| 注册
home doc ppt pdf
请输入搜索内容

热门搜索

年终总结个人简历事迹材料租赁合同演讲稿项目管理职场社交

《计算机网络技术》课程标准(中职)

雅***韵

贡献于2022-04-15

字数:6123

计算机网络技术课程标准
概述
()课程性质
1授课象
三年制中等职业教育层次学生
2 参考课时
68课时理教学课46时实践教学22课时
3课程性质
计算机网络技术基础门专业技术基础课务介绍现行较成熟计算机网络技术基理基础知识基技基方法学生进步学TCPIP协议JSP网络程序设计网站设计网页制作网络媒体技术网络安全等续课程培养成网络理员网络工程师扎实基础
(二)课程基理念
课程理念应学生知识社会三维维持适度张力入手学生社会化觉职场需求价值取职业素质实践力动态发展基特征社会政府企业学校学生教师等重体性运行机制样性开放性互动性开发度终实践高职教育成营造终身教育中心历史命
(三)课程设计思路
课程设计思路业导计算机网络实际案例出发岗位技求中心组成十九教学项目项目务中心教学单元结合实际目明确教学程实施采理实体模式理知识遵循够度原考证职业力必需理知识点机融入教学单元中边讲边学边学边做做中学学中做学生提高学兴趣加深知识理解时加强持续发展力培养
二课程目标
1总目标
通课程学学生掌握网络基础知识利学生更深入学课程培养学生吃苦耐劳爱岗敬业团队协作职业精神诚实守信善沟通合作良品质发展职业力奠定良基础
2具体目标
解计算机网络基术语概念
掌握网络工作原理体系结构分层协议网络互连
解网络安全知识
通常网络设备进行简单组网
常见网络障进行排错
三容标准
()第单元
单元名称
计算机网络基础
参考学时
8课时
教学目标
知识目标
力目标
素质目标
1解计算机网络发展阶段特点该阶段典型代表网络
2掌握通信子网资源子网概念
3掌握计算机网络分类
4.掌握网络拓扑结构概念
5.掌握种网络拓扑结构
6.掌握种网络拓扑结构优缺点
1解课程教学学课程做准备
2解学生基础情况通互动提问行业介绍提高学生门课程学兴趣
3学会分析网络拓扑结构
4懂根实际环境选择合适网络拓扑结构
1解整行业发展趋势业前景
2激发学生该课程学兴趣

知识点
1计算机网络产生发展
2计算机网络定义组成
3计算机网络分类
4计算机网络应
5网络拓扑结构等概念
6种网络拓扑结构优缺点
技点
课程教学介绍
介绍网络行业市场空间
分析校园网络拓扑结构
介绍课程学目标参考书籍学方法
考核评价
学生提交篇计算机网络认识报告根报告出成绩
(二)第二单元
单元名称
数通信基础
参考学时
4课时
教学目标
知识目标
力目标
素质目标
1掌握数传输方式步方式数编码技术路复技术数交换技术较
2掌握差错控制技术
1学会数通信相关技术
2懂数通信程
3完成实验报告
1培养学生力观察力
2激发学生该课程学兴趣
知识点
1 数通信基概念
2 数传输介质
3 模拟数数字数
4 数通信
5 数传输方式
6 数传输速率
7 数编码
8 路复技术
9 数交换技术
10 ATM帧中继交换
11 通信控制传输设备
12.差错控制差错检测方法
考核评价
学生提交实验报告根报告讨回答问题程出成绩实验报告成绩占总成绩20讨程成绩占总成绩80
(三)第三单元
单元名称
计算机网络体系结构
参考学时
4课时
教学目标
知识目标
力目标
素质目标
1掌握计算机网络体系结构概念
2掌握ISO体系结构七层功
3掌握TCPIP体系结构
1网络体系结构概念实际相联系
2 ISO体系结构TCPIP体系结构较

