| 注册
home doc ppt pdf
请输入搜索内容

热门搜索

年终总结个人简历事迹材料租赁合同演讲稿项目管理职场社交

小学校本教研实施方案(七页)

奋***行

贡献于2021-05-19

字数:3499

学校教研实施方案
  加强改进教学研究工作推进基础教育课程改革推动学校持续性发展促进教师专业化成长全面提升校教研水特制定校教研实施方案
  指导思想
  全面贯彻基础教育课程改革纲精神新课程导加强改进教研工作立足学校建立解决学校课程实施中面实际问题象教师研究体促进学生健康动发展教师专业化成长宗旨校研究制度学校成学化组织推动课程改革目标全面落实
  二理制度开展学校教研实施方案
  1建立理学制度采取定时时相结合集中分散相结合方式开展校培训引导教师学新课程教学理 信息技术 断完善身知识结构提高身理素养养成理学实践反思惯断提高研究解决教学实际问题力提高课程开发建设力日常教学工作教学研究教师专业成长融体形成研究状态工作职业生活方式
  2建立话交流制度定期邀请校外教育专业员外优秀教师校教师教育教学实践中出现问题展开互相话深度会谈专题研讨实现信息交换验享教师根课程改革目标求学校教育教学实际出发结合日常教学活动围绕某问题典型案例教学细节进行分析研究提高发现问题研究问题解决问题力提高话交流水质量
  3建立课题研究制度坚持教学教研问题课题原教育教学实践中迫切需解决问题课题深入探讨形成浓厚教学研究氛围定期开展课改专题教学研讨观摩活动学校教研室切实加强校种课题研究程理实践探索中找解决问题途径断总结中探求解决问题规律
  4建立教研激励机制教师参教研活动绩效纳入工作实绩考核容教研工作情况作新课程实验评估年度考核条件定期教学研究成果进行评定奖励
  三组织形式
  建立反思伴互助专业引领核心素理学案例分析校坛教学反思结帮扶验交流调查研究问题解决教学咨询教学指导示范课研究课说课听课评课专题讲座骨干教师教师话专业员优秀教师合作等基形式校教研制度教师参校教研创设台创造条件灵活运开放式教研活动促进式教研活动针式教研活动学科整合式教研活动等种教研形式问题——计划——行动——反思——总结操作方式努力提高校教研针性实效性
  1反思伴互助相结合确定两周教研例会学科教研组单位采取集体交流备课教学研究教学观摩说课评课教学反思交流案例分析问题会诊交流话专题研讨教育沙龙等种形式开展教学研讨活动二求教师学期完成七教研务(周做次教札记月提供值研究教学实际问题月写篇阶段性教学反思学期写份优质教学案例学期节课改研讨课学期写篇课改教学文学期提交份选课题实验阶段性总结)创建教师专业发展档案
  2专家引领文引领相结合学校积极争取县教研室支持参指导学校根实际设立课改坛吸引更专长员参校教研活动时组织教师广泛深入研读教育教学理发挥文引领作提高教师理素养研究问题力专家引领通互联网采集中分散相结合现实虚拟相结合形形相结合方式
  3校教研开放式研讨交流相结合学校学期举办次教学开放日活动邀请学校教师学生家长校进行教学观摩时根实际情况针关注问题开展跨校合作研究活动
  四具体措施
  1加强教研队伍建设培训工作努力提高课教师教研理水教研工作力教师教育观念课程体系教学容教学方法手段等适应教改需提升教师师德水准基础加强教师新课标解读学科新教材研究学科教学法新探远程教育技术培训周例会组织全体教师集中培训明确目标求教师笔记体会新研究理典型案例准确时深入广教师中间开展群体性研究活动提供保证积极营造老志争夕年青志厚积薄发浓郁学研究氛围学期末组织全员参加政治业务理考核工作
  2加强教学研究工作抓住推广应合作探究课堂教学模式契机进步深化课堂教学研究教师课改新理念远程教育信息技术运教学实际中提高教师教学力新课程全面实施奠基础
  (1)建立校长亲抓教研室具体抓教研组落实抓教师体参四级研究网络坚持相互听课说课评课强化常态课堂教学程理
  (2)加强 双常规 远教实验教学图书开放指导教研项工作督查反思改进总结学期少2次坚持务实性合作性科学性决流形式做表面文章
  (3)树立教学观倡导组间教师间专业切磋构建集智式备课话式课沙龙式评课反思型教研模式形成重研讨重实践重反思重互动教研风气真正提高校教研效率进步完善校教研氛围开展学校教研实施方案
  3加强教研活动开展计划开展案例分析教学反思结帮扶验交流调查研究教学指导示范课研究课等活动教师活动中展示力提高教科研理水业务力教师坚持学期听课评课活动学期听课少15节重点研究课堂教学中体现教改理念学期教研组组织研究课观摩课少3节交流活动少3次
  4实施课题引领作教研促教改教改促课改努力探索适应课改需教学模式适应学生实际学科特点教学途径方法农村学课堂教学中推广应合作探究教学模式课题引领教研组学校课题分组课题关系组课题课题关系提高指导教学实践研究实效性确保学校教育科研规范序
  (1)中心校教研室结合工作实际确立研究课题建立研究基课题研究作校教研种形式课题研究作指导教学工作项务进步推动学校教研工作发展
  (2)校教研组中心校教研室课题引领确立校组研究课题组织组教师做课题研究提高课题研究实效性力争早出成果
  (3)课教师校组课题引领确立教改课题制定研究计划计划进行研究注意实验材料积累记录学期末写出阶段文总结项工作考核挂勾
  5进步整合教研力量充分发挥镇级学科带头骨干教师辐射作建设支活力专兼职相结合教研队伍积极推广校级教研老带新新促老继续坚持手拉手活动结拜师活动位教学骨干重点踪名教学教研困难教师帮助进行教材教法研究快适应新课程改革学生发展需求进步提高课堂教学质量
  6学期中举办次教学开放活动邀请学校教师部分学生家长校进行教学观摩提出改进意见交流话评估教学教改情况达成识建立全方位教育信息互动台
  7加强校教研工作监控检查指导反馈考核工作确保教研工作落实处收实效
  8继续加强教师媒体信息技术操作技培训强化意识专教师掌握率达100进行现代远程教育技术培训教学教研中效利课题研究促进信息技术学科教学整合
  9加强校教研原始资料类建档定期总结学校网站时报道校教研成功做法推广研究成果工作验组学年初教研室报工作计划学年末报工作总结
  五保障措施
  1加强教研室教研组建设保证组织员措施制度落实位费投入落实位
  2充分引导教师利互联网强优势资源作反思交流研讨工作开眼界时吸收先进教育教学资源信息提高教师参教研信心热情
  3注重教青年教师进修培训工作断提高整体素质专业水建立教研成果奖励制度鼓励全员积极参校活动提高校教研效果
  4学校年投入定资金购买教育教学方面理书籍订阅定数量教育教学杂志教师学奠定物质基础


