教版九年级物理教学设计：密度社会生活
教学目标
（）知识力
1理解密度温度关系解释简单社会生活相关密度问题
2利密度知识鉴物质
（二）程方法
1通实验探究活动总结出：定质量气体温度高密度变温度低密度变
2学会利密度重属性鉴物质
（三）情感态度价值观
培养学生严谨科学态度充分密度知识社会生活紧密相连
教学重点：
1密度温度关系
2密度物质鉴
教学难点：
水反常膨胀4℃水密度
二教学设计
引入新课：
知道生活中运密度做什
二新课教学：
密度温度
（1）时生活中风龙卷风形成学密度知识否关呢
实验：室温吹鼓两气球分放冰箱冷藏室炉火附会发现什现象
实验二：课图1151做风车果风车放点燃酒精灯附风车转动起
结：ρmv定质量气体体积膨胀密度变
1生活中风空气受热时体积膨胀密度变升热空气升温度低冷空气四面八方流形成风
2气体受温度影响较固体液体影响较
（2）生活中物质数遵循热胀冷缩规律物质喜欢热缩冷胀
介绍水特点
二密度物质鉴
提问：（1）样知道块运动会金牌纯金
例题1：市中学生运动会金牌质量295克体积52厘米3真金什材料制成
请2位学生黑板计算学生作业计算
师：题道理相利密度知识鉴牛奶酒优劣质勘探中鉴矿石
三结：
四练：
动手动脑学物理
例题2：型油罐里面注满石油外侧标易燃品——严禁烟火——50m3等字样否想出简单办法快知道油罐里装石油质量
例题3：铁密度ρ铁79×103kgm3 铁球体积11cm3 质量79 g试通计算说明铁球实心空心
板书设计：
教版物理九年级册教案：变阻器
教学目标
知识目标
知识点课标求
1变阻器说出滑动变阻器构造画出电路图中符号理解变阻器工作原理够滑动变阻器正确连入电路中改变电路中电流电器两端电压
2变阻器应知道滑动变阻器生活中应
二教学程
情景导入
课件播放视频：北京某剧场里正焦急等着全国青年舞蹈奖赛开始突然剧场里灯光逐渐亮变暗幕布拉开演员优美舞姿映入眼帘带入翩翩遐想中……请学想想什办法改变灯泡亮度呢节课老师学做实验电路中串联滑动变阻器仪器改变灯泡亮度展示滑动变阻器引入新课
合作探究
探究点 探究变阻器工作原理
1提出问题：灯泡亮度变化通电流变化引起电流变化电阻变化引起启发学生猜想：调光台灯电阻变化改变导体电阻什素引起
2实验探究：学生根影响导体电阻三素（导体材料横截面积长度）猜想中排想法教师持意见学生分成探究实验组启发学生设计出三种类型实验方案：
纳总结：
方案1：图示AB间分接入材料导体电阻铜丝铅笔芯观察灯泡亮度变化观察记录灯泡亮度变化加较
方案2：图示AB间改变导线横截面积（分接入1根笔芯2根笔芯）观察灯泡亮度变化观察记录灯泡亮度变化加较
方案3：图示AB间（鳄鱼夹）夹入段铅笔芯端铅笔芯滑动通改变接入电路中铅笔芯长度改变接入电路中电阻观察记录灯泡亮度变化加较
3交流评价：完成三种类型组相互交流纳筛选出样结果：改变导体长度较方便改变灯泡亮度师生总结纳出：调光台灯实质通改变导体接入电路中长度改变电阻改变台灯亮度想弄清原理先学种改变电阻器件——变阻器实实验室变阻器通改变接入电路中电阻线长度改变电阻器件
纳总结：导体电阻导体长度关相粗细条件导体越长电阻越导体越短电阻越通改变导体电路中长度改变电阻改变电路中电流变阻器工作原理
探究点二 样变阻器改变灯泡亮度
1探究变阻器构造方法：引导学生结合实验桌滑动变阻器实物认识变阻器构造重点强调观察4接线柱表面涂绝缘漆合金线绕成线圈猜想种结构设计什理然课件展示问题引导学生思考：
（1）电阻丝什位置绝缘漆刮什刮
（2）两接线柱间电阻变
（3）两接线柱间电阻零
（4）移动滑片时两接线柱间电阻着改变方移动时电阻变
教师学生实验基础演示纳变阻器连入电路改变电阻必须金属横杆电阻线接接线柱演示观察接ACAD效果相理接BCBD相效果进步分析讨接ACAD时滑片P右移时滑片离A点越越远接入电阻线长度增加电阻变电流变理左移时接入电阻线长度变电阻变电流变（图）
通述实验操作分析学生变阻器原理已完整认识
纳总结：（1）电阻丝接触滑片方绝缘漆已刮刮目滑片接触电阻丝间通电流
（2）面两接线柱间电阻变
（3）面两接线柱间电阻零
