时吃饭成享受成门艺术吃什吃科学合理吃出健康更成社会关心话题关吃方面肯定想解东西次饮食营养题开展次综合实践探究活动
二围绕题展开讨
（1）食物分类？举例说明（谷类食物——米饭馒头面条窝窝头烧饼玉米红薯等等新鲜蔬菜水果豆制品——煮黄豆豆腐豆腐脑豆干豆浆等等动物性食物——鸡鸭鱼虾肉蛋奶）
（2）种食物分营养价值？
三组拟订活动方案
（1）教师宣布组织形式
（2）班分组注意男女衡力性格倾学生衡明确组分工选出组负责
（3）活动方案设计表格：
研究题：饮食营养
课题组成员：
组长：
研究方法：
研究食物
营养价值
负责成员
四交流指导完善
第二阶段 实施阶段
解食物营养
活动：调查交流食物营养价值（总2）
具体目标：
1 通调查活动解种食物营养价值
2 培养学生搜集整理资料力
活动时间：课外1周课1课时
活动程：
研究组分头行动通观察调查网查阅书籍咨询等方法解食物具备营养物质
二做活动时研究记录
姓名：
食物
营养价值
研究方法
三组长做整理
四班进行交流
五教师总结纳
谷类食物：类食物体提供碳水化合物蛋白质B族维生素新鲜蔬菜水果：类食物提供维生素C胡萝卜素膳食纤维矿物质
动物性食物：类食物体提供蛋白质脂肪矿物质维生素AB族维生素
豆制品：类食物体提供蛋白质脂肪矿物质膳食纤维B族维生素
活动二：饮食惯调查（总34）
具体目标：
1解饮食情况培养学生良饮食惯
2培养学生观察分析力
活动时间：课外1周课1课时
活动程：
出示饮食情况调查表
早餐
种类
牛奶
糕点
鸡蛋
份量
中晚餐
种
类
粮 食
肉
蔬菜
米
面食
猪肉
家禽
鱼
喜程度
份量
注：喜程度分非常喜欢般喜欢三种份量分适量较少三种
加餐（包括零食）
种类
数量
二做期周观察记录
三交流展示
四针饮食惯进行评价提出合理性意见建议
提倡均衡饮食
活动：做饮食均衡适量（总5—6）
具体目标：
1明白饮食必须做均衡适量健康身体
2培养学生良饮食惯
活动时间：课外1周课1课时
活动程：
调查研究良饮食惯造成危害
组
组员
良饮食惯造成危害
生活中常见症状
查找原
出结
二交流汇报调查情况
三讨
（1）饮食什注意营养搭配？
（2）样合理安排饮食会营养均衡
四介绍衡膳食营养特点：
1学生天应吃食物：
第类食物：米饭馒头面条玉米红薯375克摄取碳水化合物蛋白质B族维生素
第二类食物：肉75克鱼虾类25克蛋25克奶奶制品200克提供蛋白质脂肪矿物质维生素AB族维生素
第三类食物：豆制品75克提供蛋白质脂肪矿物质膳食纤维B族维生素
第四类食物：水果75克蔬菜250克提供膳食纤维矿物质维生素C胡萝卜素
第五类食物：食油15克食糖10克提供热
2衡膳食基求
（１）膳食食物样化
（２）合理膳食制度
国民生活惯正常情况般日三餐较合理两餐间隔４～６时合适餐数量分配适合劳动需生理状况较适宜分配：
早餐占全天总热２５％～３０％午餐占全天总热４０％晚餐占全天总热３０％～３５％
六教师总结：
活动二：营养师（总7—8）
具体目标：
1懂饮食适时适量培养学生良饮食惯
2学会日常食物合理搭配
活动时间：课外1周课2课时
活动程：
调查身边伙伴爸爸妈妈爷爷奶奶营养惯提提建议
调 查 表
调查者姓名
年龄
身高
体重
营养症状
饮食惯
建议
二出示名学生周午餐食谱（供参考）
期午餐：米饭鱼香肉丝青菜炒蘑菇番茄蛋片肝丝汤香蕉
午点：豆沙粢毛团
星期二午餐：玉米饭五香板鱼烩素丝葱花肉糜豆腐汤龙虾片
午点：酱黄豆粥
星期三午餐：虾皮香干菜肉馄饨面包
午点：花生血糯赤豆羹
星期四午餐：鸳鸯蛋胡萝卜卷心菜虾皮紫菜汤苹果
午点：花卷