文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档

下载文档,方便阅读与编辑

文档的实际排版效果,会与网站的显示效果略有不同!!

需要 10 香币 [ 分享文档获得香币 ]

该文档为用户出售和定价!

购买文档

相关文档

最新小学校本教研3年实施方案

 最新小学校本教研3年实施方案为积极推进校本研修活动,增强教师为教育服务的责任意识,促进教师的专业发展,建设学习型学校和学习型教师群体,形成民主、开放、高效的研修机制,特制定本制度。一、校本研修组织机构1、校本研修领导小组组长:何文军(校长、党支部书记):校本研修工作第一负责人,全面指导监督校本研修各项工作,组织考核评价,负责经费的审核。副组长:洪竹亨(副校长,分管学校教育教学工作)

蓝郎梦 3年前 上传521   1

小学校本教研实施方案(七页)

小学校本教研实施方案  为加强和改进教学研究工作,推进基础教育课程改革,推动学校持续性发展,促进教师专业化成长,全面提升我校教研水平,特制定校本教研实施方案。  一、指导思想  全面贯彻《基础教育课程改革纲要》精神,以新课程为向导,加强和改进教研工作,立足学校,建立以解决学校在课程实施中所面对的实际问题为对象,以教师为研究的主体,以促进学生健康、主动发展和教师专业化成长为宗旨的校本研究制度