（4）移动滑片时两接线柱间电阻着改变情况四种：ACADBCBD接ACAD时B移动电阻变接BCBD时A移动电阻变接AB时电阻器全部电阻接入电路时接入电阻接CD时金属棒接入电路时变阻器接入电阻零
（5）变阻器接法总结：A改变电阻四种接法两种效果B变电阻两种接法两种效果
（6）电阻器结构：瓷筒电阻线金属棒金属滑片接线柱符号：
2练正确变阻器
设计学生实验学生动手探究滑动变阻器正确学生动手实践中理解变阻器）
提出问题：（媒体课件展示）
①灯泡变阻器中电流相变阻器应该灯泡串联联
②控制电流应该变阻器两接线柱
③灯泡暗变亮接通电路前应滑片放什位置
实验探究：
学生相互讨首先设计出实验电路右图示接着根制定计划进行操作尝试控制灯泡亮度时教师巡视指导实验组变阻器实物连接电路图连接电路符号连接进行研究电阻变化原理规律
变阻器控制灯泡亮度
交流评价：组分结合实验结果相互讨纳总结教师学生表现作出评价
便学生进行记忆学生介绍口诀：串入电路调流控压作没变化接入电路拨
探究点三 变阻器应
活动1：学生通实验探究生活中见具体实例交流讨见生活中变阻器
根学生回答纳：电位器调节灯泡亮暗台灯调节温度高低电热毯电饭锅等
板书设计
第4节 变阻器
教学反思
节教学中通剧场里灯光逐渐亮变暗情景导入新课激发学生强烈求知欲创设良学情景利引出课题通探究铅笔芯控制灯泡亮度解滑动变阻器原理引导学生联系前面学引起电阻变化素猜想设计改变电阻元件引导学生设计利改变电阻线长度改变电阻电阻器部分学生设计出金属夹子电阻线滑动改变接入电阻线长度改变电阻简易变阻器
求学生结合滑动变阻器实物片解滑动变阻器构造学滑动变阻器构造工作原理法情况进步理解滑动变阻器作学生注意变阻器规定电阻值允许通电流值
探究时改变灯泡亮度作实际需学生运滑动变阻器解决实际问题采科学探究方式变阻器学属技性训练方面容探究方式前面学提出思考性问题方式展开课中思考问题通动手操作深刻领会
学生探究中方面熟悉掌握变阻器结构连接方法方面变阻器知识放矢时活动实践性开放性存学生留空间指导张弛技方面训练严格学生提出新问题新思路新方法予指导鼓励
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教学目标
（）知识力
1理解密度温度关系解释简单社会生活相关密度问题
2利密度知识鉴物质
（二）程方法
1通实验探究活动总结出：定质量气体温度高密度变温度低密度变
2学会利密度重属性鉴物质
（三）情感态度价值观
培养学生严谨科学态度充分密度知识社会生活紧密相连
教学重点：
1密度温度关系
2密度物质鉴
教学难点：
水反常膨胀4℃水密度
二教学设计
引入新课：
知道生活中运密度做什
二新课教学：
密度温度
（1）时生活中风龙卷风形成学密度知识否关呢
实验：室温吹鼓两气球分放冰箱冷藏室炉火附会发现什现象
实验二：课图1151做风车果风车放点燃酒精灯附风车转动起
结：ρmv定质量气体体积膨胀密度变
1生活中风空气受热时体积膨胀密度变升热空气升温度低冷空气四面八方流形成风
2气体受温度影响较固体液体影响较
（2）生活中物质数遵循热胀冷缩规律物质喜欢热缩冷胀
介绍水特点
二密度物质鉴
提问：（1）样知道块运动会金牌纯金
例题1：市中学生运动会金牌质量295克体积52厘米3真金什材料制成
请2位学生黑板计算学生作业计算
师：题道理相利密度知识鉴牛奶酒优劣质勘探中鉴矿石
三结：
四练：
动手动脑学物理
例题2：型油罐里面注满石油外侧标易燃品——严禁烟火——50m3等字样否想出简单办法快知道油罐里装石油质量
例题3：铁密度ρ铁79×103kgm3 铁球体积11cm3 质量79 g试通计算说明铁球实心空心
板书设计：
教版物理九年级册教案：变阻器
教学目标
知识目标
知识点课标求
1变阻器说出滑动变阻器构造画出电路图中符号理解变阻器工作原理够滑动变阻器正确连入电路中改变电路中电流电器两端电压
2变阻器应知道滑动变阻器生活中应
二教学程
情景导入
课件播放视频：北京某剧场里正焦急等着全国青年舞蹈奖赛开始突然剧场里灯光逐渐亮变暗幕布拉开演员优美舞姿映入眼帘带入翩翩遐想中……请学想想什办法改变灯泡亮度呢节课老师学做实验电路中串联滑动变阻器仪器改变灯泡亮度展示滑动变阻器引入新课
合作探究
探究点 探究变阻器工作原理
