部编版一年级语文小标点，大学问教案

标点学问教学设计

标点符号辅助文字记录语言符号书面语组成部分表示停顿语气词语性质作标点学问问号感叹号日常写话题中方法做简单学
教学目标：
1感情语调朗读句子
2通语言文字引导学生熟知问号感叹号规律
3体会句子感情利示范形式学生握住语调
教学重点：感情朗读通品读学生熟悉问号感叹号区正确
教学难点：熟知问号感叹号规律走出通篇乱标点符号知道句号学误区
教学准备：PPT课件录屏软件
教学程：
导入
猜谜语方式导入新课孩子问号感叹号初步认识
师：朋友家高静老师相信学做题写话时候会标点难住天家讲讲标点里奥秘吧
出示：1形状耳朵爱提问题（种标点符号）
师：聪明猜出？真棒问号
出示：2竖点时笑时哭时闹时天天爱喊口号
师：爱动脑筋定已猜出没错感叹号朋友现两标点符号迫想出家见面
二 结合问号感叹号句子里实际运进行教学孩子明白问号感叹号时规律
1 首先出问号朋友问号爱思考爱提问题奇宝宝呀常常出现表示疑问语气句子里
师：听完问号介绍朋友肯定记住问号啊表示疑问语句通常疑问句中
2 听完问句介绍感叹号着急跳出更起常常出现表示感叹语句句子中表示命令赞叹等强烈语气句子感叹号喜欢夸听完感叹号介绍知道感叹号出现表示感叹语气句子中
3 问号感叹号句子中运
师：现请先读读四句话想想面应该加什标点符号
出示句子：1样呢2什书呀34明天学
师：想会读现听老师读读吧（师读句）
师：通诵读容易知道句子面应该加问号（出示问号）表示疑问语句句子需回答果知道句子语气办呢没关系句子秘密没（划出句子中表示疑问词）词语较特表示疑问语气什里呢词语时候基判定句子问号加？
4 出示四句子请学思考
出示句子：1里太凉快啦2妈妈做饭香啊3啊美夜景呀4孩子真太讲文明啦
师：知道家朗读高手现听老师读（师读句）
师：朋友前面三句子夸表示感叹语气句子第四句中真太……表示强烈语气应该加感叹号（出示感叹号）表示疑问句子样抓住重点词语太……啦真啊……呀词语时候应该加感叹号
三 巩固训练深化成果
师：朋友记住？现老师出道题考考
出示句子：1家里2放学3老师呢
师：起读读三句子家知道句子回答疑问句词判断呢？里呢应该问号（出示问号）真聪明学会
师：考试没结束哦三句读读
出示句子：1哈密瓜真甜2幅画漂亮啊3天池风景太美
师：三句真……啊太词语应该加感叹号（出示感叹号）
四结
师：朋友面着高老师天学內容巩固遍吧天学问号感叹号两标点符号方法（出示问号感叹号）问号表示疑问语句中（划出符号）感叹号表示感叹语气强烈语气句子中（划出符号）朋友学会问号感叹号运？


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