奋***行 3年前 上传378   0

2018年小学2018年校本教研开放日实施方案

小学2018年校本教研开放日实施方案  一、指导思想  以科学发展观为指导,以实施素质教育为目标, 以深化课程改革为抓手,以聚焦课堂教学,大面积提高教育教学质量为核心、以提升教师的专业素养为重点,加强有效课堂的构建,加强教学管理、师资队伍建设的研究,切实把教学质量增长方式转到依靠课堂效益、施教者素质和管理创新上来,开创具有本校特色的教育教学研究新局面。  二、活动主题:与课改共成长

o***8 6年前 上传380   0

小学校本教研实施方案(精选多篇)

小学校本教研实施方案(精选多篇)第一篇:开展小学校本教研实施方案开展小学校本教研实施方案为加强和改进教学研究工作,推进基础教育课程改革,推动学校持续性发展,促进教师专业化成长,全面提升我校教研水平,特制定校本教研实施方案。一、指导思想全面贯彻《基础教育课程改革纲要》精神,以新课程为向导,加强和改进教研工作,立足学校,建立以解决学校在课程实施中所面对的实际问题为对象,以教师为研

y***3 11年前 上传610   0

小学校本教研活动制度

小学校本教研活动制度  为促进每一个学生的健康发展,以新课程实施过程中教师的所面对的各种具体问题为对象,以教师作为研究的主体,研究和解决教学实际问题,总结和提升教学经验,形成民主、开放、高效的教研机制,努力把学校建设成为学习化组织。特制定我校教研活动制度:  学校健全教研机构,由领导带头,成立学科组委会,下设教研小组22个。  (一)学期初,教导处、教研组根据学校工作意见和教学工作计

f***t 11年前 上传807   0

小学校本教研汇报材料

小学校本教研汇报材料  “校本教研”是一种融学习、工作和教研于一体的学校性活动和教师行为。我校本着“以科研促教研、以教研促教学”的指导思想,从实际校情出发,积极开展校本教研活动,取得了明显的成效。开展校本研究是促进教育教学提高的有效形式,教师个人的自我反思,教师集体同伴互助专业人员引领构成了校本研究的三个核心要素,它是校本培训制度所应具有的深刻内涵。目前,学校教科研气氛活跃,教师的整体业务素

流***8 10年前 上传647   0

小学校本教研工作总结

小学校本教研工作总结  本学期,我校坚持以实施课堂教学改进计划过程中教师所面对的各种具体问题为研究对象,充分发挥同伴互助的作用,把日常教学工作与教学研究融为一体,在要求重视个人学习和反思的同时,特别强调教师集体教研的作用。学校为了加强教师之间的教学交流,经验分享和专题讨论提供平台,本学期组织了10次公开教学等一系列教研活动。这些活动在分管校长的督促和教师的共同努力之下,我校的校本教研工作开展

h***0 9年前 上传487   0

小学校本教研活动工作总结

小学校本教研活动工作总结本学期,围绕学校提出的“聚焦课堂,关注质量;张扬个性,凸显特色;规范管理,促进发展”教学工作重点,以校本教研为载体,以教研组特色建设为抓手,以提高课堂教学有效性为核心,以促进教师群体专业化水平的提高为目标,深入教学一线,为教师和学生服务。圆满地完成了本学期的教务任务,为总结经验,吸取教训,力争以后取得更好成绩,现将学校校本教研活动工作总结总结如下:一、主要工作与成绩:

笑***7 3年前 上传630   0

小学校本教研工作总结

小学校本教研工作总结  小学校本教研工作总结  本学年我校根据校本培训总体要求,以抓师德为动力,抓学习课程标准转变观念为契机,结合课题研究,加强了教师理论学习与实践探索相结合的培训,切实注重教师的专业发展,提高教师教育教学能力和科研水平,较好的完成了校本培训任务,现将相关工作总结汇报如下  一、以课堂教学为基点,加强课题管理工作  本学期,学校加强了对立项

l***i 4年前 上传788   0

山前小学校本教研工作交流汇报

山前小学校本教研工作交流汇报  这学期来我校在总课题负责人晋江市进修学校姚永宁副校长及东石教委办蔡思展主任和教委办教研员的指导下,积极地开展校本教研活动。以“问题即课题,教室即研究室”理念进行校本教研,以老师们在实际教育教学中发现的问题为起点,组织老师进行了理论的学习,进行课堂教学问题的交流,进行专题问题的诊断,进行了专题材料的筛选活动,制定专题教学策略,进行课例的验证。现将本学期的校本教研

g***g 9年前 上传575   0

小学校本教研及校本培训制度

小学校本教研及校本培训制度一、指导思想教师的专业水平是教师从事教育工作的生命,为在教育学习和教育科研中更好地发挥教学研究工作的作用,提高教师专业水平和课堂教学能力,进一步提高办学质量,学校特制定本制度。二、校本教研及校本培训目标1.不断更新教育观念,改变教学方法,能设计符合学生能力及特点的有层次的导学案,能够胜任年级组内及教研组内的集体备课需要,更新知识结构和能力结构,使之具有综合教育

一***2 3年前 上传817   0

2005年春觉村小学校本培训及校本教研方案

2005年春觉村小学校本培训及校本教研方案一、指导思想坚持教育三个面向方针,大力开展以校为本的校本培训与教学研究。        坚持理论与实践相结合,注重在教育实践中运用所学的新课程理论,并及时发 现,解决课改中的问题,以教研促教改。        校本培训和教研要面向学生,关注学生的发展,特别是要关注学生学习成长过程中的需要。        二、学校校本培

我***隼 14年前 上传569   0

校本教研活动记录表(主题教研)

校本教研活动记录表(项目负责人填写)项目名称综合组教育活动项目负责人林素珍活动时间2020.09.23活动地点二(1.2)教室活动主题基于问题情境的深度学习主讲(主持)人周春晓、陈蓓蓓参加对象及参与率全体综合组成员申请学时活动内容及进程一、2020年 09月23日下午第一、二节周春晓、陈蓓蓓老师分别在(1.2)教室上公开课,全校综合组老师及其他老师参与听

蓝郎梦 3年前 上传1498   1

小学低段数学教研组校本教研工作计划

小学低段数学教研组校本教研工作计划一、指导思想 本学期,我们教研组将在教育教学工作中快乐工作,认真学习学校教研工作计划,严格执行学校的各项教育教学制度和要求,认真完成各项任务。教研组内老师精诚合作,以促进课堂教学质量为重点,深化校本教研,加强自己专业化成长,推进教育教学改革,在教育教学过程中发现新情况、新问题,不断改进教育教学,提升教育教学质量。二、教研主题    基于核心素养的有效课堂

蓝郎梦 3年前 上传657   0

最新中小学音乐教研组校本教研工作计划

最新中小学音乐教研组校本教研工作计划一、 指导思想以学校工作计划为指导,针对我校实际,以 “构建快乐高效的音乐课堂教学模式”为目标,建立一种“求实、创新、合作、探究”的教育理念,紧紧围绕音乐课程新标准,努力创建以素质教育为目标的音乐课堂,全面提高学生的音乐素质。以课程改革实验为契机,把更新教育观念脚踏实地地贯彻到教育改革的全过程中去,结合新的教育思想,提倡音乐教学在“基础性、科学性、开放性、