星期五午餐：米饭咖喱鸡翅白菜炒香干番茄土豆丝汤
午点：饼干橙汁鱼肝油
三出份营养套餐报
面做营养师亲动手设计营养合理健康食谱
四营养师碰撞
孩子交流设计营养食谱营养师互相发问解疑建议营养师营养食谱介绍认适（学家长老师等）
活动三：讲究饮食卫生（总9—10）
具体目标：
1学生解合理饮食讲究饮食卫生重性提高健康认识
2懂合理搭配日三餐重性学会基配餐方法
活动时间：课外1周课1课时
活动程：
收集资料：针组活动题通网络图书馆书店等途径查找相关资料
二调查分析：
饮食卫生情况调查表
调查 年龄 性 班级
调查容
否
1饭前便洗手
2吃东西前保质期
3吃期已变质食品
4饭菜馊放锅里煮沸吃
5手纸报纸包食物
6酒精消毒碗筷
7家抹布三四天开水煮沸消毒
8没餐巾纸时普通卫生纸擦拭碗筷水果
9水果烂掉部分挖掉吃掉
10边吃饭边电视
11常暴饮暴食
12挑食
13常吃方便食品垃圾食品
14常喝凉水
15早晨常吃饭
三学生收发调查表整理资料分析数
四学生组合设计开展项科学饮食宣传活动建议食堂工作员家长合理搭配食物确保学生均衡营养保证健康成长
①学生设计宣传标语拟写倡议书
宣传语
进口关健康离
讲究饮食卫生远离疾病困扰
合理搭配饮食确保均衡营养
暴饮暴食偏食
远离垃圾食品选择绿色食品
②收集整理资料分发学生家长食堂工作员
五日常生活中注意饮食卫生否会传染疾病危害健康病口入句话讲道理注意：
（1）养成良饮食惯吃东西时狼吞虎咽吃东西时时做事情更相互追逐闹日三餐定时定量暴饮暴食
（2）养成吃东西前洗手惯双手天干干接触种样东西会沾染病菌病毒寄生虫卵吃东西前认真肥皂洗净双手减少病口入
（3）生吃瓜果洗净瓜果蔬菜生长程中仅会沾染病菌病毒寄生虫卵残留农药杀虫剂等果清洗干净仅染疾病造成农药中毒
（4）便吃野菜野果野菜野果种类中含体害毒素缺乏验难辨清楚便吃野菜野果避免中毒确保安全
（5）吃腐烂变质食物食物腐烂变质会味道变酸变苦散发出异味细菌量繁殖引起吃食物会造成食物中毒
（6）意购买食街头摊贩出售劣质食品饮料劣质食品饮料卫生质量合格食饮会危害健康
（7）商店购买食品饮料特注意否标明生产日期保质期购买期食品饮料食饮期食品饮料
（8）喝生水水否干净仅肉眼难分清清澈透明水含病菌病毒喝开水安全
第三阶段 总结阶段（总11）
具体目标：
1种方式总结次活动收获体会
2培养学生创造写作力
活动时间：课1课时
活动程：
谈话导入：
通前阶段系列调查活动家已深深知道饮食均衡重性家改掉偏食挑食良惯做吃垃圾食物样健康成长
二组种方式宣传饮食营养密切关系
（1）排练品饮食医生
（2）撰写饮食歌
（3）出份健康饮食手抄报
（4）编写健康饮食宣传标语
（5）写篇饮食健康活动体会
第四阶段 展示（拓展）阶段（总12）
具体目标：
1种方式展示次活动收获体会
2宣传饮食营养密切关系
活动时间：课1课时
活动程：
谈话引入
周努力现组硕果累累想家分享吧面请组选出代表进行展示
二展示组活动
1健美组交流展示：（资料卡）
2发现校园中胖子瘦子越越决定研究研究中原
收集资料程中知道：数肥胖良饮食惯造成表现：1喜欢吃甜食油腻食物2喜欢喝汤饮料
3暴饮暴食常吃零食4饭静坐缺乏运动5夜间进食
营养组交流展示：（份调查报告）
4关食物营养调查报告
三活动评价：
次综合实践活动快结束时学畅欲言说感受：综合实践活动已快接尾声感受非常深健康饮食仅解许饮食方面知识活动中养成良饮食惯活动中学会样交流学会样查找资料查找资料中增加课外知识更进步解饮食健康间重关系
利学知识身边通合理饮食拥健康美生
书交朋友活动方案
