指导思想
着力培养学生热爱祖国语言文字中华优秀文化思想感情指导学生正确理解运祖国语文具适应实际需识字写字力阅读力写作力口语交际力丰富语言积累发展语感思维注重提高学生文素养科学素养注重培养学生社会责感创新精神爱美情趣引导学生开发潜学会学掌握学方法养成良语文学惯
二学生知识现状分析
年级学生180部分学生态度端正良学惯时完成作业熟练利汉语拼音识字学普通话利字典理解生字新词意思阅读程度适合文章正确流利感情读课文写图作文词汇运口头表达交合作学作方面定欠缺进步提高
三全册教材分析
1着纲加强综合突出重点注重语言感悟积累运注重基技训练整体提高学生语文素养精神精选课文减少课文类型课文分精读略读两类册32篇课文中精读课文24篇略读课文8篇8篇选读课文
2册求认识200字会写300字
3语文学程中感受生活丰富彩激发学生生活热爱培养学生留心观察善思考力
4会字典学词典初步独立识字力开始练钢笔书写正楷字
5普通话正确流利感情朗读课文
6学联系文助词典字典生活积累理解词句意思初步体会课文中关键词句表达情意方面作
7初步握文章容初步体会文章表达思想感情
8积累课文中优美词语精彩句段练复述课文
9结合语文学学观察然观察社会书面口头结合表达观察
10开始练作拘形式写出见闻感受想法
四单元分析
1单元包括导语课例语文园
2课例三篇精读课文篇略读课文组成
3册安排八专题次彩生活名事心中秋天细心观察灿烂中华文化壮丽祖国山河科学思想方法献出爱
4语文园5栏目组成中4固定栏目口语交际作发现日积月累第5栏目机动栏宽带网趣味语文展示台成语事
五全册教学总目标
1识字写字
①学汉字浓厚兴趣利汉语拼音识字学普通话养成动识字惯学会写300生字会认200生字
②会字典词典具初步独立识字力
③硬笔正确书写正楷字做规范端正整洁断提高写字质量
2阅读
①加强朗读指导普通话正确流利感情朗读课文背诵指定课文
②初步学会默读课文中理解方提出疑问
③联系文理解词句意思体会课文中关键词句表达情意方面作助字典词典生活积累理解生词意义学词语部分口头书面中运
④教师指导开动脑筋读想课文读通初步握课文容体会文章表达思想感情
⑤理解语句程中体会句号逗号法解号引号问号感叹号般法
⑥学略读粗知文章意
⑦积累课文中优美词语精彩句段鼓励学生摘抄词佳句加强语言积累
⑧诵读优秀诗文注意诵读中体验情感领悟容
⑨养成读书报惯收藏学交流图书资料
3作
①留心周围事物乐书面表达增强作信心
②拘形式写见闻感受想象注意表现觉新奇趣印象深受感动容
③愿意作读听分享作快乐
④尝试作中运时积累语言材料特新鲜感词句
⑤根表达需正确号引号
4口语交际
①普通话交谈交谈中认真倾听理解方请教意见商讨
②具体生动讲述事讲笑话办画展评评努力语言动说出感受想法
③会接客动脑筋解决问题等
5综合性学
①提出学生活中问题目搜集资料讨
②结合语文学观察然观察社会书面口头结合表达观察
③老师指导组织趣味语文活动举办童话事会编童话集动手制作新年礼物写祝福语等活动中学语文学会合作
④家庭生活学校生活中尝试运语文知识力解决简单问题做社会学生
六教学重难点
1学会写300生字读准字音认清字形解字词语言环境中意思正确书写会认200生字求读准字音抄默考具定识字力
2文查字典理解词句意思学词语部分口头书面中运注意语言积累初步养成积累语言惯
3助字典关资料独立阅读程度适合读物解容逐步养成课前预课复课外阅读惯课外阅读量少7万字
4逐步养成勤观察思考乐动笔惯观察基础写出较具体容学写想象中事物展开想象幻想拘形式见闻想象写出容具体感情真实语句完整通学会逗号句号问号感叹号号引号学写日记
5普通话清楚明白说句话段话做语句完整通说话礼貌双互动语言实践中提高口语交际力拘束进行交流日常生活中积极动锻炼口语交际力
七教学改进措施方法
1引导学生读书思考逐渐悟读书时应什方想想什样想养成良阅读惯
2指导学生兴盛工具书资料库意识惯鼓励学生独立阅读思考探索发现量解决问题
3教学方法倡导合作探索学方式
4紧密联系学生阅读生活实际进行练笔加强读写间联系引导学生注意运语文中表达方式写作方法
5穿插媒体教学学生感受立体化
6口语交际求方面注意循序渐进逐步提高口语交际求
7学生作指导做循序渐进系统条理理服务实际操作相结合
八评价工作安排
学期评价分学生评价教师评价
教师评价品德修养学惯生活惯学成绩等方面进行ABC等级评价
九教学进度
第1周:领教科书检查暑假作业
第2周 1――语文园
第3周 5――6课
第4周 7――语文园二
第5周 9――10课
第6周 十放假
第7周 11――语文园三
第8周 13――14课
第9周 15――16课
第10周 语文园四――17
第11周 18――19课
第12周 20――21课
第13周 22――23课
第14周 24――25课
第15周 26――27课
第16周 28――30课
第17周 31――语文园八
第18周 期末复
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