蓝郎梦 3年前 上传644   0

落实校本教研 推进课程改革——宏爱小学教研工作总结

落实校本教研     推进课程改革  ——宏爱小学教研工作总结      教学质量是学校的生命线,教学质量的好坏与否关键在于能否建设一支高质量的教师队伍。从教育的发展来看,未来的世纪将是教育的世纪,谁重视和加强教师队伍的建设,谁就掌握了未来教师发展的主动权。所以加强教师队伍建设,培养高素质的教师队伍具有重大的现实意义和深远的历史意义。鉴于此,我校把教师队伍建设列为学校工作重要议事日程,把"

y***g 14年前 上传15424   0

2023学年小学语文教研组校本教研工作计划

2023学年小学语文教研组校本教研工作计划一、指导思想 新的学期,我们四年级语文组坚持以“提高教育教学质量”为中心任务,以落实学校工作计划为重点,以老教师引领新教师为切入点,扎实地搞好教与学的实践活动,通过理论学习、备课与说课、听课与评课、作业批改与学生辅导、随时针对教学中的疑难问题进行讨论等活动,把教研工作落到实处,努力提高语文学科教育教学质量,积极配合学校完成义务教育均衡发展验收的各

蓝郎梦 3年前 上传755   1

校本教研工作汇报

校本教研工作汇报  我们茶店乡一中现有18个教学班,学生992人,教职工总数68人,任课教师56人,其中本科学历26人,专科学历29人,合格率达98%,2010年,在市教体局教研室和乡中心学校的直接指导下,学校教研教改工作坚持以市教育工作会议精神为出发点,牢固树立和认真落实科学发展观,求真务实,科学创新,立足校本教研,优化课堂教学,不断探索素质教育的新途径,取得了一定的成绩。  一、加强

j***9 12年前 上传578   0

校本教研工作总结

校本教研,概括地说,就是为了改进学校的教育教学,提高学校的教育教学质量,从学校的实际出发,依托学校自身的资源优势、特色进行的教育教学研究。校本教研的提出是国家进一步推进课改实验的一项重要策略,也是我们针对实践需要变革教研制度的一种必然选择。

平***7 9个月前 上传194   0

校本教研活动个人总结

 从事教育工作的我需要不断地学习,以适应社会的需求。本学期,我从自己的教学实际出发,不断养成自我学习与自我反思的习惯。从自己的教学中寻找突破口

奋***行 1年前 上传308   0

2010年校本教研总结

2010年校本教研总结务实求本,提高质量五中自2003年起一直坚持校本教研活动,并收到了一定的成效。五中校情:五中地处城乡接合部,生源70%来自农村,生源素质较差,家庭所营造的学习环境和氛围也较差。教师70%处在40岁以上,青年教师较少,语文组13位教师中,40岁以下的有2位,中年教师占85%,年龄层结构不太合理。这样的年龄结构优点是:教学经验丰富,年富力强。精力充沛,但明显表现

想***你 14年前 上传670   0

校本教研及校本培训制度

校本教研及校本培训制度  校本教研及校本培训制度  一、教研及培训目标  1、不断更新教育观念,改变教学方法,能设计符合学生能力及特点的有层次  的导学案,能够胜任年级组内及教研组内的集体备课需要,更新知识结构和能力结构,使之具有综合教育的能力和锐意创新的能力。  2、进一步发展自己的个性特长,使之具有鲜明的教育、教学个性,并创出自己的教育、教学风格和特色。  3、进一步

h***3 10年前 上传679   0

中学自然教研组校本教研活动总结

中学自然教研组校本教研活动总结  务实、创新、团结、奋进――十五中自然教研组校本教研活动总结  宁波十五中自然教研组  新课程的推行已逐步进入人心,而新理念新教育的成功关键在于教师。因此,如何让教师尽快更新理念,适应转变,从而最大可能地发挥教师的主观能动性,也是我们每一个教育工作者所关注的问题。  在此背景下,我们学校的领导班子明确提出了“四个有和三个一”,指出:教师要对自己的教

鲍***鲍 11年前 上传558   0

小学2023秋校本研修实施方案

 一、培训目标  紧紧围绕基础教育课程改革,落实素质教育,通过校本培训,使广大教师转变教育观念,提高教育教学能力、教育创新能力和教育科研能力,全面提升教师队伍的整体素质

笑***7 10个月前 上传205   0

小学舞蹈校本课程实施方案

校本课程开发是实施素质教育的要求,校本课程的开发,有利于培养学生的兴趣爱好,发展个性特长,提高学生自主学习、自我完善的能力。

自***路 1年前 上传250   0