年级音乐册国旗国旗真美丽优秀教案材料
教材分析：
国旗国旗真美丽首四乐句段体童歌曲歌曲旋律流畅亲切字音简单易唱抒发孩子赞美喜爱国旗真挚情感科通学唱歌曲表现歌曲等形式引导学生歌曲旋律节奏歌词容等方面加深国旗认识进步体会作中国童豪幸福
学情分析：
课教学象群刚刚入学月左右学生具定难度教学中量选取熟悉生活较贴相关素材调动学生情感通听说唱动游等教学活动学歌曲助媒体课件歌曲进行拓展延伸调动学生国旗喜爱情学生胆信感情演唱歌曲
教学重难点：
二教学目标：
（1）指导学生亲切然声音演唱歌曲国旗国旗真美丽
（2）培养学生热爱国旗情感感受作中国童豪幸福
三教学重难点：
重点：亲切然声音演唱歌曲
难点：歌曲乐句中八分音符掌握
四教法学法：
教法：采谜语导入法听唱法等引导学生学
学法：采练法实践法等发挥学生体作学生初步掌握歌曲演唱方法
五教学程：
（）组织教学：
1排队听音乐爱北京天安门律动进教室
2师生问
（二）谜语导入揭示课题
师：学喜欢猜谜语
生：喜欢
师：天老师家猜谜语：红色四方角星绕着星跑说起意义真少象征祖国真正
师：朋友真聪明
教师揭示谜底五星红旗
师：学回答真棒谁告诉什样场合会升中华民国国旗奏响中华民国国歌呢学想想
找学生作答
师：学说非常（教师边总结边欣赏媒体图片）周学校会升旗仪式会升中华民国国旗奏中华民国国歌天安门广场天早晨会升中华民国国旗奏中华民国国歌奥运会中国体育健获赛冠军会升起鲜艳五星红旗奏响庄严中华民国国歌等实黄皮肤黑眼睛中国民心中天会升起中华民国国歌奏响中华民国国歌国旗国歌国家民族尊严荣誉象征心目中骄傲豪现老师学感受中华民国国歌神圣庄严
请全体学起立
播放聆听中华民国国歌音乐学生庄严肃穆聆听音乐听完音乐请坐
五星红旗国旗节课歌声赞美国旗吧
板书课件出示课题国旗国旗真美丽
（三）学新歌曲
首歌曲C调24拍歌曲
师：先起听听首歌曲边听边想歌曲中样歌唱美丽国旗歌词写什
1教师播放媒体课件学生仔细聆听观
师：学画面什呀
生：白鸽
师：象征友谊白鸽
师：歌词中样歌唱国旗呢
生：唱国旗美丽金色五角星愿变朵红云
2感情朗读歌词
师：起感情朗读歌词
国旗国旗真美丽
金星金星
愿变朵红云
飞蓝天亲亲您
学生感情朗读歌词
找名学起范读歌词
3开书16页次聆听歌曲请学生说出音乐情绪理解
师：首歌曲情绪什样呢举手告诉老师
生回答
师：现请学着老师起学首歌曲吧
4学唱歌曲
（1）教师整体范唱
（2）老师弹琴分句教唱歌曲连续两遍
（3）句歌词节奏变化教师范唱学生着老师模唱
（4）集体老师带领完整演唱遍
（5）请位学台前表演唱（余学拍手方式拍出节奏）
师：学演唱特认真非常老师想问问学歌声表达国旗热爱想什方式
生：舞蹈方式
师：意极想法非常棒首听歌曲配动作分成组讨试着编编动作会组编动作漂亮
5学生创编舞蹈动作
学生分成组进行讨开始编动作
6分组台前进行表演
学生分组进行表演组学表演时候外两组学表演学拍手演唱
师：学表演非常精彩表演鼓鼓掌吧天老师首歌曲配动作愿意着老师学
7教师教学生动作
8老师带领学生音乐节奏完整表演
（四）延伸教育：
1学生讲述五角星含义
师：天学国旗国旗真美丽首歌曲知道国旗颜色……
生齐答：红色
师：国旗左角五颗金灿灿五角星颗……（生：）四颗……（生：）老师想问问五颗五角星分代表什含义呢
