1追寻文明足迹
1教材分析
追寻文明足迹课选美版美术教材六年级册第课容属欣赏·评述学领域课继第11册神州风采关中国文化然遗产课世界文化遗产次专题欣赏活动涉足面广泛欧洲亚洲非洲典文化遗产学生领会世界文化遗产类重价值节课法学生认识全面课教材中欣赏容划分四部分1史前美术 2古埃壁画艺术 3西方文明源——希腊 4亚洲文化魅力分四课时逐步学生解世界文化遗产类进步闪光足迹全世界财富初步解美术起源类审美意识产生发展前两课时分讲述史前美术起源发展早期文明杰出代表——古埃产生出艺术文明学岩画埃壁画美术知识两课赏析欧洲亚洲文化艺术节课重点学生感受世界八奇迹古埃金字塔中壁画艺术魅力解古埃壁画历史艺术成
2教学目标
教学目标
⑴知识技目标
1通欣赏感受认识评述古埃艺术学生解古埃美术悠久历史艺术成艺术特点懂美术鉴赏基方法
2解古埃壁画基特点绘制方法
⑵ 程方法目标
课设计四环节教学㈠ 情境导入 ㈡ 初步感受 ㈢ 欣赏分析㈣ 探究学培养学生基欣赏方法层层渗透知识解决重难点部分教学中采情景导入启发式导学法直观教学合作学等方法
⑶情感态度价值观
学古埃壁画艺术特点感受埃美术成美感学会尊重文化背景文化现象激发学生参欣赏活动兴趣联系文化情境认识美术作品
3重难点
重点：
通欣赏感受认识评述古埃艺术学生解古埃美术悠久历史艺术成艺术特点懂美术鉴赏基方法
难点：
解古埃壁画基特点绘制方法
教学程
导入新课 创设情境
学音乐总带遐想仔细聆听段音乐中感受什
天老师带方位北半球非洲里世界古老高建筑誉世界八奇迹首知道什方 起卫星定位系统走古老神秘国度—埃
(播放视频教师讲解)
设计意图通情景导入引入课学 通理导航视频展示球埃金字塔航拍画面进入金字塔陵墓神秘壁画视频增强神秘感激发学生学兴趣
古埃美术谓门类齐全中著名代表太阳金字塔作尼罗河畔造型艺术流传壁画神秘陵墓壁画历千百年漫长岁月然学现起揭开古埃美术神秘面纱
出示课题追寻文明足迹
二初步感受 初步理解埃艺术宗教信仰联系
提问听说埃电视电影中见金字塔什
金字塔世界八奇迹埃修建金字塔制作木伊反映埃朽探索种探索深深扎根埃文化中埃法老崇拜太阳神认死会变成天神灵希生前享切死享修建量金字塔神殿动许杰出画师法老生前切竭画墙壁供享受说琳琅夺目满壁生辉样发展出古埃壁画艺术 学生回答通种渠道知道关埃金字塔知识
设计意图学生简单理解古埃艺术反映种文化宗教信仰埃壁画产生发展埃信仰关
三欣赏分析
㈠欣赏埃陵墓中壁画
1播放壁画视频 教师逐讲解壁画中形象
2提问什什感受
设计意图学生欣赏谈感受感受古埃艺术文明魅力 学生初步感受古埃壁画中艺术风格艺术魅力带震撼
师古埃陵墓中绘制壁画时社会生活宗教文化息息相关陵墓生前生活情景现壁画展现古埃时日常生活状况
㈡分析古埃壁画中色彩构成解颜料源
1提问发现壁画中埃喜欢颜色作画
总结学生发言六种色红色蓝色黑色白色赭石色黄色
学生回答红色蓝色黑色白色赭石色黄色绿色紫色等
2千年古埃壁画色彩历久弥新赞叹古埃聪慧智现代根谈科技发达古埃颜料呢胆猜想 学生回答植物汁液
师古埃绘画颜料植物矿物质原料特制成木炭画黑色铁矿石画赭石色红色藤黄画黄色绿松石画绿色孔雀石粉画蓝色石膏画白色
设计意图发现古埃壁画中色彩种类胆猜想古埃壁画中颜料源学生浅入深理解古埃壁画中色彩灵活运
㈢分析古埃服饰特点
古埃充满智慧美丽艳丽色彩胆运服饰中觉服饰美美学服饰什特点课件展示学生猜猜
1古埃服装美(课件展示)
男子服装缠腰布女子服装 直筒紧身裙吊带
2古埃饰品美 饰品胸饰头饰腕饰护身符等
设计意图学生通认识分析总结纳古埃民族服饰特点提高学生审美力
㈣埃壁画中神灵
埃壁画中没发现许兽合体古怪图案呢说说发现起走进古埃神灵世界解古埃崇拜神灵(列举神灵根课堂学生反馈重点讲12引导学生课行研究学)
1太阳神—拉 2亡灵守护神—娜美提斯女神3冥神—奥赛里斯
4墓守护神—阿努斯 5法老守护神——荷鲁斯
学生根理解挑选想解神灵
