| 注册
home doc ppt pdf
请输入搜索内容

热门搜索

年终总结个人简历事迹材料租赁合同演讲稿项目管理职场社交

双减之后,可以培养孩子这几个品质

平***7

贡献于2024-05-29

字数:433

双减培养孩子品质
双减孩子拥更童年时光更加然生长家长培养孩子品质养成孩子良性格机会
首先善富爱心颗热爱生活热爱周围世界周围心样孩子限会丰富情感温暖会受家喜爱想培养样孩子家长身作教育孩子友身边事物做太阳
次热爱探索钻研心双减闲暇时光漫目玩耍手机网游什孩子接触家长培养孩子喜欢探索新鲜事物品质探索然科学文运动等等意义事情更利课时光
三乐观开朗落落方果说双减前孩子心扑学时起会腼腆现家长培养孩子口幽默感等等遇种场面怯场范信孩子爱
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档

下载文档,方便阅读与编辑

文档的实际排版效果,会与网站的显示效果略有不同!!

需要 9 香币 [ 分享文档获得香币 ]

该文档为用户出售和定价!

购买文档

相关文档

“双减”之后,教师要做这些改变

“双减”之后,教师要做这些改变 “双减”政策之后,学生从沉重的课外负担中解放出来,但是作为教师,如何在减负的同时提升教学质量?本文从思想观念和行为上给教师提供了一些可行建议,一起来看!基层教师虽然在教育系统处在“神经末梢”,却关乎教育大局,关乎“双减”工作落实效果。“双减”工作看似只是在减轻学生的课业负担,其实是对教育提出了更高要求。为此,基层教师必须从思想观念和行为上有所改变。 首

s***g 3年前 上传1315   0

双减之后体育上位

双减之后体育上位一些教育专家认为,和学科教育一样,体育教育也不应依赖校外培训,应回归校内和公益。据教育部调研,有92.7%的学校开展了文艺体育类活动。校外,家长拿着“天天跳绳”等App带孩子准点打卡。开春后,城市的公园里、公共健身场地均可看到“动起来”的中小学生。积极效果显现北京广渠门中学打造了由20多种项目组成的“自助餐”式体育选修课。不受班级、性别、年级的限制,学生可自由选择体育课内容

s***g 2年前 上传594   0

“双减”之后 学校该如何做

“双减”之后 学校该如何做 “双减”政策是近期社会关注的焦点。今年XXX,XXX和政协委员XXXX等,不约而同聚焦“双减”政策,积极建言献策。减少教师非核心工作在政协委员XXX看来,“双减”工作看似在减轻学生的学业负担,其实是对教育提出了更高要求,“双减”政策能否落地见效,关键还是看学校如何积极作为,扛起减负增效的改革重担。她认为,必须增强内涵发展认识。“这不仅仅是针对‘双减’,同时也是

平***7 4周前 上传171   0

双减后,家长对孩子的学习动力的培养更加关注

孩子动作慢,做事总爱拖沓怎么办?“双减”后,家长对孩子学习动力的培养最为关注。学习动力不足往往体现在孩子拖拉,比如:不愿意上学、不愿意写作业等。针对孩子的“拖延症”,家长要如何应对呢?

平***7 2年前 上传587   0

家长应该培养孩子的哪些品质

家长应该培养孩子的哪些品质  性格是天生的,习惯是养成的。性格表现在人的内向和外向,习惯决定人的细节,而我们于要说的品质决定人的境界。  家长应该培养孩子的那些品质呢,三点:善良,坚韧,乐观。  一善良  人们总是善良会吃亏。那是因为我们把善良和回报等同在一起,善良是品质。他不是以回报为目的,他是以价值作为支撑点,当别人因为我们的善良获得幸福,我们的善良就是有价值的。当我们感受到

w***9 10年前 上传726   0

“双减”之后,教师面临的“加减乘除”

“双减”政策颁布已经4个月有余。7月24日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。在“双减”政策6000余字的文本中,“学校”和“校外培训机构”这两个高频词,分别出现了43次和37次

