四年级语文上册学案-《18.牛和鹅》 部编版 （1）

18 牛鹅

教学目标：
1正确认读霖哥吁哩哩哩〞等词语正确书写摸〞等带提手旁生字熟读课文
2认识批注角度会利批注学课文体会〞遇鹅鹅袭击时心情正确流利感情朗读课文
3深入理解课文容理解什〞直现记着金奎叔说话感悟道理
教学重点：
正确认读生词正确书写摸〞等带提手旁生字熟读课文知道角度文章做批注
教学难点：
通关键词句深入理解课文体会〞鹅追赶时心情说出直现记着金奎叔话〞原
教学程：
谈话导入
1师生谈话导入新课
2板书课题学生书空
二 检查预指导书写
1出示第组生词：金奎叔 霖哥
指名读引导学生认识霖讲解〞字读音
2出示第二组生词：吭吭 啪嗒啪嗒 吁哩哩哩
指名读引导学生正确读吁哩哩哩〞齐读
3出示第三组生词：摸肚子 握拳头 扳牛角 捶牛背 掐脖子 摔酒瓶
引导学生发现组生词中相点节奏齐读词语
4指导摸〞字写法
学生观察老师范写学生仿写〔出示正确写姿图片〕
引导学生观察握捶掐摔〞掌握点实现学迁移
三 初读课文
1学生概括文章意
2观察课文前文章〔出示课文图片〕
生说教师总结
3请学快速浏览课文找找：课文出现处批注？
4分出示课文中五处批注引导学生解批注角度
〔提出疑问评点写法记录感受品析词语启发交流〕
四 精读课文
1学56然段出示学求
出示求：默读56然段找出〞见鹅鹅袭击时表示心情词语根相关语句体会〞心情
2学生边默读边标画
3教师引导全班交流：
①指名答复〞见鹅鹅袭击时表示心情词语——害怕
②围绕害怕〞交流第5然段相关语句
a指名读句子提问：关键词体会〞害怕？
b引导学生说出说话〞贴着〞悄悄走〞指导动作描写处
c通表演进步感受〞鹅恐惧
③围绕害怕〞交流第6然段相关语句通批注完成学
a指名读〞逃跑时句子课件出示——吓脚软更跑快〞体会心情
b指名读〞鹅咬住时句子课件出示——忙乱中书包掉鞋子弄脱想定咬死〞
指导朗读生读句子教师点评
c指名读〞呼救时句子课件出示——鹅吃鹅咬死〞
质疑：作者时真样？
指名说体会〞时害怕极点
③观视频体会鹅凶猛〞害怕
4渡：怕鹅〞金奎叔段话变怕〞直记底说什呢？请学快速找金奎叔说话
5引导学金奎叔话〞体会
感受〞怕鹅怕鹅变化
6引导学生理解金奎叔非全部针〞鹅更懂〞相处道理〔卑亢〕
五 总结课文
六 布置作业
1阅读课阅读链接结合实际写写心中牛形象
2搜搜霖篇著作蟋蟀尝试读读



板书设计

18 牛鹅

害怕
怕
卑亢

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