识字（）4 猜字谜
．教学目标
1认识相遇等12生字字旁两点水2偏旁会写红时等7字
2根谜面汉字特点猜出谜底巩固青字族汉字
3通字谜学进步解合体字形声字构字规律
二．教学重难点
1根谜面汉字特点猜出谜底巩固青字族汉字
2通字谜学进步解合体字形声字构字规律
三．教学程
（）联系插图导入
1导入：知道图中朋友干什生答：猜灯谜
师：猜猜灯谜元宵节俗赏花灯舞龙等活动形式天学灯谜种形式字谜知道什字谜？生答：谜底字
2介绍字谜想想猜字谜？（出示谜语花园字谜学生猜）
3师：学真厉害相信天字谜学定难倒请家齐读课题师板书（二）初读谜语识字正音
1 现请学开书读读两字谜出示读求家读课文（根读求学生书放桌圈生字读生字）
2检查生字老师领读开火车读齐读
3师：学生字掉拼音认识？组长赶紧带领组员学（出示组学求学组里起抽生字卡读生字抢答交流识字方法）
4．交流识字方法
师：请组学交流？学生着生字卡片交流字种方法记住（1）动纯净相怕欢左右结构字扩词记住（2）令喜结构字加加方法识记喜组词（3）言指事字（4）互象形字（5）万减减方掉面点（6）遇半包围结构扩词记住教师补充识字方法（出示言互两种造字法）（7）点亮生字灯笼（8）读生字词语
（三）朗读字谜
1师：学生字回字谜中读读（出示两歌齐读）指生读两字谜（果生读老师领读）
2指导朗读(1)拍手读第字谜(2)听第二字谜课文录音请学听听什生说：停顿(出示停顿符号)(3)指名读学生读领读学生读老师范读领读(4)学生展示读
（四）指导猜谜
第1学读非常现猜猜两字谜吧师：猜出？生答：秋师：猜出？生：左边绿右边红左右结构字禾苗绿禾苗喜欢时雨火苗红火苗怕水左右相遇起凉风秋天起凉风谜底秋
师说真流畅说呢起师带领家起分析
总结：刚位学真棒仅说出答案分析清楚师板书：禾+火→秋秋组词吧
第二1师：学刚通分析词语句话意思出谜底现猜猜第二字谜吧（出示课件偏旁张）(先出示点)请先动脑筋想想果猜出老师帮助(学生思考)
师：样学猜出请先记心里起寻找答案天字谜句话里藏着字句话第字偏旁点出偏旁点课件第句话言字旁字竖心旁字日字旁字三点水字现试着猜猜字吧2（出示张课件合作读）
师说偏旁生说四短语师说：学互相尊重什意思呢？生答：互相尊重礼貌
师：言互相尊重说话礼貌家做客敲门时会说？生说：请进
师：进会说？生答：请坐师说：客倒杯水会说？生答：请喝水学说字谜中言字旁字什生答：请
师：心令感动什时候会感动？生：病时候关心感动师：感动什？情竖心旁字情
师：第三句话天空万里云天空晴朗晴第四句话什纯净透明？生答：水师：水纯净透明水清学发现什？生：青
师：谜语谜底：青板书（青）师：学刚字谜里出现四青字族汉字书写言字旁请（生读字组词）书写竖心旁情（生读字组词）书写日字旁晴（生读字组词）加三点水清（生读字组词）
（五）书写生字
师：学样字谜会猜？会认识更字谜现写写字谜中字吧
(1)教师指导书写字①导学：结构字笔田字格中什位置？书写时需注意什？②教师边范写边强调：字写法③学生书空写④学生田字格中描红试写字字教师巡视指导（提醒写字姿势：头正身直足尺拳寸）⑤位展示互相评价
(2)教师指导书写红①导学：注意绞丝旁认真字笔田字格中什位置？书写时需注意什？②教师边范写边强调：红写法③学生书空写④学生田字格中描红试写红字教师巡视指导（提醒写字姿势：头正身直足尺拳寸）⑤位展示互相评价
（六）总结：
师：学节课学两字谜认识许生字学猜字谜方法课请学天字谜讲爸爸妈妈听猜猜知道字谜呢？朋友起猜猜
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．教学目标