平***7 2年前 上传565   0

“双减”落地使孩子学业优秀关键点

“双减”落地使孩子学业优秀关键点校外培训到底给孩子带来了什么?2021年4月,北京师范大学刘坚教授、刘红云教授团队发布了“全国首个区域教育质量健康体检报告”,报告全面梳理团队七年多来在181个区县的2638所小学、1322所初中和140所高中采集到的区域教育质量健康体检结果,《报告》涉及了学生手机依赖、课外补习、睡眠不足等多个教育“新痛点”。《报告》显示,在小学,有22.2%的学生每周至少参

s***g 3年前 上传762   0

“双减”之后又迎“双增”,家长一时不知所措

一直以来,我国都非常重视教育,在新的教育理念下,更是将学生作为学习的主体,不仅关注学生的成绩,更加关注学生的心理和身体健康问题,可以说

平***7 2年前 上传457   0

“双减”“双增”政策培养学生成为全方位人才

继“双减”后又迎来了“双增”,这对学生来说,又是一件利好消息。“双减”减的是学生作业负担,“双增”增的是户外锻炼时间。在“双减”和“双增”的共同作用下

平***7 2年前 上传593   0

期末考试前,家长可以这样帮孩子减压

期末考试前,家长可以这样帮孩子减压1.家长摆正心态 同时帮孩子调整心态有类孩子平时学的不错,但可能一到考试就会紧张,个别的孩子现在已经开始紧张了。其实,家长最好根据孩子的进步情况来评价孩子这学期的表现,而不是以成绩作为唯一依据。另外,别提过高的目标,也别说一些消极的话。毕竟考试不是目的,是孩子对自己学习查遗补缺的一种手段,只要孩子尽力了就行。2.提醒孩子跟上老师的节奏不要再安排

笑***7 4年前 上传1201   0

品质管理的几个误区(doc5)

品质管理的几个误区客户对产品或效劳的品质要求究竟是如何的?作为品质管理人员,你是真的了解吗,是抓到了客户要求的重点了吗,还是根本就是在发生抱怨的时候才搞明白:原来客户的要求是这样的!?相对于主要品质特性,即功能性的要求,因为业务人员,开发工程人员,制造人员认识到他的重要性,以及各项检验标准是可量化,及可操作性的,一般不会给品质管理造成困扰。如果这样的重要特性都会造成困扰,反之品质部门还有什么

鬼***笑 1年前 上传309   0

新学期孩子“双减”父母需要“四加”

7月24日,中共中央办公厅、***办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。

s***g 3年前 上传1039   0

落实“双减”政策 让孩子的每一天都充实快乐

落实“双减”政策 让孩子的每一天都充实快乐自“双减”政策落地后,学校的教育生态发生了根本变化,孩子们早上上学的时间推迟了,下午放学时校门口举着各种培训班的牌子不见了,操场上参与健身活动的孩子多了,校园里欢声笑语更多更好听了。“双减”引发了学校的深度变革。“双减”治理的是教育乱象,同时让教育回归本真,回归育人的主体;“双减”政策让促进学生德智体美劳全面发展的育人目标落地,让育人着陆,重构的是育

平***7 2年前 上传902   0

“双减”下培养学生英语学习兴趣的方法

“双减”下培养学生英语学习兴趣的方法新课程标准把“激发和培养学生学习英语的兴趣”列为基础教育阶段英语课程任务的第一条。可见,学习兴趣在学生的学习中具有十分重要的作用。在平时的教育教学工作中我们也可以发现,学习兴趣与学习成绩的关系是:学习兴趣水平越高,学习成绩越好。既然如此,作为英语教师,我们又该如何激发和培养学生英语学习的兴趣呢?要培养学生对英语学习的浓厚兴趣,“关键在于保证学生学有所得并让

Betty999888 2年前 上传827   0

双减下语文学科高阶思维的培养

双减下语文学科高阶思维的培养高阶思维成为贯穿这些研究的焦点问题。当前高阶思维的研究主要集中在内涵、特点、理论基础、教学策略等方面,学科化、本土化研究尚不够深入,大部分研究脱离学科教学语境,止于概念性的阐述与论证,客观地讲,还没有落地生根、真正解决学科教学所面临的现实问题。语文学科如何立足自身需求,深挖语文高阶思维特性,通过教学真正提高学生的思维品质与创造能力,确实是一个值得深入研究的 课题。

蓝郎梦 2年前 上传716   1

“双减”背景下小学英语自主学习能力培养研究

“双减”背景下小学英语自主学习能力培养研究摘要:“双减”政策作为新时代提出的一种新型教学理念,旨在减轻学生课业负担与课外辅导负担,使学生以更为轻松的状态面对学习。在此背景下,提升学生自主学习能力已成为每位教育工作者需要深入研习的重要课题。在具备自主学习能力的前提下,学生才能在学习中投入更大热情,从而达到增效减负的目标。本文以小学英语教学情况为依据,分析了增减学生自主学习能力的必要性,并就其

l***8 1年前 上传413   0

「“双减”总结汇报」落实“双减”重在“提升”

