1 7法口诀
课时
教学容
7法口诀(教材第72~74页)
教学目标
1情境中引导学生通探索合作交流理解法意义编制7法口诀
2活动中引导学生熟记7法口诀会7法口诀解决简单实际问题
3编口诀口诀程中提高学生学力积累学验享受成功喜悦
4学生体验生活中处处数学会数学知识解决生活中问题
重点难点
重点学生理解7法口诀形成程
难点熟记利法口诀解决生活中实际问题
教具学具
副七巧板课件数字卡片学生准备副七巧板
教学程
创设情境铺垫孕伏
师学动物园天起动物园玩天动物园里特热闹原兔生日庆贺兔生日动物送精心准备礼物送水果送玩具长颈鹿送份特礼物想知道什(出示七巧板)
(简介七巧板七巧板祖先项卓越创造十九世纪初流传西方引起广泛兴趣迅速传播称东方魔板七巧板风靡世界拼图七图形组成开动脑筋七神奇图形会变出许美丽图案)
师现七巧板发学四组展开合作摆出喜欢图形请组挑选满意美丽图案讲台前展示说说拼什
师天老师摆出许美丽图案想(投影出示教材第72页例1七种图案表格放图)
设计意图课时根学生年龄特点通谈话激发家奇心电脑创设情境吸引学生注意力激发学生求知欲
二观察实践探究新知
师美丽图案老师想知道拼摆图案少块七巧板学什办法
学生畅欲言
师真干根刚说容面表格填完整
四合作组张
指名汇报时教师电脑表格填写完整
师请仔细观察表格中数说说发现什
学生讨交流
师家真会观察请想想前面学求少问题什方法计算呢
生法计算
师法算式编出法口诀试试会编句编句编填教材(桌合作)
教师提出问题根回答检查学生学情况
(1)拼2图案副七巧板7法口诀样编
(2)说出算式计算出拼4图案七巧板块数
(3)五七三十五句口诀表示摆图案需七巧板块数
(4)4×7287×428句口诀6×7427×642句口诀
师学节课学法口诀(板书课题7法口诀)
师家努力编出7法口诀起读遍吧
学生齐读算式口诀
利规律效记忆
师发现口诀什规律
生句前句七记住前句加7面句口诀
师觉口诀中较记较难记呢什方法记忆较难记口诀
学生抒见说出理例三七二十七七四十九较记难记利前句者句口诀帮助记忆
师现请学利刚刚找出规律记记7法口诀
请学生集体背背7法口诀然进行桌口诀师生口诀游戏
设计意图节课教学重点编制口诀教学时采操作交流方法引导学生探索编制口诀引导学生讨样记口诀
三总结提升
学完节课收获什呢家说说吧
生1学会7法口诀
生2会七巧板拼种图形
……
古生活数世界里双善观察眼睛会发现数学身边
设计意图引导学生学知识学方法学结果等进行全面总结评价体验学成功感增强信心
板书设计
7法口诀
1×77七七7×17
2×714二七十四7×214
3×721三七二十7×321
4×728四七二十八7×428
5×735五七三十五7×535
6×742六七四十二7×642
7×749七七四十九
教学反思
1情景教学法学生情景里亲动手操作探索感受知识形成程享受成功喜悦激发学生学数学知识兴趣
2游戏教学法新课改教学理念做中学玩中学体现学生学教师说教程更时间学生探索程样教学更体现学生学数学教师数学学组织者引导者合作者
3组合作形式组织教学体现探索合作交流实践创新数学学方式培养学生互相合作交流意识讨中完成学务
课堂作业新设计
A类
(考查知识点7法口诀力求够7法口诀解决简单实际问题)
B类
(考查知识点会数学知识解决生活中问题力求够7法口诀解决简单实际问题)
参考答案
课堂作业新设计
A类4×728(桶)7×428(桶)答28桶奶粉
B类3×7+526(桶)7×3+526(桶)答26桶奶粉
教材题
第72页做做
7×428(四七二十八)5×735(五七三十五)7×642(六七四十二)
4×728(四七二十八)7×535(五七三十五)6×742(六七四十二)
第73第74页练十七
12×714(天)3×721(天)7×214(天)7×321(天)
227
＼3 21 42 35 28 14
7×6 7×3 7×4 7×2 7×5
4略
54×728(箱)7×428(箱)答运28箱
6143242142363530132112
77×4226(桶)
8略
9答案唯少根蜡烛3×721(根)7×321(根)
10214228214228214228
列结果相等3×7表示27加17表示47减17理
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课时