1培养学生观察力动手力
2激发学生该课程学兴趣
知识点
1计算机网络体系结构形成发展
2ISOOSI参考模型七层功
3TCPIP参考模型层功
考核评价
学生提交实验报告根报告讨回答问题程出成绩实验报告成绩占总成绩20讨程成绩占总成绩80
(四)第四单元
单元名称
局域网类型
参考学时
6课时
教学目标
知识目标
力目标
素质目标
1掌握种局域网技术较
2掌握网络应
1学会种局域网技术核心思想
2懂种局域网通信程
3完成实验报告
1培养学生力观察力
2激发学生该课程学兴趣
知识点
1太网
2FDDI网络
3ATM网络
4令牌环
5交换网
6.虚拟局域网
7.线网络
考核评价
学生提交实验报告根报告讨回答问题程出成绩实验报告成绩占总成绩20讨程成绩占总成绩80
(五)第五单元
单元名称
局域网技术
参考学时
6课时
教学目标
知识目标
力目标
素质目标
1局域网三素(拓扑结构传输介质介质访问控制方式)
2种局域网
3局域网IEEE8023标准
1掌握局域网相关知识技术
2.培养学生观察力动手力
1 学会运网络方面相关知识实际生活中
2激发学生该课程学兴趣
知识点
1局域网概述
2传输介质拓扑结构
3介质访问控制方式
4典型局域网
5高速局域网
6交换式网络虚拟网络
7局域网结构化布线技术
技点
1制作双绞线测线仪测试通路
2观察线缆标准接口交换机标准配置端口交换机构造简单办公网络
考核评价
学生提交实验报告根报告实验操作程出成绩实验报告成绩占总成绩20实验操作程成绩占总成绩80

(六)第六单元
单元名称
网络互连技术
参考学时
6课时
教学目标
知识目标
力目标
素质目标
1广域网概念特点
2网络互连概念类型
3网络互连设备(中继器集线器(HUB)网桥交换机(Switch) 路器网关)
4公数传输网络
1 培养学生观察力动手力
2够独立构建简单等网
3训练学生设备障排力


1 学会选购种网络设备
2激发学生该课程学兴趣
知识点
1传输介质
2网卡
3中继器
4集线器
5交换机
6路器
7网关
技点
1解常网络设备参数会选购网络设备
2独立构建等网
3设备进行障排
考核评价
学生提交实验报告根报告实验操作程出成绩实验报告成绩占总成绩20实验操作程成绩占总成绩80
(七)第七单元
单元名称
互联网网络协议应
参考学时
8课时
教学目标
知识目标
力目标
素质目标
1协议基概念
2种网络协议应层协议传输层协议网络层协议
3.IP址表示方法
4.TCPIP协议
5.IPXSPX协议
6 NetBEUI协议
1培养学生观察力动手力
2掌握种网络协议原理程
3学会灵活运种协议
1激发学生该课程学兴趣
2 学会运网络方面相关知识实际生活中
知识点
1.互联网Internet概述
2 Internet关概念(Internet服务提供者 ISP域名Internet 连接等容)
3.互联网常功:EMAILTELNETFTPEDIWWW等概念工作基原理等
4.网络协议
5 TCPIP协议簇
6 IPXSPX协议
7 NetBEUI协议
技点
1文件服务器载文件感受ftp协议工作原理程
2网特网浏览网页感受http协议工作原理程
考核评价
学生提交实验报告根报告实验操作程出成绩实验报告成绩占总成绩20实验操作程成绩占总成绩80
(八)第八单元
单元名称
常网络命令
参考学时
2课时
教学目标
知识目标
力目标
素质目标
1解常网络命令作telnetnetstatpingftpipconfigtracert
2学会网络命令

1培养学生观察力动手力
2学生学会常网络命令
1学生网络命令更深解
2激发学生该课程学兴趣
3树立业信心
知识点
1telnetnetstatpingftpipconfigtracert网络命令作
2telnetnetstatpingftpipconfigtracert网络命令
技点
1telnet命令
2netstat命令
3ping命令
4ftp命令
5ipconfig命令
6tracert命令
7完成实验报告
考核评价
学生提交实验报告根报告实验操作程出成绩实验报告成绩占总成绩20实验操作程成绩占总成绩80

(九)第九单元
单元名称
网络资源享
参考学时
4课时
教学目标
知识目标
力目标
素质目标
1掌握利网络享文件夹
2解利网络享印机
3掌握享资源权限分配
1培养学生规划力观察力
2学生学会网络享资源
1学生网络作更深解
2激发学生该课程学兴趣
3树立业信心
知识点
1 享文件夹客户机进行访问
2享印机等网络设备客户机进行
3享网络资源访问者权限进行划分
技点
1 享文件夹
2 享印机等网络设备
3 访问者权限进行划分
4完成实验报告
考核评价
学生提交实验报告根报告实验操作程出成绩实验报告成绩占总成绩20实验操作程成绩占总成绩80
(十)第十单元
单元名称
设计网络
参考学时
4课时
教学目标
知识目标
力目标
素质目标
1掌握网络基础概念
2掌握种网络设备运