【“双减”总结汇报】落实“双减”重在“提升”“双减”的意义不在于“减”,而在于“双减”背后的“提升”。提升师生的和谐度,才能全面有效地提升教育教学质量,才能广泛提升家长对学校教育的满意度,所以“双减”工作的重点在学校,关键在课堂,根基在师生、家校之间的和谐关系。平谷区刘家河中学围绕“三心”,落实“三提三度”,减负提质。一、师生连心,提升和谐度和谐的师生关系是减负提质的基础。构建和谐的师生

ethan88888 2年前 上传1135   1

“双减”如何持续推进落实“双减”工作

根据督导反馈主要问题,举一反三,认真自查,作出如下具体推进举措:一、学校党支部以及领导班子成员要再次深入学习中央“双减”文件精神、教育部关于五项管理的文件要求以及省规范课后服务的

平***7 2年前 上传979   0

怎样培养孩子的自信

怎样培养孩子的自信  有什么样的教育理念,就会有什么样的教育行为。的确,当素质教育已经发展成为生命教育,而应试要求仍然具有一定市场的时候;在大学生就业竞争压力日益增加,而国民综合素质的要求日益需要与国家发展相适应的今天,教育对未成年人的培养与塑造又遭受到各方指点与放大的情形下,如何坚守教育对提升人的生命的精神境界的信仰,成为了一个让诸多班主任困惑的选择。是成为激流勇进的弄潮儿,还是成为引领未

z***n 11年前 上传685   0

谈“双减”背景下作业设计应注意的几个问题

1.作业设计的预设时间要有相对的准确性。首先,老师认为花5至8分钟可能完成的作业,但往往学生要花10分钟甚至15分钟才能完成。为此,作业设计预设时间需要抽样调查

平***7 2年前 上传563   0

(双减经验总结)“双减”背景下的“双 增”

(“双减“经验总结)“双减”背景下的“双 增”“双减”政策的落实,当务之急是做好多个 维度的“双增”工作,增强学校的办学能力和家 长的家庭教育能力,只要坚持下去,社会、家 庭、学校三方合力,就一定能把这件好事做好! 首先,我们看看“双减”背景下,学校管理 都减了什么: 1. “减”考试 在提升教育教学质量方面,《若干措施》提出, 逐步提高优质普通高中招生指标分配到区域内初 中的比例。坚决克服唯

蓝郎梦 2年前 上传947   1

「双减经验总结」“双减”背景下的“双增”

【“双减“经验总结】“双减”背景下的“双增”“双减”政策的落实,当务之急是做好多个维度的“双增”工作,增强学校的办学能力和家长的家庭教育能力,只要坚持下去,社会、家庭、学校三方合力,就一定能把这件好事做好!首先,我们看看“双减”背景下,学校管理都减了什么:1. “减”考试在提升教育教学质量方面,《若干措施》提出,逐步提高优质普通高中招生指标分配到区域内初中的比例。坚决克服唯分数的倾向,考

ethan88888 3年前 上传2741   2

2020年家长:从小教会孩子这三件事,让孩子赢在起跑线上!

2020年家长:从小教会孩子这三件事,让孩子赢在起跑线上!   孩子的教育问题一直以来都是家长们最关心的问题,孩子是父母的心头肉,让孩子赢在起跑线上是父母们最大的愿望。父母教育孩子的方式对孩子的影响是潜移默化的,孩子从小父母应该教会孩子这三件事,家长们快来看看吧!  作者艾米    一、培养孩子独立自主的能力  让孩子自己的事情自己做,不要依赖他人,家长要适当放手让孩子勇敢地去尝试,不

M***J 4年前 上传772   0

“双减”、“减”出了哪些变化?

“双减”、 “减”出了哪些变化?2021年7月24日,《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(简称“双减”政策)正式发布,目前政策发布已过100天,“双减”政策在庆阳全面落地实施,给学生、家长和老师带来了哪些变化?为孩子“减”出快乐,为家长“减”出满意“全面压减作业总量和时长”是“双减”的重要内容之一。10月底,市教育局落实“双减”政策告家长的一封信中,明确要求全市

平***7 3年前 上传780   0

谈学校“双减”

为扎实做好“双减”工作,切实减轻学生过重的课业负担,提升教学实效,促进学生全面发展。XX学校自开展“双减”工作以来,认真贯彻落实省市县相关文件精神

平***7 2年前 上传900   0