学道德法治教学教研工作计划
指导思想
学期校道德法治品德生活(社会)研训工作继续市科研中心学科教研求区学学科研训计划指导紧密结合校教学教研工作安排深化品德课程建设提高品德学科育质量重点加强学科课程实施力度强化学科专业学研究重视学科质量进步提高进步深化品德学科教学改革努力转变品德课图画教课传统教学重视学生生活验促进学生良品德形成教学目标进步增强德育针性实效性努力实现学科课程实施规范化教师课堂专业化全面提高校教师课堂教学水学生思想品德修养努力保持校教育均衡发展良格局
二工作点措施
（）加检查力度夯实课程实施方案
1围绕开齐开足课程原深入贯彻落实课程实施方案结合学校教学研究中心日常工作做课堂督查加监控频率时反馈监控情况加强堂听课推门听课制度强化常态课建设确保堂课够实
(二)加强学科业务学更新学科教学理念
2继续进行品德生活（社会）课程标准系统培训学正确握学科培养目标措施根学科教师兼职教师流动性特点学期初继续教师进行系统品德生活（社会）课程标准培训学指导老师明确课程什教正确握培养目标措施进步提高教师理素养水认真组织学科教师参加课程理念教学容学培训充分利区级教材培训机会时进行校级培训建立健全参训通知会记录学考核成绩通报等形式督促教师熟悉课程标准教学容明确课程目标转变教学观念改革教学方法
3继续深化市学科教学策略学熟练掌握学科教学流程实施办法区送教活动优质课评活动等学台结合网络优秀课例者聘请兄弟学校优质课例观摩等活动组织老师市学科教学策略进行研究学反思促进学科教师断优化品德课堂教学流程提升教学设计力
4系统学德育教育知识信息技术知识提高课堂教学实效性
(三)深化品德课堂教学改革构建生活力课堂
教学引领继续市学科策略落实学生效参学科课程整合信息技术融合深化着力点力推进学科生活力课堂构建学生学真正发生活动体验真正参品德养成真正落努力改变部分课堂图画教课现象真实生活体验课堂品德课堂充满活力
5加生理念学思考深入学课程标准教法容组合作学学生展示评价交流情况进行研究真正课堂放手学生体验探索发现互相启迪生成
6加强生活力课堂流程反思改进助区师优课课名师活动优质课赛课专题课例研讨等形式活力课堂尤学科活动性相结合思考加强市区品德学科活动体验式问题探究式教学策略学落实围绕市区科研中心课堂教学中学生效参研讨会精神积极推进学生品德学科学活动高效努力品德生活（社会）课程中教师单纯知识传授者转变童活动指导者支持者合作者进步重视师生间交互动等享关系构建
7通听课评课教学问卷调查等种评价形式发现课堂教学中足时进行整改时教学评价中建立互学互帮制度促进学科教师水品位提升托师优课课名师示范课展示课达标课等活动促进教师课堂教学水提高建议兼专职学科教师关品德学科听课节数学期少3节6节
(四)夯实传统教研加强创新教研提升教师研究力
8继续落实教研教学常规建设抓教学五环节老师备课继续实行电子备课书头备课相结合方式减轻老师负担时提高课效率详案求环节清晰教学策略运容详实问题设计适合班级学生实际情况简案实效认真设计学生作业充分利学指导课程做求严格指导方批改认真反馈时辅导效提高学生作业质量严禁作业应付潦草
9扎实推进学科问题研究效组织针性强题教研活动深入课堂进行调研程度课堂呈现问题进行思考报梳理围绕着性问题助集体教研活动网络研修台常规专题研修等形式真正帮助教师解决教学难题提高教学技
10认真学区关品德课程资源区域化整理项目研究方案深入解决区域品德教育突出问题组织老师认真学区教研室提出品德课程资源区域化研究方案托问题导德育课程实施研究课堂实施：学生参度高活动设计实效性强课堂教学信息技术学科融合项目研究全区品德课堂教学研究提供典型课例推动研究实效
(五)强化教师梯队发展提高整体教师专业水
11抓骨干教师专业引领作区名师工作室台发挥示范引领作充分利优质资源点带面积极培养象制定培训计划挖掘发现事业心强乐奉献敢吃苦教师加担子机会加磨砺学科骨干教师迅速成长逐渐形成支具独立研究力独特教学风格专业团队引领学科教学水提高
(六)注重素养综合评价培养学生良品德修养
12断完善学科学业评价体系学生学业评价容评价形式等方面进行胆改革逐步实行课行踪评价探索建立促进学生发展评价体系进步深化品德学科质量评价容形式研究立足学生品德学科素养形成建立元科学评价体系学校进步完善阶段品德学科质量评价办法实化品德学科质量评价
三活动安排
九月：
1制订传达学科教学教研工作计划组织品生品社教材培训活动
2学期初教学业务初查
3参加省远程研修学
4参加省品德学科教研员培训做部编教材道德法治校级培训工作
十月：
1 组织推门听课开展课堂教学研讨
2 组织参加品德学科研究体专题研讨活动
3 参加省远程研修学
十月：
1参加区名师送教活动暨品德学科教学研讨会
2组织参加学校课堂教学达标活动
3组织学段质量抽测调研
十二月：
1组织参加区品德学科研究体专题研讨活动
2校常规调研抽查课程执行情况
3组织学科作业展览
4 组织参加区品德生活优质课评活动
月：
1期末命题设计迎接学期末教学调研
2总结学期教学工作制定学期工作计划
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