活动题提出
代信息社会中学生单课堂灌输知识远远够课堂教育外图书馆第二课堂书籍开知识门钥匙作老师责义务帮助学生目计划针性选择相应书籍关参考读物外读书活动书介绍征文赛编辑墙报演讲赛等系列活动激发学生爱书读书知书书广泛学兴趣提高学生阅读力口头表达力阅读程中名传记学生思想境界升华优秀文学作品说中公悲喜神秘科幻事未世界充满美幻想展开想象翅膀种科普读物学课学知识……新课程标准求学生进行量课外阅读提高身素质中汲取丰富营养陶冶情操安排书交朋友课题研究着定重意义
二活动具体目：
（）情感目标：
1 通次活动激发起学生阅读兴趣欲读书作进步认识形成良读书氛围
（二） 认知目标：
1 认识图书馆设备解图书馆规礼节
2 认识书结构
3 学生书种类形式进步认识健康益书做开卷益
（二）力目标
1促学生认真阅读养成摘录剪贴惯掌握摘录方法：编写目录分类摘录写两句话发表感想见解
2学生掌握读书方法：跳读略读速读精读
3通竞赛培养学生敢参意识促进学生互相学相互启发相互合作精神
三活动方式：
调查 访问 宣传 资料收集 参 体验
四活动适象：二年级学生
五实施活动具体程
第阶段 准备阶段（总13）
活动程：
谈话引入研究题
二围绕题展开讨
三组拟订活动方案
（1）教师宣布组织形式
（2）班分组
（3）活动方案设计表
四组建队设计口号
1组建特色队确定带书队名书友书虫书迷书童等等选出队长确定队员
2队设计队名关宣传口号书友书友书友书迷书迷读书入迷书童书童拜书师书虫书虫见书啃
3设计全班活动口号家读读读知识长长长
第二阶段 实施阶段
活动：书良师益友（总14）
活动程：
课外收集关读书名言名书事
二名言诵读交流阅读心讲名读书事
三名名言制作读书书签进行评名精神时时陪伴激励
四布置教室营造读书氛围成书香教室
五寻找班爱读书名请谈谈读书带乐趣处
活动二认识图书馆（总15）
活动程：
参观学校图书馆认识图书馆设备
1学生参观校图书馆纪录图书馆里设备请猜猜设备途
2 师分图书馆里面种设备做分类介绍途
二知道图书馆规定
1请理员针图书馆阅办法例：书证办理书期限数量时间等学作详细介绍
2 学参观图书分类学分类找书
三学图书馆礼节
1请理员讲解图书馆礼节背诵图书馆礼节歌
2品：图书馆调皮鬼学做理员起示范彼互动解图书馆礼节
四建立班级图书柜
1建立班级图书：校图书馆部分学家中书带部分进行筛选明确书适合学生日动画漫画书浪费时间
2制定书书规
3选出班级图书理员
4制作书证
五介绍书基结构：
1解爱惜书应态度
2认识书封面封底书背扉页序文目录正文索引版权页参考资料名称
3关读书时间安排讨
活动三爱读书（总16）
活动程：
喜欢图书解书种类形式正确选书
1介绍喜欢类型：童话科普文学幽默传记专业书籍等介绍
2推荐介绍喜欢图书
3交换图书
二讲事赛
1事王赛——童话事赛
2博士赛——科普事赛
3学英雄事会——英雄事赛
三知识竞赛
1分队出考题先组选拔赛
2队派代表参赛试题队出
四读书方法交流
1收集名读书方法作交流
2学读书方法交流
3设计读书卡课外阅读目录表
活动四：制作书（总17）
活动程：
查查
1解国书发展演变
2解现代书
3写写爱护书话
4成立制作书行动组
二制作书活动
1讲解书籍包含三部分
2学生制作书
三交流介绍书开阔学生视野
四举办读书笔记展览会学生活动中受穷乐趣
五进行读书知识竞赛活动激发学生读书积极性扩学生知识面
第三阶段：展览读书成果（总18）
活动程：
读书笔记读书目录表读书卡展览
二读书乐手抄报赛
1请美术老师讲解办手抄报学问
2分组合作办手抄报
3讨评优规评
三剪贴报竞赛