1提出问题：灯泡亮度变化通电流变化引起电流变化电阻变化引起启发学生猜想：调光台灯电阻变化改变导体电阻什素引起
2实验探究：学生根影响导体电阻三素（导体材料横截面积长度）猜想中排想法教师持意见学生分成探究实验组启发学生设计出三种类型实验方案：
纳总结：
方案1：图示AB间分接入材料导体电阻铜丝铅笔芯观察灯泡亮度变化观察记录灯泡亮度变化加较
方案2：图示AB间改变导线横截面积（分接入1根笔芯2根笔芯）观察灯泡亮度变化观察记录灯泡亮度变化加较
方案3：图示AB间（鳄鱼夹）夹入段铅笔芯端铅笔芯滑动通改变接入电路中铅笔芯长度改变接入电路中电阻观察记录灯泡亮度变化加较
3交流评价：完成三种类型组相互交流纳筛选出样结果：改变导体长度较方便改变灯泡亮度师生总结纳出：调光台灯实质通改变导体接入电路中长度改变电阻改变台灯亮度想弄清原理先学种改变电阻器件——变阻器实实验室变阻器通改变接入电路中电阻线长度改变电阻器件
纳总结：导体电阻导体长度关相粗细条件导体越长电阻越导体越短电阻越通改变导体电路中长度改变电阻改变电路中电流变阻器工作原理
探究点二 样变阻器改变灯泡亮度
1探究变阻器构造方法：引导学生结合实验桌滑动变阻器实物认识变阻器构造重点强调观察4接线柱表面涂绝缘漆合金线绕成线圈猜想种结构设计什理然课件展示问题引导学生思考：
（1）电阻丝什位置绝缘漆刮什刮
（2）两接线柱间电阻变
（3）两接线柱间电阻零
（4）移动滑片时两接线柱间电阻着改变方移动时电阻变
教师学生实验基础演示纳变阻器连入电路改变电阻必须金属横杆电阻线接接线柱演示观察接ACAD效果相理接BCBD相效果进步分析讨接ACAD时滑片P右移时滑片离A点越越远接入电阻线长度增加电阻变电流变理左移时接入电阻线长度变电阻变电流变（图）
通述实验操作分析学生变阻器原理已完整认识
纳总结：（1）电阻丝接触滑片方绝缘漆已刮刮目滑片接触电阻丝间通电流
（2）面两接线柱间电阻变
（3）面两接线柱间电阻零
（4）移动滑片时两接线柱间电阻着改变情况四种：ACADBCBD接ACAD时B移动电阻变接BCBD时A移动电阻变接AB时电阻器全部电阻接入电路时接入电阻接CD时金属棒接入电路时变阻器接入电阻零
（5）变阻器接法总结：A改变电阻四种接法两种效果B变电阻两种接法两种效果
（6）电阻器结构：瓷筒电阻线金属棒金属滑片接线柱符号：
2练正确变阻器
设计学生实验学生动手探究滑动变阻器正确学生动手实践中理解变阻器）
提出问题：（媒体课件展示）
①灯泡变阻器中电流相变阻器应该灯泡串联联
②控制电流应该变阻器两接线柱
③灯泡暗变亮接通电路前应滑片放什位置
实验探究：
学生相互讨首先设计出实验电路右图示接着根制定计划进行操作尝试控制灯泡亮度时教师巡视指导实验组变阻器实物连接电路图连接电路符号连接进行研究电阻变化原理规律
变阻器控制灯泡亮度
交流评价：组分结合实验结果相互讨纳总结教师学生表现作出评价
便学生进行记忆学生介绍口诀：串入电路调流控压作没变化接入电路拨
探究点三 变阻器应
活动1：学生通实验探究生活中见具体实例交流讨见生活中变阻器
根学生回答纳：电位器调节灯泡亮暗台灯调节温度高低电热毯电饭锅等
板书设计
第4节 变阻器
教学反思
节教学中通剧场里灯光逐渐亮变暗情景导入新课激发学生强烈求知欲创设良学情景利引出课题通探究铅笔芯控制灯泡亮度解滑动变阻器原理引导学生联系前面学引起电阻变化素猜想设计改变电阻元件引导学生设计利改变电阻线长度改变电阻电阻器部分学生设计出金属夹子电阻线滑动改变接入电阻线长度改变电阻简易变阻器
求学生结合滑动变阻器实物片解滑动变阻器构造学滑动变阻器构造工作原理法情况进步理解滑动变阻器作学生注意变阻器规定电阻值允许通电流值
探究时改变灯泡亮度作实际需学生运滑动变阻器解决实际问题采科学探究方式变阻器学属技性训练方面容探究方式前面学提出思考性问题方式展开课中思考问题通动手操作深刻领会
学生探究中方面熟悉掌握变阻器结构连接方法方面变阻器知识放矢时活动实践性开放性存学生留空间指导张弛技方面训练严格学生提出新问题新思路新方法予指导鼓励
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