生回答
师：五角星代表伟中国产
生回答
师：四颗五角星代表全国族民里包括位爱学全国族民紧紧团结中国产周围
国旗国家民族尊严象征位学珍视生命样热爱国旗天老师想请学老师制作面国旗说（）
2教师学生制作国旗
红色旗面五颗未粘五角星老师学生制作
3集体演唱国旗国旗真美丽
名学生代表手国旗全体学音乐节奏左右晃动身体高唱国旗国旗真美丽
六课堂结
师：天聆听庄严神圣……
生齐答：中华民国国歌
师：学首听歌曲名字……
生齐答：国旗国旗真美丽
师：起美丽语言祝福祖国明天更加美更加繁荣昌盛伟富饶
起声说：国旗国旗……
生齐：真美丽
师：祖国祖国……
生齐：—爱—您
教师课件播放音乐红旗飘飘带领学生挥着红旗带着豪饱满情绪走出音乐教室
教学反思
节课围绕爱祖国题通观国旗图片欣赏国歌学生懂国旗国家标志象征国国旗五星红旗红色作底四颗金黄色星围绕着颗星五角星代表伟中国产四颗五角星代表全国族民紧紧团结中国产周围
通学唱歌曲国旗国旗真美丽学生认识国旗美丽神圣学头尾表现出较高学热情学会唱歌曲基础根歌词容创编合适舞蹈动作学生种动作表情中出创造性充分发挥情感充分体现
节课存着足学生独立观察国旗学生说说时指导位学生回答出方面应引导学生说出外课堂机调控力进步提高学生评价应该更具针性歌曲处理应细致教学中应该注意觉名教师断实践中通身努力加新教育理念进步节课够通教师精心组织设计安排容充实学生学欲强学生印象深刻应作教师努力学方会教学中断总结断积累教学中更进步迈新台阶仅供参考
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教材分析：
国旗国旗真美丽首四乐句段体童歌曲歌曲旋律流畅亲切字音简单易唱抒发孩子赞美喜爱国旗真挚情感科通学唱歌曲表现歌曲等形式引导学生歌曲旋律节奏歌词容等方面加深国旗认识进步体会作中国童豪幸福
学情分析：
课教学象群刚刚入学月左右学生具定难度教学中量选取熟悉生活较贴相关素材调动学生情感通听说唱动游等教学活动学歌曲助媒体课件歌曲进行拓展延伸调动学生国旗喜爱情学生胆信感情演唱歌曲
教学重难点：
二教学目标：
（1）指导学生亲切然声音演唱歌曲国旗国旗真美丽
（2）培养学生热爱国旗情感感受作中国童豪幸福
三教学重难点：
重点：亲切然声音演唱歌曲
难点：歌曲乐句中八分音符掌握
四教法学法：
教法：采谜语导入法听唱法等引导学生学
学法：采练法实践法等发挥学生体作学生初步掌握歌曲演唱方法
五教学程：
（）组织教学：
1排队听音乐爱北京天安门律动进教室
2师生问
（二）谜语导入揭示课题
师：学喜欢猜谜语
生：喜欢
师：天老师家猜谜语：红色四方角星绕着星跑说起意义真少象征祖国真正
师：朋友真聪明
教师揭示谜底五星红旗
师：学回答真棒谁告诉什样场合会升中华民国国旗奏响中华民国国歌呢学想想
找学生作答
师：学说非常（教师边总结边欣赏媒体图片）周学校会升旗仪式会升中华民国国旗奏中华民国国歌天安门广场天早晨会升中华民国国旗奏中华民国国歌奥运会中国体育健获赛冠军会升起鲜艳五星红旗奏响庄严中华民国国歌等实黄皮肤黑眼睛中国民心中天会升起中华民国国歌奏响中华民国国歌国旗国歌国家民族尊严荣誉象征心目中骄傲豪现老师学感受中华民国国歌神圣庄严
请全体学起立
