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湖北省小学生安全教育读本4年级版本《夏季游泳防溺水》教学设计 说课稿 教学反思

校***递

贡献于2021-08-02

字数:4368

夏季游泳防溺水学案设计

学目标
1学生体会私擅结伴游泳危险深切感悟伴生命次牢固树立预防溺水意识
2帮助学生克服侥幸心理逃避心态学会约束互相提醒
3学生体会私擅结伴游泳危险深切感悟伴生命次牢固树立预防溺水意识
二学重点
学生树立防溺水安全意识掌握避免溺水基常识知道游泳定告家长
三学难点
掌握正确溺水救技呼救方法
四学准备
1PPT课件
2关学生溺水事报道录资料
五学程
()谈话引入
1学喜欢游泳?什喜欢游泳?(生交流)
①游泳降低体温凉爽 ②较刺激 ③锻炼身体
④游泳快乐
2游泳项非常体育项目果游泳时注意安全容易发生溺水事天起学预防溺水相关知识(板书课题:夏季游泳防溺水)
3瞧暑假天中午位喜欢游泳学相约游泳底会发生什事呢?请学认真读读书中安事(学生阅读)
4事中知道什?(学生交流答出私游泳溺水救护)
①私河游泳 ②陌生水域意游泳
③独外面游泳 ④没情况水游泳
(二)溺水预防
1夏季溺水事发季节造成溺水原呢?起安指南(学生阅读安指南12然段)
2学生交流(什喜欢私游泳?什私游泳容易发生事?)
3发生溺水事原种样该预防呢?(板书:预防)请学安指南中溺水预防
4学生交流教师相机出示ppt溺水预防板书(什成陪伴?成年包括?方安全水域?)
①没救援员水域 ②陌生江河湖泊 ③水库
5结:学真起总结预防溺水方法果游泳前做——(生边板书边说)定效预防溺水事发生
(三)溺水救护
1万溺水办?安指南中溺水救护
2现想采访家果溺水会做?(学生反馈交流)假遇溺水应该样救护? (学生反馈板书:①声呼救②电话求救110120)(声呼救?)
追问学生:什水救呢?
3现实生活中位学生非常勇敢救溺水童起事(ppt出示:安广角)
4事什启示?(学生交流)
①千万然救 ②成年救孩子会伤亡
5师结:位学生见义勇精神值赞扬作学生避免必伤亡更提倡见义巧
6帮助学更记住预防溺水知识老师编首歌谣呢(ppt出示歌谣)请学喜欢方式读读然拍手齐读
情境演示()(二)演演 议议 想法 需陪安全水域
(四)总结
通天学什收获?(学生说)学说真防止溺水仅(指板书说)①家长带领②选择安全水域③做泳前准备会做游泳前准备活动?(指名演示)
天回家爸爸妈妈起创编套游泳热身操记热身操起听名字哦家起做
(评出安全祝贺成班安全希学生活努力争安全安全牢记心间身边亲朋友宣传安全知识)
七演练设计
1演演
学生分组两常见生活场景中选分组模拟表演第场景结合模拟表演时生生间话强化学生安全意识深入认识私陌生水域游泳危险达教育目结合第二场景表演学生互相检测否掌握遇险呼救方法寓教乐强化见义巧意识进步掌握溺水呼救基方法
2做做
教师鼓励学生积极创造游泳活动准备操互相教授学学生强化泳前准备意识掌握游泳前准备活动基技
3议议
引导学生分组讨交流进步强化学生防溺水安全意识学生深入认识私游泳危险性掌握识险避险基技远离生活中危险结合生活实际学生根生活验写出途径解预防溺水安全知识互相交流提醒学预防溺水注意事项进步树立预防溺水安全意识
夏季游泳防溺水教学反思
次课总说觉收获完成教案制作课件备课值学程期间请学校验丰富老师帮忙没帮助想会完成困难达终效果次课目教会学生树立保护意识学会简单溺水处理方法课期间采组合作学方式学生进行分组实验学学生积极配合课堂气氛活跃学生积极思考踊跃回答问题生动演示救护方法根实际历进行创新觉非常学溺水救护方法模仿环节学生表现尤活跃整课堂气氛非常
次课出现问题身说身语言性东西行课时教学语言较简单点着重学然课时候紧张导致整课堂方气氛较冷言觉需改正工作中会断学吸取身边优秀教师教学验断提升综合素质