1熟练运学网络知识
2懂根实际环境进行网络互连
3完成实验报告
1培养学生力观察力
2激发学生该课程学兴趣
知识点
1网络基础网络拓扑结构等概念
2 种网络设备运
技点
1 熟练运学网络知识
2 懂根实际环境进行网络互连
3 组讨网络性价
考核评价
学生提交实验报告根报告讨回答问题程出成绩实验报告成绩占总成绩20讨程成绩占总成绩80

(十)第十单元
单元名称
网络理网络安全
参考学时
8课时
教学目标
知识目标
力目标
素质目标
1网络理概念
2网络理功
3两种网络理体系
4网络理软件
5网络安全重性安全策略安全级
1.培养学生观察力动手力
2.学生学会基网络安全知识
1提高学生网络安全防范意识
2激发学生该课程学兴趣
3树立业信心
知识点
1网络理(网络理概念两种网络理体系(ISOSNMP)网络理软件)
2网络安全
技点
1设置款防火墙软件验证功
2查询网络安全日志分析安全隐患
3网查询关网络安全技术手段
考核评价
学生提交实验报告根报告实验操作程出成绩实验报告成绩占总成绩20实验操作程成绩占总成绩80
(十二)第十二单元
单元名称
网络障维护
参考学时
6课时
教学目标
知识目标
力目标
素质目标

1.解网络维护重性
2掌握网络维护步骤

1熟练运学网络知识
2懂网络维护步骤
3完成实验报告
1培养学生力观察力
2激发学生该课程学兴趣
知识点
1网络维护步骤
2 常见网络障
技点
1 熟练运学网络知识
2 懂根网络障进行网络维护
3 假设情景者构建操作环境进行网络障排
考核评价
学生提交实验报告根报告讨回答问题程出成绩实验报告成绩占总成绩20讨程成绩占总成绩80


四实施建议
()教学建议
课程先修课程:计算机导C语言计算机组成原理计算机操作系统
课程教学容涉线缆制作测试简单服务器安装配置网络调试等操作性强教学环节必须通实验实训达应技培养目标建议:
(1)教学程中应加强学生操作技培养采案例教学项目教学注重务引领提高学生学兴趣
(2)教学实训室进行充分体现做中学理念
(3)教师必须重视学新技术紧技术发展潮流
(4)授课程中注意学生职业素质培养包括解决问题综合力充分发展性特长培养良工程规范团队合作精神身持续发展研究探索力
(二)考核评价建议
(1)改革评价手段办法加强实践性技考核采程评价综合评价办法相结合
(2)注重学生动手力实践分析问题解决问题力考核学实践环节创新学生应特予鼓励综合评价学生力
(三)教材编写建议
(1)必须课程标准编写教材
(2)教材应充分体现务引领通构建型网络引入必理知识增加实践操作容强调理实践程中应
(3)充分体现项目课程设计思想项目载体实施教学项目选取科学符合该门课程工作逻辑形成系列学生完成项目程中逐步提高职业力时考虑操作性
(4)教材容时反映现实生活中量新技术新产品
(5)编写容组织应务组织项目驱动原教材配备电子教案媒体教学课件综合实践题目便组织教学
(四)实验实训设备配置建议
学校建网络实训室实验器材:线缆制作工具材料交换机路器等网络设备等良实践条件教学质量提供力支持保障实践环节学受实战锻炼课程讲授起支撑促进作
(五)课程资源开发利建议
课程资源开发利:包括相关教辅材料实训指导手册信息技术应工学结合网络资源仿真软件等
(1)开发适合教师学生媒体教学素材媒体教学课件
(2)充分利行业资源学生提供阶段实训学生真环境中磨炼提升职业综合素质
(3)编写实训指导手册电子实验题目通完成具体工作务学生体会学乐趣成感
(4)充分利网络资源搭建网络课程台远程实验室开放台实现优质教学资源享




— END —

文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档

下载文档,方便阅读与编辑

文档的实际排版效果,会与网站的显示效果略有不同!!