1认识相遇等12生字字旁两点水2偏旁会写红时等7字
2根谜面汉字特点猜出谜底巩固青字族汉字
3通字谜学进步解合体字形声字构字规律
二．教学重难点
1根谜面汉字特点猜出谜底巩固青字族汉字
2通字谜学进步解合体字形声字构字规律
三．教学程
（）联系插图导入
1导入：知道图中朋友干什生答：猜灯谜
师：猜猜灯谜元宵节俗赏花灯舞龙等活动形式天学灯谜种形式字谜知道什字谜？生答：谜底字
2介绍字谜想想猜字谜？（出示谜语花园字谜学生猜）
3师：学真厉害相信天字谜学定难倒请家齐读课题师板书（二）初读谜语识字正音
1 现请学开书读读两字谜出示读求家读课文（根读求学生书放桌圈生字读生字）
2检查生字老师领读开火车读齐读
3师：学生字掉拼音认识？组长赶紧带领组员学（出示组学求学组里起抽生字卡读生字抢答交流识字方法）
4．交流识字方法
师：请组学交流？学生着生字卡片交流字种方法记住（1）动纯净相怕欢左右结构字扩词记住（2）令喜结构字加加方法识记喜组词（3）言指事字（4）互象形字（5）万减减方掉面点（6）遇半包围结构扩词记住教师补充识字方法（出示言互两种造字法）（7）点亮生字灯笼（8）读生字词语
（三）朗读字谜
1师：学生字回字谜中读读（出示两歌齐读）指生读两字谜（果生读老师领读）
2指导朗读(1)拍手读第字谜(2)听第二字谜课文录音请学听听什生说：停顿(出示停顿符号)(3)指名读学生读领读学生读老师范读领读(4)学生展示读
（四）指导猜谜
第1学读非常现猜猜两字谜吧师：猜出？生答：秋师：猜出？生：左边绿右边红左右结构字禾苗绿禾苗喜欢时雨火苗红火苗怕水左右相遇起凉风秋天起凉风谜底秋
师说真流畅说呢起师带领家起分析
总结：刚位学真棒仅说出答案分析清楚师板书：禾+火→秋秋组词吧
第二1师：学刚通分析词语句话意思出谜底现猜猜第二字谜吧（出示课件偏旁张）(先出示点)请先动脑筋想想果猜出老师帮助(学生思考)
师：样学猜出请先记心里起寻找答案天字谜句话里藏着字句话第字偏旁点出偏旁点课件第句话言字旁字竖心旁字日字旁字三点水字现试着猜猜字吧2（出示张课件合作读）
师说偏旁生说四短语师说：学互相尊重什意思呢？生答：互相尊重礼貌
师：言互相尊重说话礼貌家做客敲门时会说？生说：请进
师：进会说？生答：请坐师说：客倒杯水会说？生答：请喝水学说字谜中言字旁字什生答：请
师：心令感动什时候会感动？生：病时候关心感动师：感动什？情竖心旁字情
师：第三句话天空万里云天空晴朗晴第四句话什纯净透明？生答：水师：水纯净透明水清学发现什？生：青
师：谜语谜底：青板书（青）师：学刚字谜里出现四青字族汉字书写言字旁请（生读字组词）书写竖心旁情（生读字组词）书写日字旁晴（生读字组词）加三点水清（生读字组词）
（五）书写生字
师：学样字谜会猜？会认识更字谜现写写字谜中字吧
(1)教师指导书写字①导学：结构字笔田字格中什位置？书写时需注意什？②教师边范写边强调：字写法③学生书空写④学生田字格中描红试写字字教师巡视指导（提醒写字姿势：头正身直足尺拳寸）⑤位展示互相评价
(2)教师指导书写红①导学：注意绞丝旁认真字笔田字格中什位置？书写时需注意什？②教师边范写边强调：红写法③学生书空写④学生田字格中描红试写红字教师巡视指导（提醒写字姿势：头正身直足尺拳寸）⑤位展示互相评价
（六）总结：
师：学节课学两字谜认识许生字学猜字谜方法课请学天字谜讲爸爸妈妈听猜猜知道字谜呢？朋友起猜猜
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