走进饮料世界

综合实践活动案例
走进饮料世界
设计者：湖南长沙市芙蓉区蓉园学 鲁妹
适年级：五年级
活动题提出
着生活水断提高超市中饮料数量越越品种越越丰富饮料已成生活中缺食品特深受年轻学生喜爱学生表示喝水渴喝饮料少家长认果汁牛奶等饮料白开水营养然孩子愿意喝白开水喝饮料代白开水孩子听样底？饮料身体会会影响？系列问题引起关注便确定走进饮料世界〞综合实践活动题通活动引导学生角度饮料进行关注研究学会正确选择健康饮品发形成健康意识童调查制作思考中解社会热爱生活提高生活力
二活动目标
1．知识目标：学生解饮料相关知识拓宽学生知识面解饮料组成成分相关健康知识
2．力目标：培养学生身边发现问题搜集信息整理信息力亲手收集中引导学生解社会体验生活全面提高学生综合实践力
3．情感目标：引导学生关注饮料市场现状养成觉环保行培养学生组合作精神学会互相帮助团结合作进步知道组合作重作
三时间安排：
第1周：确定研究题选项分工制定研究方案
第2周：学生查阅资料走访调查动手实践
第3周：筛选资料制作作品研究成果展示方案
第4周：成果展示汇报交流活动评价
四活动程
〔〕制定活动方案
1确定子课题成立研究组
子课题分：关饮料广告研究关饮料种类受欢送程度研究关饮料认识研究关饮料成分体健康研究关劣质饮料正确饮料研究
5子课题分5研究组承推选出研究组组长
分带着组成员进行调查研究
附：活动方案
综合实践活动组活动方案
　　组名称：________________
活动子题
 
组成员
 
具体研究容活动安排
时
间
第阶段
第二阶段
第三阶段
第四阶段
第五阶段
活
动

容
 
喜欢什方法研究
查阅资料
网
调查访问
实验操作
　
 
 
 
 
 
组成员样分工合作
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
样收获
展示家
 
考前须知
 
特色
 
〔二〕组活动具体实施程
〔1〕饮料广告
收集关饮料广告收集种饮料包装通查饮料包装调查饮料宣传促销情况解饮料什会诱惑力撰写调查报告
教学预设：调查报告写法学生熟悉聘请语文教师辅导教师格式容方面指导格式参考：
调查报告
调查

调查目

调查方式


调查程
感受




活动成果展示：表演喜爱广告制作表格分析种饮料包装优缺点解饮料宣传种手段展示调查报告
（2）饮料种类受欢送程度
图书室网查找饮料种类收集资料进行汇总整理完成相关课件制作校园局部进行关常喝饮料〞饮料源〞采访采访结果进行统计汇总分析绘成柱形图
教学预设：饮料种类课件制作会遇技术困难聘请微机教师辅导教师学生信息技术水提高创造良条件
活动成果展示：帮学生饮料种类调查制成课件展示校园采访掠影制作采访结果统计图
〔3〕饮料认识
饮料解少？喝饮料身体影响？关喝饮料家长态度？校校外展开问卷调查解饮料认识程度
教学预设：课题组成员信心缺乏发放问卷调查行配合老师引导学生设计简单明调查问卷易填写
活动成果展示：展示调查问卷统计数活动程拍记录
通日记记录进行问卷时程感受
（4）饮料成分体健康
商场超市调查目前市场种饮料包装配方含量写调查记录采访卫生院医生网查找资料搜集饮料体危害视频编相声品
教学预设：引导学生实验方法进行验证课做实验程中予必关注聘请科学教师辅导老师帮助解决实验中遇问题实验现象进行认真记录实验结果进行分析学会填写实验报告
活动成果展示：播放超市调查录网视频展示采访医生程片出示实验报告现场表演具教育意义相声品
〔5〕劣质饮料正确饮料
网查找关劣质饮料资料机口头调查学校年级学生没买劣质饮料现象没常店买三劣质饮料通网查阅资料懂样鉴劣质饮料调查分析饮料代白开水白开水样喝科学
学会纳整理制作健康生活手抄报
教学预设：手抄报版面设计会遇困难聘请语文教师美术教师辅导老师辅助完成制作
活动成果展示：出示口头调查数统计结果样区分劣质饮料〞制成条健康新闻〞制成课件播放展示健康生活手抄报
〔三〕活动成果展示程设计
1教师结前阶段课题研究情况导入新课
2组展示课题成果
〔1〕队明确交流题交流方式发言员
〔2〕队交流体验收获
〔3〕教师结
五活动评价：
学生评价采评互评家长评老师评相结合方式正确研究活动进行评价鼓励断施展形成勇探索气氛
〔〕评价：

探究足迹
——蓉园学综合实践活动评价
班级_________ 姓名__________
活动题________________
1 活动中参项活动

2 学会收集整理纳资料

3 服组长安排认真完成务

4 活动中增强交口语表达力

5 认真听取学意见发表意见

6 遇困难时努力解决问题

句话评：____________________________________
〔备注： 涂色红色——优秀
黄色——良
绿色——般
紫色——继续努力〕
〔二〕评价：
做错祝贺进入第二关伙伴爸爸妈妈老师块做全面评价吧〔：☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆表示方面成绩〕
成
力

绩

价
评

学
父母 
教师 
动手实践



竞争合作
 
 
 
知识运积累
 
 
 
创造求异
 
 
 
〔三〕组评价：
根5组活动表现结合组成员评完成表
组名称： 组长： 组员：
〔：☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆表示面成绩〕
序号
总结容
评价
1
具体活动方案方案否落实没落实原什方
 
2
组成员否分工明确责否落实？
 
3
否参否团结协作矛盾通什方法解决？
 
4
活动中查阅少资料
 
5
活动中家长包办代挪现成作品现象
 
6
活动中战胜困难验介绍程体验
 
7
活动程中〕
 
8
活动中否学新知识技〔举例说明〕
 
9
活动中否学会获取信息处理信息力
 
10
总结否认真否生动表达否简明流畅
 
六活动拓展创新
1制种饮料说说做饮料什特点？制作饮料时水果蔬菜营养成分进行仔细研究写出配制结果制作饮料设计广告语
2写份建议书升旗仪式进行国旗讲话宣读建议书
3家长发送制健康饮料DIY〞卡片
七活动反思
学生研究更透彻位学生参活动中题进行题分解学生拟方面入手开展研究性学分解程说学生选择感兴趣话题进行研究实质学生程感兴趣屡次样操作学生题分解会产生种定势然时提高课堂中效率毫活动快乐言课教学活动中通学生通方面选择饮料适时进行奖励活动进行题分解样进行操作仅题进行合理分解课堂增添许快乐素调动学生参活动热情
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档