班级管理经验发言稿

班级理验发言稿
　　谈竞争第三次里发言提话题觉竞争学生进步动力营造班级良竞争氛围形成良班风重举措时代竞争强时代未时代更剧烈竞争学生成未社会竞争中强者必须前教学程中培养学生竞争意识竞争力届学生带班级理中竞争机制方面成功处新突破呢面谈谈感受：
　　建立竞争机制营造良竞争氛围
　　学生参竞争首先良竞争氛围公竞争机制鉴确立方面竞争1结合学校德育评分方案开展德育分评价竞争周结月公布月评分排名总分排名样学生重分次评觉束约言行2学分排名周考月考名次分进步分类德育分作法然学生置种学竞争氛围中试行周期学生方面进步尤学信心更足
　　二精心设计竞争活动充分挖掘学生身潜
　　学生间竞争空洞通系列活动形式体现
　　1开辟pk榜班级面开辟栏幸运52全力起航名校名班实际块pk榜面手座右铭理想高中面密密麻麻贴满红旗五星记载着次竞争结果学生重块pk榜学生拉家长欣赏着pk榜红旗五星心里莫成感信心更足干劲更值提中考前体育训练中受刘民老师启发分组竞争训练班进行竞争筛选充分挖掘体育尖子体育成绩学施展方然班体尖生带动全班学起训练样形成股良竞争氛围股劲体育训练中愁练出成绩班体育中考中取年级第成绩然功王立老师细心训辅
　　2树立标兵榜样力量穷学生胜重荣誉面利点激发学生相互间竞争 获年级第学均头象墙（冠军榜）介绍冠军次数学特色奋斗目标贴教室醒目处激励激励
　　3设立荣誉薄德智体方面记录优秀事迹身边事激励学生参竞争
　　4建立学组全班分成成绩相学组相互方面进行竞争制成学组情况览表份贴教室里班外种活动情况周组进行评分班科老师样做孙XX老师肖XX师等种做法具体
明显走进教室明班情况形中学生压力相应学动力
　　三结合学科特点培养学生竞争力
　　学生优胜科目根学生学科特长分科进行竞赛辅导展开科科间较班班间竞争组单位时进行横交流效培养学生群体意识限度缩优生差生间差距实践证明鼓励学生学环节开展竞赛活动仅培养学生竞争意识竞争力发展会产生深刻影响现阶段调动学生学科积极性提高教学质量显著效果级类竞争中取显著成绩语文古诗文竞赛九获等奖全国数学竞赛中两获国家等奖两获国家二等奖两获国家三等奖参赛13名学生全部获省级二等奖励物理竞赛1获国奖二获国二奖三获国三奖10获省二奖励化学9获省级奖励
　　四类班级展开竞争
　　八班班竞争手班学榜样时间观念学态度学风方面学细心较次考完分科较老师心中数更学生明确竞争目标制定切实行改进措施进步激发学生竞争意识树立学生信心班年级中展开竞争远远够
班外校类班级展开竞争次统考联考外校成绩班成绩进行较找成功处分析失败原学生明确全市处位制定更高奋斗目标
　　五妥善处理竞争负面效果
　　竞争必定胜负优劣分说必定会部分学生产生情绪障碍影响学积极性避免种情况必须细心解学生思想情况时加疏导班级理中采策略：
1勤观察勤思考日学生交流朋友身份交谈争取种事预见学生思想行发展趋
　　2建立班信箱学生话直接讲方法鼓励学生信反映情况意见阅读信中反映问题妥善处理
　　处理问题时注意问题：（1）时发现问题时处理切忌拖拉否较效果（2）针性艺术性草率行事漫目者专翻老帐会引起学生反感甚厌恶效果适反（3）适止学生思想根源触加唠叨留学生反思空间
　　3开辟重现光彩踪鼓励栏科历次考试成绩家监督老师提醒弱什方
　　事实证明班级良竞争氛围方位调动学生参加群体活动积极性真正形成齐抓积极动觉愿新局面班带活力仅激发学生求胜欲帮助学生克服卑树立信提高学生学积极性培养学生理力学生方面素质提高形成良班集体历次型考试中班九获全年级第三次获年级第中考中佳熙学全校高分686获全市第六名刘惠坤学683分获全市第七名全市前100名班13全校前十名中班占八9正取华师附中1正取武汉二中理科实验班成绩取功学拼搏竞争科老师辛勤教育辅导
　　真诚感谢孙XX老师肖XX老师XX老师龚XX老师 老师策划加辛苦铸造批学子谢谢家


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