需要 10 香币 [ 分享文档获得香币 ]

该文档为用户出售和定价!

购买文档

相关文档

中职高考《计算机网络技术》总复习

《计算机网络技术》总复习题(及答案)一第1部分:单选题1.1、( D )电子邮件(E-mail)属于下列哪个计算机网络的应用领域。A.办公自动化B.管理信息系统C.过程控制D.Internet 应用1.2、(B )电子商务中商业机构对个人的模式指的是下列哪一个。A. B-B B. B-C C. B-G D. C-C 1.3、(A )下列哪个是局域网的英文简称。A. LAN B. W

文***品 3年前 上传959   0

中职计算机网络技术对口升学模拟试题含答案

2016年甘肃省中职生对口升学考试模拟试卷(四)计算机网络基础(120分)一、单项选择题(每小题2分,共30分)1、计算机网络要实现的最基本的功能是( )A.集中管理 B.数据信息的快速传递C.提高可靠性 D.计算机系统的资源共享2、在Internet中基本的IP地址分配原则是( )A.同一网络内的所有计算机有不同的网络号,不同的主机

文***品 8个月前 上传230   0

中职复习题网络技术

中职《计算机网络技术与应用》练习题一计算机网络技术与应用复习题(一)一、填空:(40%)1.计算机网络是计算机技术与(通信技术)技术紧密结合的产物。2.计算机网络由资源子网和(通信子网)组成。3.计算机网络根据网络的作用围分为广域网、(广域网)和城域网。4.ATM的中文名称是(异步传输模式)。5.网络的拓扑类型较多,基本的拓扑类型有(网状型)、星型、环型三种。6.信号有模拟信号和

文***享 1年前 上传310   0

《计算机网络技术》教案

1)掌握计算机网络的概念2)了解计算机网络的发展3)掌握计算机网络的功能4)了解计算机网络的应用

w***2 2年前 上传375   0

中职计算机网络技术期中考试试卷无答案

《计算机网络技术》期中考试试卷 班级: 姓名: 分数: 一、 填空题:(每空2分,共10分) 1.从计算机网络系统组成的角度看,计算机网络可以分为通信子网和 。 2.计算机网络按覆盖范围分类,一般可以分为三种类型局域网、 和 。 3. 交换网络可分为线路交换, ,

文***品 3年前 上传668   0

计算机应用专业中职生的自我鉴定

计算机应用专业中职生的自我鉴定第一篇:计算机应用专业中职生的自我鉴定以下就分享一篇一名即将毕业的计算机应用专业的中职生的求职自我鉴定。我是一名即将毕业的10级计算机应用专业中职生。在学校的三年里,我觉得自己收获了很多,无论是从人际关系上来说,还是从独力之主的社会生存能力来说,我觉得自己都得到了很大的进步。从踏入学校门槛的那天起,经过良师的精心指导以及自己的奋力拚搏、艰苦不懈,我逐

t***k 12年前 上传587   0

中职学校计算机专业重点专业建设方案

专业三 计算机应用重点支持专业建设计划一、需求论证(一)建设背景随着计算机、通讯网络技术的迅猛发展,各行各业普遍将计算机作为办公的必备工具,需要大量的计算机硬件维护、网络应用、图文编辑、视频处理和平面设计人才。根据相关调研显示,未来5年黑龙江省技术工种人才缺口将达到80万,其中就计算机人才的需求仍高居榜首。而由于XX市将着力打造新型农业、现代化物流、现代生态旅游、煤灰等产业集群。随着这些

文***品 3年前 上传903   0

《计算机应用基础》课程标准

一、课程目标与定位《计算机应用基础》是我校所有各专业必须的公共基础课,直接关系到各专业人才培养的基本规格要求,即要求毕业生能熟练掌握计算机应用技能,培养和提高学生的计算机文化素质,为学生利用计算机学习其他课程打下良好的基础

王***朝 2年前 上传416   0

《计算机应用基础》课程标准

《计算机应用基础》课程标准【课程名称】《计算机应用基础》【适用专业】高等职业院校各专业1、课程性质与设计思路1.1 课程性质《计算机应用基础》是高职院校的计算机公共基础课,所涉及的学生人数多、专业面广、影响大,并为后继课程的学习打基础。通过学习和训练,使学生了解计算机的应用领域及其功能,熟练掌握计算机操作的基本技能,掌握计算机网络的基本知识和操作技能,熟练掌握办公自动化常用工具的使