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指导思想
学期校道德法治品德生活(社会)研训工作继续市科研中心学科教研求区学学科研训计划指导紧密结合校教学教研工作安排深化品德课程建设提高品德学科育质量重点加强学科课程实施力度强化学科专业学研究重视学科质量进步提高进步深化品德学科教学改革努力转变品德课图画教课传统教学重视学生生活验促进学生良品德形成教学目标进步增强德育针性实效性努力实现学科课程实施规范化教师课堂专业化全面提高校教师课堂教学水学生思想品德修养努力保持校教育均衡发展良格局
二工作点措施
（）加检查力度夯实课程实施方案
1围绕开齐开足课程原深入贯彻落实课程实施方案结合学校教学研究中心日常工作做课堂督查加监控频率时反馈监控情况加强堂听课推门听课制度强化常态课建设确保堂课够实
(二)加强学科业务学更新学科教学理念
2继续进行品德生活（社会）课程标准系统培训学正确握学科培养目标措施根学科教师兼职教师流动性特点学期初继续教师进行系统品德生活（社会）课程标准培训学指导老师明确课程什教正确握培养目标措施进步提高教师理素养水认真组织学科教师参加课程理念教学容学培训充分利区级教材培训机会时进行校级培训建立健全参训通知会记录学考核成绩通报等形式督促教师熟悉课程标准教学容明确课程目标转变教学观念改革教学方法
3继续深化市学科教学策略学熟练掌握学科教学流程实施办法区送教活动优质课评活动等学台结合网络优秀课例者聘请兄弟学校优质课例观摩等活动组织老师市学科教学策略进行研究学反思促进学科教师断优化品德课堂教学流程提升教学设计力
4系统学德育教育知识信息技术知识提高课堂教学实效性
(三)深化品德课堂教学改革构建生活力课堂
教学引领继续市学科策略落实学生效参学科课程整合信息技术融合深化着力点力推进学科生活力课堂构建学生学真正发生活动体验真正参品德养成真正落努力改变部分课堂图画教课现象真实生活体验课堂品德课堂充满活力
5加生理念学思考深入学课程标准教法容组合作学学生展示评价交流情况进行研究真正课堂放手学生体验探索发现互相启迪生成
6加强生活力课堂流程反思改进助区师优课课名师活动优质课赛课专题课例研讨等形式活力课堂尤学科活动性相结合思考加强市区品德学科活动体验式问题探究式教学策略学落实围绕市区科研中心课堂教学中学生效参研讨会精神积极推进学生品德学科学活动高效努力品德生活（社会）课程中教师单纯知识传授者转变童活动指导者支持者合作者进步重视师生间交互动等享关系构建
7通听课评课教学问卷调查等种评价形式发现课堂教学中足时进行整改时教学评价中建立互学互帮制度促进学科教师水品位提升托师优课课名师示范课展示课达标课等活动促进教师课堂教学水提高建议兼专职学科教师关品德学科听课节数学期少3节6节
(四)夯实传统教研加强创新教研提升教师研究力
8继续落实教研教学常规建设抓教学五环节老师备课继续实行电子备课书头备课相结合方式减轻老师负担时提高课效率详案求环节清晰教学策略运容详实问题设计适合班级学生实际情况简案实效认真设计学生作业充分利学指导课程做求严格指导方批改认真反馈时辅导效提高学生作业质量严禁作业应付潦草
9扎实推进学科问题研究效组织针性强题教研活动深入课堂进行调研程度课堂呈现问题进行思考报梳理围绕着性问题助集体教研活动网络研修台常规专题研修等形式真正帮助教师解决教学难题提高教学技
10认真学区关品德课程资源区域化整理项目研究方案深入解决区域品德教育突出问题组织老师认真学区教研室提出品德课程资源区域化研究方案托问题导德育课程实施研究课堂实施：学生参度高活动设计实效性强课堂教学信息技术学科融合项目研究全区品德课堂教学研究提供典型课例推动研究实效
(五)强化教师梯队发展提高整体教师专业水
11抓骨干教师专业引领作区名师工作室台发挥示范引领作充分利优质资源点带面积极培养象制定培训计划挖掘发现事业心强乐奉献敢吃苦教师加担子机会加磨砺学科骨干教师迅速成长逐渐形成支具独立研究力独特教学风格专业团队引领学科教学水提高
(六)注重素养综合评价培养学生良品德修养
12断完善学科学业评价体系学生学业评价容评价形式等方面进行胆改革逐步实行课行踪评价探索建立促进学生发展评价体系进步深化品德学科质量评价容形式研究立足学生品德学科素养形成建立元科学评价体系学校进步完善阶段品德学科质量评价办法实化品德学科质量评价
三活动安排
九月：
1制订传达学科教学教研工作计划组织品生品社教材培训活动
2学期初教学业务初查
3参加省远程研修学
4参加省品德学科教研员培训做部编教材道德法治校级培训工作
十月：
1 组织推门听课开展课堂教学研讨
2 组织参加品德学科研究体专题研讨活动
3 参加省远程研修学
十月：
1参加区名师送教活动暨品德学科教学研讨会
2组织参加学校课堂教学达标活动
3组织学段质量抽测调研
十二月：
1组织参加区品德学科研究体专题研讨活动
2校常规调研抽查课程执行情况
3组织学科作业展览
4 组织参加区品德生活优质课评活动
月：
1期末命题设计迎接学期末教学调研
2总结学期教学工作制定学期工作计划
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