第四阶段：整理综合实践活动记录袋（总19）
活动程：
积累材料整理
二展开评价工作先评友评老师评家长评
三档案袋展示
附表1
亲爱学：
进图书馆请心观察学校图书馆里底东西？记猜猜途类（分：图书类非书资料）
物品名称
途
分 类
二年级 班 姓名
附表2
读 书 卡
二年级 班
姓名
日期
题目
作者
书刊名称
卷期
容摘：
喜欢词语 ：
喜欢句子：
什感想告诉家：
附表3 课外阅读记录表
勤劳蜜蜂爱花朵交朋友奋发种子爱土壤交朋友刚强矿石爱烈火交朋友孩子爱书交朋友
日期
书名文章名
页数
家长签字
附表4 读书乐手抄报实践活动评
二年级 班
序号
编辑姓名
题
特色
建议
评分
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
附表4 书交朋友综合实践活动评价表
班级 姓名
评
价
友
评
价
家
长
评
价
老
师
评
价
父母班综合实践活动设计
活动背景：
前苏联著名教育家苏霍姆林斯基说：爱妈妈爱祖国亲情切情感基石爱父母会爱学校爱家乡爱祖国爱社会爱美丽世界永驻真爱形成质朴健全性针班学生性中暴露私性中心良倾通真情体验感悟亲情激发学生爱情感丰富情感积淀亲情回报付诸实践现实生活中父母紧紧盯着孩子学切围着智转学成绩事情父母代劳致：知受惠知感恩知索取知奉献知攀知回报知爱知责反思感恩意识缺失根源关键爱泛滥致孩子获爱太泛滥太单太单处爱麻木中家长爱问题予义务讲索取权利宁千辛万苦穷穷孩子久久家庭环境促成孩子中心唯独尊目中心态惯作教育工作者更时候孩子爱教育流形式者空洞说教灌输显容空泛单调方法僵硬死板效果然然苍白乏力鉴决定感恩教育作德育教育切入点调整教育重心尝试爱教育身边做起学会感恩父母做起
二活动成员：二年级全体学生
三活动目：
1学生知道父母养育恩理解父母关爱父母产生感恩情常怀感恩心
2学会胆表达父母爱学会父母说谢谢学会父母沟通换位思考学会感念亲恩实际行动报答父母养育恩
3实践活动程中学生变信胆培养组织参活动力增强合作精神
4学生解亲情私伟感受中华民族传统美德
5解关父母感事丰富学生生活情感积累激发学生爱心树立心中情感
四活动实施：
活动：走进父母（总20—21）
活动程：
活动计划
1活动象：二年级全体学生
2活动程：解父母工作情况成长历等做家庭情况调查表体会父母辛劳帮父母做家务制作贺卡等
二活动步骤
1成立活动组
学讨实践活动分四组进行学兴趣组合选出组长确定组员填表格
A组 采访组 通问卷采访形式调查解父母工作情况子女付出爱收集家长意见
B组 调查组 通调查家庭收支情况体会父母辛劳知道两出合理消费学理财技巧制定消费计划
C组 行动组：通帮父母做力家务事表达父母爱写写感受出版墙报手抄报
D组 资料组：搜集关歌颂父母事诗歌名言画图送贺卡等形式回报父母爱
2指导组制定活动计划
组长负责根组活动重点讨组活动计划
三组活动情况
1确定采访容制作表格
采访组成员讨采访容确定四话题：
① 名字
② 成长足迹
③ 母子解知少
④ 倾听父母感受
2制作调查表
四成果展示
星期走进爸爸妈妈课题综合实践活动结束活动成果展示会学感异常兴奋急喜悦收获分享
采访组学急迫采访容读家听组长米凤莹告诉家做令父母喜欢孩子
活动二：父母班（总22）
活动程：
试试：父母起天班体会
1问爸爸妈妈班注意什
2爸爸妈妈 班
3写体会
二听听：爸爸妈妈讲工作历
三说说：班学起交流感受
四做做：出父母起班书
1画画
2写篇日记深感受记
3装订成册
活动三：感恩父母(23—24)
活动程：
感受关爱学会感动