教学容
7法口诀(教材第72~74页)
教学目标
1情境中引导学生通探索合作交流理解法意义编制7法口诀
2活动中引导学生熟记7法口诀会7法口诀解决简单实际问题
3编口诀口诀程中提高学生学力积累学验享受成功喜悦
4学生体验生活中处处数学会数学知识解决生活中问题
重点难点
重点学生理解7法口诀形成程
难点熟记利法口诀解决生活中实际问题
教具学具
副七巧板课件数字卡片学生准备副七巧板
教学程
创设情境铺垫孕伏
师学动物园天起动物园玩天动物园里特热闹原兔生日庆贺兔生日动物送精心准备礼物送水果送玩具长颈鹿送份特礼物想知道什(出示七巧板)
(简介七巧板七巧板祖先项卓越创造十九世纪初流传西方引起广泛兴趣迅速传播称东方魔板七巧板风靡世界拼图七图形组成开动脑筋七神奇图形会变出许美丽图案)
师现七巧板发学四组展开合作摆出喜欢图形请组挑选满意美丽图案讲台前展示说说拼什
师天老师摆出许美丽图案想(投影出示教材第72页例1七种图案表格放图)
设计意图课时根学生年龄特点通谈话激发家奇心电脑创设情境吸引学生注意力激发学生求知欲
二观察实践探究新知
师美丽图案老师想知道拼摆图案少块七巧板学什办法
学生畅欲言
师真干根刚说容面表格填完整
四合作组张
指名汇报时教师电脑表格填写完整
师请仔细观察表格中数说说发现什
学生讨交流
师家真会观察请想想前面学求少问题什方法计算呢
生法计算
师法算式编出法口诀试试会编句编句编填教材(桌合作)
教师提出问题根回答检查学生学情况
(1)拼2图案副七巧板7法口诀样编
(2)说出算式计算出拼4图案七巧板块数
(3)五七三十五句口诀表示摆图案需七巧板块数
(4)4×7287×428句口诀6×7427×642句口诀
师学节课学法口诀(板书课题7法口诀)
师家努力编出7法口诀起读遍吧
学生齐读算式口诀
利规律效记忆
师发现口诀什规律
生句前句七记住前句加7面句口诀
师觉口诀中较记较难记呢什方法记忆较难记口诀
学生抒见说出理例三七二十七七四十九较记难记利前句者句口诀帮助记忆
师现请学利刚刚找出规律记记7法口诀
请学生集体背背7法口诀然进行桌口诀师生口诀游戏
设计意图节课教学重点编制口诀教学时采操作交流方法引导学生探索编制口诀引导学生讨样记口诀
三总结提升
学完节课收获什呢家说说吧
生1学会7法口诀
生2会七巧板拼种图形
……
古生活数世界里双善观察眼睛会发现数学身边
设计意图引导学生学知识学方法学结果等进行全面总结评价体验学成功感增强信心
板书设计
7法口诀
1×77七七7×17
2×714二七十四7×214
3×721三七二十7×321
4×728四七二十八7×428
5×735五七三十五7×535
6×742六七四十二7×642
7×749七七四十九
教学反思
1情景教学法学生情景里亲动手操作探索感受知识形成程享受成功喜悦激发学生学数学知识兴趣
2游戏教学法新课改教学理念做中学玩中学体现学生学教师说教程更时间学生探索程样教学更体现学生学数学教师数学学组织者引导者合作者
3组合作形式组织教学体现探索合作交流实践创新数学学方式培养学生互相合作交流意识讨中完成学务
课堂作业新设计
A类
(考查知识点7法口诀力求够7法口诀解决简单实际问题)
B类
(考查知识点会数学知识解决生活中问题力求够7法口诀解决简单实际问题)
参考答案
课堂作业新设计
A类4×728(桶)7×428(桶)答28桶奶粉
B类3×7+526(桶)7×3+526(桶)答26桶奶粉
教材题
第72页做做
7×428(四七二十八)5×735(五七三十五)7×642(六七四十二)
4×728(四七二十八)7×535(五七三十五)6×742(六七四十二)
第73第74页练十七
12×714(天)3×721(天)7×214(天)7×321(天)
227
＼3 21 42 35 28 14
7×6 7×3 7×4 7×2 7×5
4略
54×728(箱)7×428(箱)答运28箱
6143242142363530132112
77×4226(桶)
8略
9答案唯少根蜡烛3×721(根)7×321(根)
10214228214228214228
列结果相等3×7表示27加17表示47减17理
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