高一物理教学工作总结3篇

高物理教学工作总结3篇

高物理教学工作总结1
摆摆摆摆发生振学物理实现心中梦想完振学生写作业话次深刻体会：作物理教师必须清楚认识利物理学身提供事实方法效结合辩证唯物义观点物理课堂教学中适时候适时机意识渗透生观教育会取良效果
1振教学感悟
发生振条件：外界策动力频率物体固频率越接时物体振幅越外界获量越外界策动力频率等固频率时物体振幅达值外界获量效率高作教师努力学生学兴趣学效率进行研究教育方法学生学欲达振提高学效率教师家长策动力频率接学生学欲频率里搞清楚学生学效率高固频率搞清楚策动力频率更加接学生固频率方法途径社会生活方方面面研究社会需需知道工作目努力改进工作方法选择效途径两者达振够产生巨力量
2整体法隔离法教学感悟
种方法物理学中求解外界整体作时整物体系成系统区分部物体间相互作研究更实效性需研究部物体间相互作时需进行隔离需研究物体单独隔离出研究外界作中找出需作研究物理问题时宏观微观首先整体着手进行隔离分析教师工作学生研究指导意义学生研究首先学生整体研究研究整体水整体需整体达目标等等物理学说什学生应该教学生什整体握教材求等等然谈具体教学研究节课该处理等社会生活指导处社会环境总社会分子总社会方方面面法首先整体体方法然需研究整体体国家领导首先应该考虑国家利益然考虑集团利益体利益辨证唯物指出：首先整体着眼寻求优目标次搞局部整体发挥
3建立物理模型教学感悟
物理学研究问题方法建立模型方法解决问题效方法物体会周围物体作联系受少影响解决实际问题考虑完种素总考虑影响素忽略次素时研究匀速直线运动落体运动抛体运动忽略空气物体运动较影响然果物体空气中高速运动空气阻力影响较忽略物体运动抽象成模型模型遵循规律解决问题物理学学会建立模型方法解决实际需物理学方法工作生活指导意义问题态度解决问题基础生活会面许许种问题交错复杂局面时候焦头烂额手时候考虑矛盾忽略次矛盾方法建立种模型解决模型方法处理问题斤斤计较许次矛盾考虑进问题法解决
辨证唯物指出：复杂矛盾系统中矛盾分次矛盾矛盾指居支配位事物发展起决定性作矛盾次矛盾指处服位事物发展起决定作矛盾处理问题时应精力解决矛盾
4界问题教学感悟
物理学中量变质变种规律转变规律现象普遍存水桌面放物体水拉力开始慢慢增物体会静止变成滑动静摩擦力变成滑动摩擦力静摩擦力界状态变成滑动摩擦力斜面绳拴着球斜面体发生加速度运动时方加速度逐渐增程中物体斜面压力会逐步减少压力零界状态会离开斜面里发生质飞跃长期量积累成功完成件事情做充分准备进行量积累想取成绩时认真学积累分耕耘分收获生历知知较知较知甚积累程然事物发展量变开始推动事物发展做事情必须具脚踏实精神千里行始足合抱木生毫末九层台起垒土积跬步千里积细流成江海促成事物质变必须首先做量变积累工作果愿做脚踏实埋头苦干努力急求成拔苗助长者急功利企求侥幸取成功时保持某种物质相稳定注意防微杜渐够提前防范
发展观指出：量积累发生质飞跃
5选择参物教学感悟
物理学选择静止动物体作参物选参物考察物体运动规律没参物谈物体遵循规律许时候默认选球球相静止物体作参物里明显物体运动相没绝选择参物解决问题提供更途径艘匀速流动河水中匀速河岸航行船船掉入水中漂浮物半时船发现返回追回漂浮物问少时间够追回漂浮物题选岸作参物较麻烦果选水作参物非常容易解决实例告诉解决问题考虑方法选择适方法种方法解决问题困难时变换参系途径寻求解决问题方法通常殊途生活方方面面相指导意义
物体学容宽广深厚然研究然科学规律许分析问题方法解决问题途径社会科学文科学指导意义通然科学学掌握然科学规律应生活社会社会意义物理教学务仅仅局限然科学身传授发展生方方面面启迪
高物理教学工作总结2
__年4月17日迎物理教师盛会__县物理青年教师基功赛总决赛中工作室三(李__老师陈__老师貌勇盛老师)入围赛课题82研究液体压强新课授课说课两环节认真听四课说课然听取评委精彩点评收获良
第家备课认真利媒体教学体现出参赛老师基功扎实5位老师细节入手注重实验验证知识点合理改进实验学生更动手做实验例模拟帕斯卡实验学生感受液体压强神奇塑料水三孔试包橡皮膜学生液体容器压强保鲜袋套手中放入水中学生感受液体确存压强探究液体部压强特点时位老师充分学生亲动手探究特李__老师模拟帕斯卡实验更成功直观现象十分明显
第二教学程衔接思路明确注重启发学生教学家实验图片引入知识点容易培养学生学兴趣中李__老师陈__老师貌勇盛老师采导学案贯穿整课堂提高学生学力起先导学作贴生活时候老师采生活例子图片进行讲解解释生活现象源生活体现生活
第三教师注重科学素养培养张剑老师问学生：学生教知识遗忘剩什呢希科学素养确实时课时没注意科学素养培养味追求实验谓满堂灌科学素养说时候没提培养
第四更加学会进行说课说课公开课重环节课目设想教学程展现达样教学效果等等说课课件太详细说课容板书课件变成读课说课收获少
第五课必须心听老师课异构老师特点老师备课非常认真心想时课心备课老师想天位老师心责心学成绩会差学生实验力操作力幅度提高
总次听课活动中物理课堂实验教学组织更深层次认识课堂进行更设计课堂更加效甚高效新教学理念思想方法指引教学鞭策天进步
高物理教学工作总结3
寒假期间参加普通高中物理课暑期关效评价远程培训接两月序培训学收关效评价专题讲座视频进行网交流评深深体会新课程标准方面发生巨变化新课程改革高中物理教学工作更深层领悟次远程物理培训中许思考深刻体会东西学
首先作名教师觉教学中付出感悟次培训中更指导仅清楚整体握高中物理新教材重性常方法认识高中物理教学脉络站更高层次面高中物理课程课堂实施课改阵新课程理念课堂中完美体现评价节课假期学解决问题
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