夏季游泳防溺水说课稿
家天说课容夏季游泳防溺水教材学情教法学法教学准备教学程板书六方面课教学设想进行说明
统计全国年意外死亡5万名童中溺水身亡者占6成达3万名中游泳溺亡居游泳溺亡已成暑期青少年第杀手湖北省学生安全教育读4年级版中夏季游泳防溺水知识点体现第九单元意外事保护中容根教材中游泳掌握安全知识学生懵懂信调控力较差特点拟定教学目标
1学生体会私擅结伴游泳危险深切感悟伴生命次牢固树立预防溺水意识
2帮助学生克服侥幸心理逃避心态学会约束互相提醒
3学生体会私擅结伴游泳危险深切感悟伴生命次牢固树立预防溺水意识
根孩子特性揭示溺水原解游泳安全惯掌握溺水救措施作课重点中掌握溺水救措施课难点
着暑期 游泳学生越越游泳仅增强体质磨炼意志益身心游泳时轻松愉快导致学生安全意识严重足加孩子奇动尝试心理特征动盲目爱险行特征安全教育造成定难度
突破教学重点难点节课做较充分教学准备丰富视频趣味歌富挑战竞答题学生期盼安全卫士徽章力求教学程枯燥趣抽象形象
次教学达理想教育目学生安全意识感性升理性结合教材学生特点教学程中设计五环节:
()事例导入触发情感
著名教育家陶行知先生说:作者胸境入境亲教师学生创造具体生动情境效进行学课伊始样导入夏天游泳季节情畅游时候想身安全?知道水凉爽暗藏着危机……
通讲述样真实事件触动学生情感然引出课题新课标指出教学程中必须强调学生体参样获知识更直接更效时学生先说说身边游泳溺亡事件学生谈感想学生明白游泳没惯危害
(二)揭示隐患 重视安全
知道生命宝贵什会屡屡发生溺水事件呢?势引导学生思考学生分组进行讨肯定找出原总结出溺水根原:思想麻痹掉轻心安全游泳呢?会学抒见探究应该注意环节应该养成惯完善认知会助学生喜爱动画形象告诉学——丰富视频中告诉学:明水域游泳游泳需陪伴泳前热身避免抽筋水中开玩笑少说话避免太疲劳太饱太饿遇呼救先确保身安全想办法救等游泳安全知识
利动画形象符合学生身心发展特点充分调动学生种感官参避免老师直接讲授趣局面出现
学生积极获更游泳安全知识环节引导学生进行游泳安全知识竞答学生组形式找出中安全素化知识凸显重点
(三)博士导航明确领
安全然愿意外情况总避免伤害许会期学生意外事发生时措手教学生简单效护救方法显尤重
(四)演练结合化新知
化解难点学生积累定安全理知识充分调动学生观动性通模拟场景脚抽筋腹痛水草缠脚眼见呼救等情况学进行合作演练救知识时演练说说样做原演练出色观察仔细学授予安全卫士徽章
时强化学生安全意识安排学生设计标志铭记安全引导学生较危险方河水塘等方设计安全警示语标志提醒警醒课堂教学千变万化根生成性教学特点预设学生设计标志警示语会五花八门时引导紧扣安全题力求简洁明优秀作品予奖励张贴
(五)课延伸珍爱生命
通环节学生已深深意识安全重泰山安全行息息相关学生化知迁移应引导学生争做安全宣传天绘画歌手抄报形式宣传游泳安全知识安花常开败
板书课重点难点设计力求言简意赅想学生记住等式时课容铭记心
会送祝福语:愿学绷紧安全根弦养成游泳惯牢记溺水救法生命会份保障份安康生命花会开片灿烂


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