关规范中学机构设置教职工工作量意见
认真贯彻落实全省中学职业中学机构编制标准基础教育课程方案进步合理配置教育资源优化教职工队伍结构加强教师队伍建设提高教育教学质量办学效益促进教育事业健康发展根级关规定现制定关规范中学教职工工作量意见
指导思想原
规范中学教职工工作量工作坚持客观公正实事求应基础教育发展形势适应基础教育课程改革事制度改革需更激励教师工作积极性促进学校理进步规范化科学化
二领导岗位设置工作机构
()领导岗位设置
1普通中学（含高中初中）般配备校长１副校长224教学班学校增配副校长１
2区直学镇街道中心学般配校长１副校长１24教学班学校增配副校长１完全学配备校长１教学点配备校长指定１名教师负责学校理工作
(二)工作机构设置
1普通中学工作机构般设办公室教导处总务处24教学班增设政教处工作机构配备124教学班增配教导副总务副1
2区直学镇街道中心学工作机构设教导处总务处工作机构配备１完全学设理岗位设工作机构配备教导总务１
3职业中学领导岗位工作机构参普通中学规定设置外设立生产实业指导办公室配备１24教学班增配副１
4中学职业中学基层组织群众团体章程关规定设立学校行政理员组织工会青团少先队组织负责工作员岗专兼结合原相互兼职
5幼园特殊教育学校结合实际参学执行
三教职工岗位设置工作量标准
()教职工岗位设置
中学教职工岗位包括教师职员教学辅助员工勤员等岗位
教师：指学校中具相应教师资格直接事教育教学工作专业员
职员：指学校校长工作机构中理岗位事理工作员
教学辅助员：指学校中事教学实验图书电教计算机理卫生保健等教学辅助工作员
工勤员：指学校中事勤服务工
学校编制数专业员结构例规定工作实际根满负荷原科学合理设置岗位教学务目标层层分解落实制定岗位职责职条件期工作目标
（二）教职工工作量标准
专教师周课时量原标准执行：高中教师10—14节高中语文数学英语周10节物理化学生物政治历史理周12节音乐体育美术周14节初中教师12—16节语文数学英语周12节物理化学生物政治历史理周14节音乐体育美术周16节学教师16—22节语文数学周16节专教师周22节周课时数限语文数学课标准确定学科教师周课时数折算标准学校理员职员工作量学校根满负荷原
结合实际确定中学校长副校长设机构负责必须兼课工作量达规定求理员群组织负责专教师兼做岗
四教职工工作量考核办法
（）关概念界定
1课时量指教师完成单位教学时间教学务课前课中课付出脑力体力劳动含备课教学准备课堂教学作业批改辅导技术设备维护维修等
2标准课时量根国家教育行政部门规定教学计划综合考虑学科教师完成单位教学时间教学务付出脑力体力劳动情况意见初中音体美等学科课堂教学1课时作1标准课时量标准课时量教职工工作量考核
3折合系数初中音体美等学科教学1课时作标准课时量10学科参进行折算产生折合系数
4周课时量学科教师五工作日学校安排课时总量
5基础工作量根现行教学计划教师编制规定教师五工作日承担（）科（）班教学务
相饱满合适课时总量意见规定教师五工作日基础工作量折算16标准课时量
（二）教学员周工作量考核办法
中学教师周工作量周标准课时量计算
中学教师周工作量教学工作量＋浮动工作量
教学工作量实际课时数×学科类系数×班额调整系数
教学工作量：进入课程表课程(包括国家课程方课程校课程)节规定时量(学40分钟节中学45分钟节)授课教师实际节课计算1课时工作量
班额调整系数1+（超标准班额数标准班额数）×03 学科类系数备课系数+批改作业系数指学科调整系数具体标准
浮动工作量备课时数（教案数）×02+跨头课时＋老年补助课时
跨头课时：跨头(含跨年级跨学科)课时数应适增加工作量跨头课时数分跨年级跨学科两类学语数跨年级教学周增加04标准课时英语增加02标准课时音体美劳学思品学社会学信息增加01标准课时跨学科教学周增加05标准课时中学跨年级教学周增加跨年级备课课时1514（分科目科目）跨学科教学周增加跨学科备课课时13
老年补助课时：指男5556周岁女5051周岁周享受4节标准课时男5758周岁女5253周岁周享受6节标准课时男5960周岁女5455周岁周享受8节标准课时
学生理特征课早操课间操课外活动课余训练等折合课时量次折合系数般02—05间确定类似音乐体育美术训练等校行确定课时量
注意教学效果显著差学生反映极理出现重问题降低学时系数
（三）理工作周工作量考核办法
校领导职数设机构设置根学校类规模务设置设机构领导职数合理确定类员结构例保证学校教育教学理工作效实施周工作量标准：行政领导工作量基工作量+行政调节课时具体标准
班7+(班级数班均数) ×1节
教研组长（备课组长）1+教研组（备课组）数×01节
年级组长2+年级班级数 ×03节 （四）教辅员工作量考核办法
网络理员中学图书理员实验教师校医水电工设备理员财会员理干事体育器材理员固定财产理员等教辅员周工作量考核办法采基础工作量（折合课时）加理班级数（学生数）相关浮动工作量办法计算
学校安排时性加班节假日加班型活动加班等校折合课时量计入课时
五关问题说明
试行意见印发校结合实际(学段规模等)进行适修改须学校教代会代表讨通实施建立健全校长核心绩效考核机构进步修订完善绩效考核容岗位职责工作目标实施考核逐步加教职工
工作量考核绩效考核中占重考核结果学校类员实施奖惩