播放聆听中华民国国歌音乐学生庄严肃穆聆听音乐听完音乐请坐
五星红旗国旗节课歌声赞美国旗吧
板书课件出示课题国旗国旗真美丽
（三）学新歌曲
首歌曲C调24拍歌曲
师：先起听听首歌曲边听边想歌曲中样歌唱美丽国旗歌词写什
1教师播放媒体课件学生仔细聆听观
师：学画面什呀
生：白鸽
师：象征友谊白鸽
师：歌词中样歌唱国旗呢
生：唱国旗美丽金色五角星愿变朵红云
2感情朗读歌词
师：起感情朗读歌词
国旗国旗真美丽
金星金星
愿变朵红云
飞蓝天亲亲您
学生感情朗读歌词
找名学起范读歌词
3开书16页次聆听歌曲请学生说出音乐情绪理解
师：首歌曲情绪什样呢举手告诉老师
生回答
师：现请学着老师起学首歌曲吧
4学唱歌曲
（1）教师整体范唱
（2）老师弹琴分句教唱歌曲连续两遍
（3）句歌词节奏变化教师范唱学生着老师模唱
（4）集体老师带领完整演唱遍
（5）请位学台前表演唱（余学拍手方式拍出节奏）
师：学演唱特认真非常老师想问问学歌声表达国旗热爱想什方式
生：舞蹈方式
师：意极想法非常棒首听歌曲配动作分成组讨试着编编动作会组编动作漂亮
5学生创编舞蹈动作
学生分成组进行讨开始编动作
6分组台前进行表演
学生分组进行表演组学表演时候外两组学表演学拍手演唱
师：学表演非常精彩表演鼓鼓掌吧天老师首歌曲配动作愿意着老师学
7教师教学生动作
8老师带领学生音乐节奏完整表演
（四）延伸教育：
1学生讲述五角星含义
师：天学国旗国旗真美丽首歌曲知道国旗颜色……
生齐答：红色
师：国旗左角五颗金灿灿五角星颗……（生：）四颗……（生：）老师想问问五颗五角星分代表什含义呢
生回答
师：五角星代表伟中国产
生回答
师：四颗五角星代表全国族民里包括位爱学全国族民紧紧团结中国产周围
国旗国家民族尊严象征位学珍视生命样热爱国旗天老师想请学老师制作面国旗说（）
2教师学生制作国旗
红色旗面五颗未粘五角星老师学生制作
3集体演唱国旗国旗真美丽
名学生代表手国旗全体学音乐节奏左右晃动身体高唱国旗国旗真美丽
六课堂结
师：天聆听庄严神圣……
生齐答：中华民国国歌
师：学首听歌曲名字……
生齐答：国旗国旗真美丽
师：起美丽语言祝福祖国明天更加美更加繁荣昌盛伟富饶
起声说：国旗国旗……
生齐：真美丽
师：祖国祖国……
生齐：—爱—您
教师课件播放音乐红旗飘飘带领学生挥着红旗带着豪饱满情绪走出音乐教室
教学反思
节课围绕爱祖国题通观国旗图片欣赏国歌学生懂国旗国家标志象征国国旗五星红旗红色作底四颗金黄色星围绕着颗星五角星代表伟中国产四颗五角星代表全国族民紧紧团结中国产周围
通学唱歌曲国旗国旗真美丽学生认识国旗美丽神圣学头尾表现出较高学热情学会唱歌曲基础根歌词容创编合适舞蹈动作学生种动作表情中出创造性充分发挥情感充分体现
节课存着足学生独立观察国旗学生说说时指导位学生回答出方面应引导学生说出外课堂机调控力进步提高学生评价应该更具针性歌曲处理应细致教学中应该注意觉名教师断实践中通身努力加新教育理念进步节课够通教师精心组织设计安排容充实学生学欲强学生印象深刻应作教师努力学方会教学中断总结断积累教学中更进步迈新台阶仅供参考
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