六年级上册信息技术 教案5、我们来当“研究员”

 5研究员
——基网络社区台研究性学

学目标：
1解研究性学特点研究性学般流程
2够根选定题利网络社区台进行简单研究性学
学重点：解研究性学特点研究性学般流程
学难点：够根选定题利网络社区台进行简单研究性学
课时安排：1课时
学程：
导入
教师简介美国二年级学生矿矿通图书馆查阅量资料做课题研究事
回答问题： 矿矿种研究什弊端？互联网飞速发展天通方法教学课题研究？
通案例提问引出节课容题目：基网络社区台研究性学
二学学
学生浏览教材第1920页容思考：
1 研究性学具特点？
2 研究性学般流程样？
学生详细掌握研究性学相关知识
汇报交流：
1 研究性学具开放性探究性实践性特点
2 研究性学般流程：

①确定研究课题题

②寻找合作者成立研究组

③制订课题研究实施方案
④分工收集整理资料
⑤撰写课题研究结题报告
三 网络社区交流分享
教师边讲解边演示：资源分享友
1友间交流
研究课题资料感想发表社区博客中友查容时发表评组成员进行专题交流
2友间分享
研究课题资料存放网络社区台文档图片视频等资料存放社区云盘文档直接文方式存放博客供友学载
四练练
1社区空间中博客发表观点方根研究题分工利博客理分类功创建研究题分类分类中写篇关感想博客
2查社区友博客感兴趣容发表评开展交流
3试着找湖北饮食文化图片传社区云盘中分享友




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5研究员
——基网络社区台研究性学




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