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认真贯彻落实全省中学职业中学机构编制标准基础教育课程方案进步合理配置教育资源优化教职工队伍结构加强教师队伍建设提高教育教学质量办学效益促进教育事业健康发展根级关规定现制定关规范中学教职工工作量意见
指导思想原
规范中学教职工工作量工作坚持客观公正实事求应基础教育发展形势适应基础教育课程改革事制度改革需更激励教师工作积极性促进学校理进步规范化科学化
二领导岗位设置工作机构
()领导岗位设置
1普通中学（含高中初中）般配备校长１副校长224教学班学校增配副校长１
2区直学镇街道中心学般配校长１副校长１24教学班学校增配副校长１完全学配备校长１教学点配备校长指定１名教师负责学校理工作
(二)工作机构设置
1普通中学工作机构般设办公室教导处总务处24教学班增设政教处工作机构配备124教学班增配教导副总务副1
2区直学镇街道中心学工作机构设教导处总务处工作机构配备１完全学设理岗位设工作机构配备教导总务１
3职业中学领导岗位工作机构参普通中学规定设置外设立生产实业指导办公室配备１24教学班增配副１
4中学职业中学基层组织群众团体章程关规定设立学校行政理员组织工会青团少先队组织负责工作员岗专兼结合原相互兼职
5幼园特殊教育学校结合实际参学执行
三教职工岗位设置工作量标准
()教职工岗位设置
中学教职工岗位包括教师职员教学辅助员工勤员等岗位
教师：指学校中具相应教师资格直接事教育教学工作专业员
职员：指学校校长工作机构中理岗位事理工作员
教学辅助员：指学校中事教学实验图书电教计算机理卫生保健等教学辅助工作员
工勤员：指学校中事勤服务工
学校编制数专业员结构例规定工作实际根满负荷原科学合理设置岗位教学务目标层层分解落实制定岗位职责职条件期工作目标
（二）教职工工作量标准
专教师周课时量原标准执行：高中教师10—14节高中语文数学英语周10节物理化学生物政治历史理周12节音乐体育美术周14节初中教师12—16节语文数学英语周12节物理化学生物政治历史理周14节音乐体育美术周16节学教师16—22节语文数学周16节专教师周22节周课时数限语文数学课标准确定学科教师周课时数折算标准学校理员职员工作量学校根满负荷原
结合实际确定中学校长副校长设机构负责必须兼课工作量达规定求理员群组织负责专教师兼做岗
四教职工工作量考核办法
（）关概念界定
1课时量指教师完成单位教学时间教学务课前课中课付出脑力体力劳动含备课教学准备课堂教学作业批改辅导技术设备维护维修等
2标准课时量根国家教育行政部门规定教学计划综合考虑学科教师完成单位教学时间教学务付出脑力体力劳动情况意见初中音体美等学科课堂教学1课时作1标准课时量标准课时量教职工工作量考核
3折合系数初中音体美等学科教学1课时作标准课时量10学科参进行折算产生折合系数
4周课时量学科教师五工作日学校安排课时总量
5基础工作量根现行教学计划教师编制规定教师五工作日承担（）科（）班教学务
相饱满合适课时总量意见规定教师五工作日基础工作量折算16标准课时量
（二）教学员周工作量考核办法
中学教师周工作量周标准课时量计算
中学教师周工作量教学工作量＋浮动工作量
教学工作量实际课时数×学科类系数×班额调整系数
教学工作量：进入课程表课程(包括国家课程方课程校课程)节规定时量(学40分钟节中学45分钟节)授课教师实际节课计算1课时工作量
班额调整系数1+（超标准班额数标准班额数）×03 学科类系数备课系数+批改作业系数指学科调整系数具体标准
浮动工作量备课时数（教案数）×02+跨头课时＋老年补助课时
跨头课时：跨头(含跨年级跨学科)课时数应适增加工作量跨头课时数分跨年级跨学科两类学语数跨年级教学周增加04标准课时英语增加02标准课时音体美劳学思品学社会学信息增加01标准课时跨学科教学周增加05标准课时中学跨年级教学周增加跨年级备课课时1514（分科目科目）跨学科教学周增加跨学科备课课时13
老年补助课时：指男5556周岁女5051周岁周享受4节标准课时男5758周岁女5253周岁周享受6节标准课时男5960周岁女5455周岁周享受8节标准课时
学生理特征课早操课间操课外活动课余训练等折合课时量次折合系数般02—05间确定类似音乐体育美术训练等校行确定课时量
注意教学效果显著差学生反映极理出现重问题降低学时系数
（三）理工作周工作量考核办法
校领导职数设机构设置根学校类规模务设置设机构领导职数合理确定类员结构例保证学校教育教学理工作效实施周工作量标准：行政领导工作量基工作量+行政调节课时具体标准
班7+(班级数班均数) ×1节
教研组长（备课组长）1+教研组（备课组）数×01节
年级组长2+年级班级数 ×03节 （四）教辅员工作量考核办法
网络理员中学图书理员实验教师校医水电工设备理员财会员理干事体育器材理员固定财产理员等教辅员周工作量考核办法采基础工作量（折合课时）加理班级数（学生数）相关浮动工作量办法计算
学校安排时性加班节假日加班型活动加班等校折合课时量计入课时
五关问题说明
试行意见印发校结合实际(学段规模等)进行适修改须学校教代会代表讨通实施建立健全校长核心绩效考核机构进步修订完善绩效考核容岗位职责工作目标实施考核逐步加教职工
工作量考核绩效考核中占重考核结果学校类员实施奖惩
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