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小学三年级上册语文期中练习

5***蛇

贡献于2021-11-05

字数:2351

二附集团郭里园学三年级册语文期中练
班级: 姓名:
 拼音写汉字(12分)
  kě lián dǎ sǎo chéng shí yán liào
( ) ( )( )( )
 fú zhuāng yǐng zi gào su guī zé
( ) ( )( )( )
mǎn yì chǔ fá zú gòu fēng shōu
( ) ( )( )( )
二加点字选择正确读音画√(6分)
哞哞(mōu  mū)     窗明(jǐ jī)净
蹭(cèng zèng)蹭 放假(jiǎ jià)
憧(chōng chuāng)憬 雨靴(xuē xiē)
三词语运(26分)
1组词语(10分)
吹( ) 换( ) 淡( ) 邮( ) 丰( )
欢( ) 唤( ) 谈( ) 油( ) 封( )
2列句子中加点字选择正确解释(4分)
穿A破通透 B放动词表示通透揭开
C通孔洞 D衣服鞋袜等套身
(1)心思早穿(  )
(2)子弹堵墙穿(  )
(3)明穿着双名牌旅游鞋(  )
(4)妈妈绳子萝卜条穿起晒成干 (  )
3列词语补充完整恰词语填入句子中填序号(9分)
①秋(  )气(  )  ②四(  )八(  ) ③争(  )恐(  )
④(  )(  )彩 ⑤手(  )(  )乱  ⑥(  )华 (  )实
(1) 九月( )日子里开学
(2) 店里生意非常红火老板忙 (   )
(3) 没农民伯伯精心栽培没( )景象
4选词填空(3分)

(1)书中道理长(   )会知道
(2)(   )没猜错件事真做
(3)群群花知道方(   )跑出

(4)懂事常帮助周围朋友非常惹(   )
(5)学(   )老师问
(6)(   )学边疆学
四求完成句子练(5分)
1湿润东风走荒野竹林中吹着口笛(相修辞手法写句子)
 
2农夫树拖家院子里(根提示词句子换说法保持意思变)
树   
3慢慢快变老(修改符号修改病句)
4燕子样美丽机灵喜欢(改陈述句)
 
5提示语位置改中间
蜘蛛吃饱?老屋问

五判断列说法错画√错画✕(4分)
1花学校作者泰戈尔法国诗哲学家享誉世界作家(  )
2懂问讲周恩总理勤奋学事 (  )
3杜牧山行首诗描写夏天山林景象(  )
4牛肚子里四胃三胃贮藏食物胃消化(  )
六根课文容填空(3分)
1年景君须记        时句话意思  
   
2根青树学写出课文中介绍三种少数民族名称                  
七口语交际(2分)
名字知道名字什含义写写名字里含义事
 
八课阅读(9分)
秋天雨盒五彩缤纷颜料黄色银杏树黄黄叶子扇子扇扇扇走夏天炎热红色枫树红红枫叶枚枚邮票飘哇飘哇邮秋天凉爽金黄色田野田野金色海洋橙红色果树橘子柿子挤碰争着摘呢菊花仙子颜色更紫红淡黄雪白……美丽菊花秋雨里频频点头

1五彩缤纷词语义词: 通选文
等词语体会出词语意思 (5分)
2﹏﹏画出选文中心句(2分)
3选文中划 句子运 修辞手法形象写出银杏叶子形状表达作者 情(2分)
九课外阅读(15分)
爱心中
位学生问老师:什爱?
老师觉必问题言简意赅生动形象回答快放学时间老师没立回答问题求位学生第二天带样够表达爱感觉东西学校
第二天老师说:请学展示带东西
第位学生说:带朵花觉漂亮?
第二位学生说:带蝴蝶瞧翅膀五颜六色美呀非常喜欢制成标收藏起
第三位学说:带鸟树鸟窝里掉爱呀
学生争先恐展示带东西时老师注意女孩始终声吭坐座位原什没带老师走面前点生气问:什没带东西呢?
女孩说:起老师花嗅香味想摘更喜欢留样花香会持续更长时间嗅花香会更蝴蝶拍着漂亮翅膀飞飞非常快乐愿意搅鸟跌落草丛里爬树鸟妈妈仿佛会说话表情决定鸟放回鸟窝里带花香味蝴蝶飞舞感觉鸟妈妈感激展示家呢?
老师眨眨眼睛女孩记满分学生中女孩意识:爱占发心关怀呵护
1写出面义词(2分)
立——( ) 感激——( )
2争先恐意思争着前唯恐落见样情景?请争先恐写句话(3分)

3展示什爱学带 女孩 (4分)
4老师什女孩记满分? 画出相关语句(3分)
5觉什样女孩(3分)

十作(18分)
学度星期天呢?回忆星期天里发生事情选择件写具体题目难忘星期天快乐星期天注意事情写清楚写完读读

















































































































































































































































































































































































































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