设计意图选择性教学学生挑选出想解埃神灵进行讲解学生参进调动学生积极性
四探究学
㈠分析古埃壁画中容
提问学仔细观察四幅壁画画形象
㈡分析古埃壁画表达含义
播放课件 提问学猜猜做什
法老征战 法老狩猎 梳洗扮 工匠雕刻
㈢分析解古埃美术风格特点
1组织学生分组讨交流分析古埃壁画中物造型特点
(学生分组讨身体特征发型引导)
启发学生分析埃壁画中物画法规律(播放视频1分钟)
设计意图播放视频学生更直观解埃壁画中物现实生活中画物处便学生更理解埃壁画中物造型特点
结埃遵循严格作画法采千年固定变艺术手法进行创作称正面律 板书正面律
引导学生正面律进行纳总结
谓正面律指表现物时头部正侧面眼正面肩正面腰部正侧面
2总结埃壁画物例特点
提问古埃绘画中物特点幅画中物例什
古埃绘画中物根物位尊卑安排例构图位置例表现物体法老尺寸画面中妻子女倍甚十倍
3总结埃壁画中构图特点
横带状排列结构水线划分
4完整纳埃壁画风格特点
(教师黑板彩纸粘贴埃壁画中物形象特点)
学生总结壁画物造型特点头部正侧面眼正面肩正面腰部正侧面法老次位安排
学生观察分析画面中物排列方式
设计意图学生壁画中表现容物特点画面表达含义逐层深入理解埃艺术风格特点引导学生通欣赏交流力培养学生总结纳学知识力学生古埃壁画中物形象更全面深入理解加深记忆
五学生练
学生分组尝试古埃壁画色彩表现作品教师巡视指导解决问题 学生尝试埃壁画色彩表现作品学掌握学色彩知识进行涂色练
六作品展示评价
1学生开展评互评师评活动
2学生三幅作品分析埃壁画中特点
古埃创造类文明开端历31王盛衰变造留世许伟艺术珍品金字塔壁画雕塑古代艺术凝聚着永恒世遵守着艺术风格千年变成世界瞩目焦点正样成类历史朽奇迹古埃艺术类文化历史长河中部分更优秀世界文化遗产值探索踏着类闪光足迹继续追寻璀璨文明
板书设计
追寻文明足迹
法老物形象
正面律
例
水划分
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1教材分析
追寻文明足迹课选美版美术教材六年级册第课容属欣赏·评述学领域课继第11册神州风采关中国文化然遗产课世界文化遗产次专题欣赏活动涉足面广泛欧洲亚洲非洲典文化遗产学生领会世界文化遗产类重价值节课法学生认识全面课教材中欣赏容划分四部分1史前美术 2古埃壁画艺术 3西方文明源——希腊 4亚洲文化魅力分四课时逐步学生解世界文化遗产类进步闪光足迹全世界财富初步解美术起源类审美意识产生发展前两课时分讲述史前美术起源发展早期文明杰出代表——古埃产生出艺术文明学岩画埃壁画美术知识两课赏析欧洲亚洲文化艺术节课重点学生感受世界八奇迹古埃金字塔中壁画艺术魅力解古埃壁画历史艺术成
2教学目标
教学目标
⑴知识技目标
1通欣赏感受认识评述古埃艺术学生解古埃美术悠久历史艺术成艺术特点懂美术鉴赏基方法
2解古埃壁画基特点绘制方法
⑵ 程方法目标
课设计四环节教学㈠ 情境导入 ㈡ 初步感受 ㈢ 欣赏分析㈣ 探究学培养学生基欣赏方法层层渗透知识解决重难点部分教学中采情景导入启发式导学法直观教学合作学等方法
⑶情感态度价值观
学古埃壁画艺术特点感受埃美术成美感学会尊重文化背景文化现象激发学生参欣赏活动兴趣联系文化情境认识美术作品
3重难点
重点：
通欣赏感受认识评述古埃艺术学生解古埃美术悠久历史艺术成艺术特点懂美术鉴赏基方法
难点：
解古埃壁画基特点绘制方法
教学程
导入新课 创设情境
学音乐总带遐想仔细聆听段音乐中感受什
天老师带方位北半球非洲里世界古老高建筑誉世界八奇迹首知道什方 起卫星定位系统走古老神秘国度—埃
(播放视频教师讲解)
设计意图通情景导入引入课学 通理导航视频展示球埃金字塔航拍画面进入金字塔陵墓神秘壁画视频增强神秘感激发学生学兴趣
古埃美术谓门类齐全中著名代表太阳金字塔作尼罗河畔造型艺术流传壁画神秘陵墓壁画历千百年漫长岁月然学现起揭开古埃美术神秘面纱
出示课题追寻文明足迹
二初步感受 初步理解埃艺术宗教信仰联系