文***品 2年前 上传381   0

计算机网络技术毕业论文

 XX大学毕业设计(论文) 网站建设 学生姓名 所在系部 信息工程系 专业班级 计网 学 号 指导教师______ _________ 目 录 目 录 3 摘 要 4 第一章 公司网站建设概要

文***品 5年前 上传1500   0

毕业设计论文-计算机网络技术

本文向网络管理员介绍活动目录,解释其结构,阐述其如何与应用程序及其他目录服务器进行交互操作,如何通过组策略对域用户注册表集中管理,面对众多的网络安全问题们如何让企业的员工在信息化社会拥有一个安全的办公环境是应给予关注的问题。通过组策略技术的应用,集中发布、删除企业应用软件,防止员工滥用电脑娱乐和病毒的肆意传播,从而实现企业网络的安全。提高员工工作效率,加强公司电脑的管理。管理员通过对组策略的学习,工作效率大幅提高,不再疲于奔命对每一台域中电脑的反复配置。

유***한 5年前 上传1836   0

计算机网络技术实训基地

项目可行性报告 一、 基本情况 1 学院基本情况 番禺职业技术学院1993年筹建,1997年9月教育部正式批准备案,是全国首批、广州市属第一所公办全日制普通高等职业院校,2003年被广州市政府确定为市属高等职业教育龙头院校,2005年4月以“优秀”成绩通过教育部人才培养工作水平评估,2006年12月被教育部、财政部确定为“国家示范性高等职业院校建设计划”首批28所立项建设院校之一。学

i***y 7年前 上传18049   0

《计算机网络技术》课程教学大纲

《计算机网络技术》课程教学大纲一、 课程的性质和任务《计算机网络技术》课程是中等职业学校计算机应用专业必修的一门职业技术课程。学生在学习本课程之前应当具有计算机组成原理和计算机操作系统的预备知识。 本课程的任务是:1. 使学生对计算机网络从整体上有一个较清晰的了解。2. 对当前计算机网络的主要种类和常用的网络协议有较清晰的概念。3. 学会计算机网络操作和日常管理和维护的最基本方法。

雅***韵 2年前 上传448   0

计算机网络技术培训总结

计算机网络技术培训总结  本学期,我选择了一门大学城公共选修课课程——计算机网络技术。这门课程,我是来到了信息学院是上课的,短短十来堂课的学习过程使我受益匪浅。不仅计算机专业知识增长了,还认识了许多来自大学城里其他兄弟院校的同学,更懂得了如何更好的为人处事。  我是来自纺院纺织化学工程系的一名大二学生。在纺院,我的专业是学习家用纺织品设计的,这是一门融工艺设计和美学设计于一体的知识涉及面

军***1 10年前 上传484   0

计算机网络技术实习报告

计算机网络技术实习报告  一、实习目的  1.认识局域网的组网设备、掌握局域网组网方法;  2.了解网线(双绞线与rj—45接头)的制作方法和原理;  3.参观计算机教学实习中心机房网络结构,对计算机网络组成、硬件设备等有一定的认识;了解局域网的拓扑结构(重点掌握总线型和星型结构的特点)和局域网组网方法;  4.         初步了解网卡和协议的安装配置。  二、实习

嘉***丽 8年前 上传427   0

《计算机网络技术基础》课程教案(完整版)

《计算机网络技术基础》课程教案一、课程定位计算机网络是信息时代的核心,已应用到各行各业,网络技术的人才的需求日益旺盛.计算机网络技术基础课程,作为信息类专业的职业基础课程之一.主要在于培养具有一定专业理论水平与较强动手能力的应用型人才,其实践性和应用性特点将为实现这一目标奠定良好的基础.二、课程总目标基于我院是一所培养应用型人才的高职院校,本课程为我院很多专业开设了计算机网络技术基础课程