1感恩调查问卷 解父母解程度数进行统计
（1）爸爸妈妈天早点起床？点班？晚点班？
（2）班回家做什？
（3）爸爸妈妈月花费钱占工资少？
（4）爸爸妈妈月花费钱占工资少？
（5）学爸爸妈妈帮助？
（6）父母知道生日生日？
（7）点起床？
（8）回家父母做什？
（9）知道爸爸妈妈生日？知道喜欢吃什？喜欢什颜色？
（10）父母工作什帮助？
（11）父母分担忧愁？知道父母烦恼什？
（12）知道父母健康状况？
2通书报电视广播网络等信息渠道搜集整理摘抄父爱母爱题诗文歌曲事
3感恩诗文朗诵会 爱心永恒歌咏会 感谢亲恩事会
4搜集部分学生家长片成长历中感恩事件开展瞧家子片展学生亲动手片版（制作标题写说明美化润色）学生通片回忆成长历程中父母做点点滴滴体会父母微关怀激发学生情感
二感受亲情学会沟通
会碰家长告诉：孩子现问学校里事老觉烦话说句时家长脸充满落寞神情啊渴孩子开心时起分享遇挫折时帮起克服觉学生感受父母点点滴滴关心引导尝试家长沟通显尤重
1日刻：规定学生天茶余饭抽出点时间父母聊聊天学校中
趣闻趣事学中烦恼学间快等等便父母解生活中点点滴滴
2留悄悄话：时候孩子间难免会发生争执意见分歧建议学生时候妨心理话受委屈写纸头父母交流避免必突
三升华亲情学会感恩
1感恩父母四：基做起做天父母问声天父母倒杯茶天父母夹筷菜天帮父母捶捶背发告家长书增强家长意识求家长赞配合做学校家庭双齐起提醒督促肯定赞赏孩子四行动学生回家认真实施四班时通家长学生解四落实情况鼓励学生继续四行动持恒做
2取家长支持孩子父母交换角色开展天家活动做天爸爸做天妈妈洗衣叠买菜做饭扫卫生预决算开支等体会父母工作生活辛苦真切体会学生感发然开展感恩父母——写爸爸妈妈信书信活动孩子信寄父母鼓励家长回信促活动更加感更加精彩优秀文章（包括家长回信）进行展览推荐发表
3爱启示演讲赛认识亲子爱正确爱等题进行绘声绘色演说母爱价’手抄报黑板报展览获取资料独立安排版面创造性展示审美情趣
4父亲节母亲节布置爱心家庭作业：
（a）送父母句温馨祝福
（b）父母讲开心事
（c）父母生日赠送亲手制作礼物
（d）父母捶捶背盆水洗洗脚
（e）家里做四件家务：扫卫生叠洗碗洗衣物
四孝敬星懂感恩情
前阶段活动进行总结基础开展感恩心感激情题队会汇报演出活动邀请家长代表参加活动中评选出 十佳孝敬星校红领巾广播站新蕾电视台十佳孝敬星作专题宣传号召全体学生十佳孝敬星学感恩孝敬心学生心田中生根发芽培养学生学会感恩懂孝敬良思想道德品质
活动效果收获：（总25—26）
活动程：
活动队员滋长热爱父母情结
系列活动孩子第次样深入细致认识父母体会父母真真切切爱更加懂热爱生活珍惜父母切第次正确认识系列活动孩子纷纷表示牢记父母爱父母恩古云：鸦反哺孝德
二活动队员感受传统美德魅力
孩子说感恩魅力词语怀着颗感恩心父母时候发觉脸笑容特真诚周围景致特美丽心里特舒畅
开展感恩系列活动餐桌双感恩筷子问候里句感恩声音清茶中份亲情甜蜜欢笑中感恩真情涌动通感恩系列活动队员触摸传统美德涵感受传统美德魅力
三活动队员综合力提高
搜集诗文事整理信息交流讲演设计手抄报黑板报学做家务……次次活动培养学生合作意识增强集体凝聚力队员老师引导始终兴致勃勃活动总结谈收获时队员喜笑颜开说收获解父母学会感恩说学会网查找收集资料说变爱书报说会做许家务……外队员交际力解决问题力提高
四活动总结
通感恩系列活动家庭关系更融洽孩子感恩行动家长眼里喜眉梢乐心里股爱暖流家庭成员间流淌活动队员滋长热爱父母情结
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档