提问听说埃电视电影中见金字塔什
金字塔世界八奇迹埃修建金字塔制作木伊反映埃朽探索种探索深深扎根埃文化中埃法老崇拜太阳神认死会变成天神灵希生前享切死享修建量金字塔神殿动许杰出画师法老生前切竭画墙壁供享受说琳琅夺目满壁生辉样发展出古埃壁画艺术 学生回答通种渠道知道关埃金字塔知识
设计意图学生简单理解古埃艺术反映种文化宗教信仰埃壁画产生发展埃信仰关
三欣赏分析
㈠欣赏埃陵墓中壁画
1播放壁画视频 教师逐讲解壁画中形象
2提问什什感受
设计意图学生欣赏谈感受感受古埃艺术文明魅力 学生初步感受古埃壁画中艺术风格艺术魅力带震撼
师古埃陵墓中绘制壁画时社会生活宗教文化息息相关陵墓生前生活情景现壁画展现古埃时日常生活状况
㈡分析古埃壁画中色彩构成解颜料源
1提问发现壁画中埃喜欢颜色作画
总结学生发言六种色红色蓝色黑色白色赭石色黄色
学生回答红色蓝色黑色白色赭石色黄色绿色紫色等
2千年古埃壁画色彩历久弥新赞叹古埃聪慧智现代根谈科技发达古埃颜料呢胆猜想 学生回答植物汁液
师古埃绘画颜料植物矿物质原料特制成木炭画黑色铁矿石画赭石色红色藤黄画黄色绿松石画绿色孔雀石粉画蓝色石膏画白色
设计意图发现古埃壁画中色彩种类胆猜想古埃壁画中颜料源学生浅入深理解古埃壁画中色彩灵活运
㈢分析古埃服饰特点
古埃充满智慧美丽艳丽色彩胆运服饰中觉服饰美美学服饰什特点课件展示学生猜猜
1古埃服装美(课件展示)
男子服装缠腰布女子服装 直筒紧身裙吊带
2古埃饰品美 饰品胸饰头饰腕饰护身符等
设计意图学生通认识分析总结纳古埃民族服饰特点提高学生审美力
㈣埃壁画中神灵
埃壁画中没发现许兽合体古怪图案呢说说发现起走进古埃神灵世界解古埃崇拜神灵(列举神灵根课堂学生反馈重点讲12引导学生课行研究学)
1太阳神—拉 2亡灵守护神—娜美提斯女神3冥神—奥赛里斯
4墓守护神—阿努斯 5法老守护神——荷鲁斯
学生根理解挑选想解神灵
设计意图选择性教学学生挑选出想解埃神灵进行讲解学生参进调动学生积极性
四探究学
㈠分析古埃壁画中容
提问学仔细观察四幅壁画画形象
㈡分析古埃壁画表达含义
播放课件 提问学猜猜做什
法老征战 法老狩猎 梳洗扮 工匠雕刻
㈢分析解古埃美术风格特点
1组织学生分组讨交流分析古埃壁画中物造型特点
(学生分组讨身体特征发型引导)
启发学生分析埃壁画中物画法规律(播放视频1分钟)
设计意图播放视频学生更直观解埃壁画中物现实生活中画物处便学生更理解埃壁画中物造型特点
结埃遵循严格作画法采千年固定变艺术手法进行创作称正面律 板书正面律
引导学生正面律进行纳总结
谓正面律指表现物时头部正侧面眼正面肩正面腰部正侧面
2总结埃壁画物例特点
提问古埃绘画中物特点幅画中物例什
古埃绘画中物根物位尊卑安排例构图位置例表现物体法老尺寸画面中妻子女倍甚十倍
3总结埃壁画中构图特点
横带状排列结构水线划分
4完整纳埃壁画风格特点
(教师黑板彩纸粘贴埃壁画中物形象特点)
学生总结壁画物造型特点头部正侧面眼正面肩正面腰部正侧面法老次位安排
学生观察分析画面中物排列方式
设计意图学生壁画中表现容物特点画面表达含义逐层深入理解埃艺术风格特点引导学生通欣赏交流力培养学生总结纳学知识力学生古埃壁画中物形象更全面深入理解加深记忆
五学生练
学生分组尝试古埃壁画色彩表现作品教师巡视指导解决问题 学生尝试埃壁画色彩表现作品学掌握学色彩知识进行涂色练
六作品展示评价
1学生开展评互评师评活动
2学生三幅作品分析埃壁画中特点
古埃创造类文明开端历31王盛衰变造留世许伟艺术珍品金字塔壁画雕塑古代艺术凝聚着永恒世遵守着艺术风格千年变成世界瞩目焦点正样成类历史朽奇迹古埃艺术类文化历史长河中部分更优秀世界文化遗产值探索踏着类闪光足迹继续追寻璀璨文明
板书设计
追寻文明足迹
法老物形象
正面律
例
水划分
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