课题
科学探究：物质密度
课型
新授课
课时序数
备课
审核
授课
授课日期
教
学
目
标
知识
技
1通体验科学探究程熟悉科学探究步骤
2学值方法定义物理量建立密度概念
程
方法
通科学探究质量体积关系学值法定义物理量
情感 态度
价值观
质量体积关系探讨中培养学生合作精神
教学
重点
难点
重点
密度概念
难点
密度
课时
1课时
案
修改栏
设疑探（10分钟）
（）创设情境导入新课
骗子邓老汉山挖出金块留谓欠条陈飞 摄
日家住城格塘乡柏叶村高林组邓正荣老老伴两门骗子骗走1700元血汗钱换手块文值破铁块
样鉴物质？节课关
（二）出示目标明确务
样鉴物质？
（三）根目标提出问题
根目标想知道什？请提出
预设：学提问题（真）节应该学知识老师家提出问题纳整理补充面探提示希家节学提供帮助请：
密度概念
（三）出示探提纲组织学生探（7 分钟）
探提纲：第3问题求课第1题理解展示做题程
二解疑合探（15分钟）
（）组合探
1组讨解决探中未解决问题
2教师出示展示评价分工
题号
1
2
3
4
展示
1
3
5
7
评价
2
4
6
8
（二）全班合探
1学生展示评价
种物质质量体积间值做种物质密度
2教师点拨精讲
①冰融化成水质量体积密度
②气球升空程中质量体积密度
③杯水400g喝掉半质量体积密度
④罐氧气掉半质量体积密度（选填变变变）
三质疑探：（3分钟）
1现已解决探问题面回开始提出问题没解决？
2节知识已学完节学谁什问题明白方？请提出家起解决
四运拓展（17分钟）
（）根节学容学生编题交流解答
请老师编道题考考家（桌）
（二）根学生编题练情况教师选择出示面题供学生练
1密度公式理解 （ ）
A种物质密度质量成正体积成反
B铁压成铁片密度变
C种固体种液体质量相等体积相等密度相等
D质量相等种物质密度体积增
2
（三）全课总结
1学生谈学收获
通节课学收获？谈谈
2学科班长评价节课活动情况
板书设计
科学探究——物质密度
密度概念
作业布置
P95作业123
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目
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知识
技
1通体验科学探究程熟悉科学探究步骤
2学值方法定义物理量建立密度概念
程
方法
通科学探究质量体积关系学值法定义物理量
情感 态度
价值观
质量体积关系探讨中培养学生合作精神
教学
重点
难点
重点
密度概念
难点
密度
课时
1课时
案
修改栏
设疑探（10分钟）
（）创设情境导入新课
骗子邓老汉山挖出金块留谓欠条陈飞 摄
日家住城格塘乡柏叶村高林组邓正荣老老伴两门骗子骗走1700元血汗钱换手块文值破铁块
样鉴物质？节课关
（二）出示目标明确务
样鉴物质？
（三）根目标提出问题
根目标想知道什？请提出
预设：学提问题（真）节应该学知识老师家提出问题纳整理补充面探提示希家节学提供帮助请：
密度概念
（三）出示探提纲组织学生探（7 分钟）
探提纲：第3问题求课第1题理解展示做题程
二解疑合探（15分钟）
（）组合探
1组讨解决探中未解决问题
2教师出示展示评价分工
题号
1
2
3
4
展示
1
3
5
7
评价
2
4
6
8
（二）全班合探
1学生展示评价
种物质质量体积间值做种物质密度
2教师点拨精讲
①冰融化成水质量体积密度
②气球升空程中质量体积密度
③杯水400g喝掉半质量体积密度
④罐氧气掉半质量体积密度（选填变变变）
三质疑探：（3分钟）
1现已解决探问题面回开始提出问题没解决？
2节知识已学完节学谁什问题明白方？请提出家起解决
四运拓展（17分钟）
（）根节学容学生编题交流解答
请老师编道题考考家（桌）
（二）根学生编题练情况教师选择出示面题供学生练
1密度公式理解 （ ）
A种物质密度质量成正体积成反
B铁压成铁片密度变
C种固体种液体质量相等体积相等密度相等
D质量相等种物质密度体积增
2
（三）全课总结
1学生谈学收获
通节课学收获？谈谈
2学科班长评价节课活动情况
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密度概念
作业布置
P95作业123
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