雅***韵 2年前 上传582   0

计算机网络技术在项目信息管理中的运用

计算机网络技术在项目信息管理中的运用摘要:项目信息管理是项目管理过程的重要环节,随着工程项目的进展,相关的信息量也将极快的增加,在项目与外界以及项目内部信息交换中,仅靠纸介质的交流无法满足社会的发展和项目管理的需要,打造项目信息管理平台是项目信息管理工作的突破口,通过项目信息平台能动态、高效、高质量管理各类信息,为其他项目目标管理提供快捷、科学的保障。 前言: 当今世界正经历着一场信息革

g***3 11年前 上传523   0

2022年计算机组网与网络技术实习报告例文

2022年计算机组网与网络技术实习报告例文   了驾驭一些计算机的软、硬件学问,为了为今后学习计算机原理、计算机网络课打下良好的根底,我们进展了为期一周的计算机组网与网络技术实习。  我,王斌、张涵、任艳艳、欧阳天石、王子超被分在第一组,张涵任组长。  第一步是拆机子。前端带有磁铁的改锥在拆装机箱螺丝钉时很简单上手,拆机子这一步没有太大的麻烦。  拆完电脑后,我摆布了一下各个硬件:网卡

g***2 5个月前 上传134   0

计算机网络技术教案试卷教案

《计算机网络技术》教案科目计算机网络技术教学班级15级计算机15信息技术班教科书名及册计算机网络技术上课时间2017每周总授课节数8每学期总授课节数112周次时间教材内容(4课至8课)周备课节数起止12。27-—3。51.1—1。2 计算机网络发展和功能423.6——3。121.1-1.2 计算机网络系统组成及分类433。13-—3.1

文***品 2年前 上传347   0

计算机网络技术毕业论文

湖南信息科学职业学院毕业论文(设计)小型局域网的组建作者姓名: 张 杉 专业名称: 计算机网络技术 作者学号: 08310549 指导教师姓名: 周 益 卫 提交日期: 2011 湖南·长沙提交日期:2011年5月摘要随着

黑***天 4年前 上传823   0

大学计算机网络技术基础习题

一、选择题1. C的ASCII码为1000011,则G的ASCII码为( )。A. 1000100 B.1001001 C.1000111 D.10010102.WAN被称为( )。

文艺范书香满屋 3年前 上传601   0

《计算机网络技术》教案(完整版)

课程计算机网络基础课题计算机网络概述教学时数 4 课时教学目标1. 知识目标:Ø 掌握计算机网络的基本概念;Ø 了解计算机网络的分类;Ø 理解计算机网络的软硬件组成。2. 技能目标:Ø 能够查询认识计算机系统;Ø 能够根据网络教学环境认识计算机网络组成及网络环境。3. 情感目标:Ø 培养学生探究知识的能力意识,激发学生专业学习兴趣。Ø 通过相互协作,培养学生

雅***韵 2年前 上传794   0

计算机网络技术说课稿

一、说课程定位与教材计算机网络技术是一门计算机专业基础课,是一门计算机软件、网络、应用专业一年级的课程,学完这门课程后将为网络综合布线、路由器与交换机配置、网络安全、网络管理与维护这四门后续课程打下坚实基础。本课配套教材是研究出版社出版《计算机网络技术》,该书语言简练,结构完整,内容实用,每章都附有综合练习题,是一本既能保持教学系统性,又能反映当前网络技术发展最新成果的教科书。二、说学生大一的学生经过高考的锻炼,在逻辑思维与学习习惯方面均达到了一定的水平,对于本课的内容掌握并不是一件困难的事情。难就难在学生的学习习惯、学习主动性的培养。在教学过程中一定要注重学生学习习惯于主动性的培养,这样的教学才能做到事半功倍。三、说课程任务学完本课程后,学生将具备构建局域网的能力,以及对网络进行维护与管理的能力

a***y 6年前 上传2269   0

《计算机网络技术》课程教案(完整版)

江 苏 省 职 业 学 校理论课程教师教案本(2009—2010学年 第 一 学期) 专业名称 计算机网络与技术 课程名称 计算机网络基础 授课教师 魏 伟 学 校 江阴华姿职业学校 课题序号1授课班级08计算机授课课时2授课形式现场教学授课章节

雅***韵 2年前 上传720   0

开设计算机网络技术专业

 开设计算机网络技术专业的可行性报告 番禺职业技术学院机械与电子系 2002年3月 一、专业改革背景 (一)专业教学改革的时代背景 九十年代以来,我国的职业教育进入了一个新的发展时期,特别是大力发展高等职业教育。1993年国务院颁布了《中国教育改革和发展纲要》,把职业教育提到了相当高的程度;教育部1998年12月24日制定,国务院1999年1月13

t***0 10年前 上传2740   0