教学目标
1观察生活精心选材写篇记叙文
2运细节描写动瞬间定格
3体味间真情珍惜幸福生活
教学重点
1观察生活精心选材写篇记叙文
2运细节描写动瞬间定格
教学难点
2运细节描写动瞬间定格
教学程
导入
亲情盏灯晦暗时光里亮亲情树倦极时纪伯伦说:朋友土里怀着爱播种含着感谢收获中粮食柴草──亲情友情类生活中崇高温馨部分
十五六岁年纪正生命中独立意识成长旺盛期──生活独立精神独立更需亲情友情滋养慰藉爱浇灌树木会茁壮爱护卫生命健康年轻朋友应该正沐浴亲情友爱河中事感受记录回报家友爱
二阅读文章讨交流营造氛围
生中许事着时间流逝已忘起眼细节然样清晰样动长河川般生命流年里幸生命中许花开细节样璀璨样芬芳起回味……
1阅读文章解读评析:细节
郁建民
黄昏老年夫妇坐阳台摇椅面满天晚霞回忆起年轻时代
记单位组织次春游?家起正说笑着忽然身边蹲原系松开鞋带时追求选择第想系鞋带男孩
没想系便系辈子老头接话头脸带着分年阴谋逞笑意
记次吃水饺?坐面直微笑着慢慢吃烫着等吃完水饺告诉出差时离火车进站半时赶长段路哩真干嘛早说吃水饺说真重?
老头搭话微笑着年着吃水饺女孩
记次吵架?婚第次吵架生气开箱子收拾衣服动作慢希说句话留住背着声吭拖着箱子出门走夜晚冷清街道害怕忽然觉城市里走出家门便没什方接纳收留回家回发现家……
找会东边走东边安全谁知西边走
西边少想找见
没找差点急疯回家见发脾气规定吵架准东边走许超500米
真等找吵架倒孩子家家
俩句句说着忽然吃惊:想起竟全细节
啊两位老携手走半生风雨坎坷间历少悲喜起落留记忆深处竟然全相濡沫细微末节
评析:浓浓爱深深情萦绕心间环绕周围样动瞬间形诸笔形象感呢?助细节描写文章通细节常生活原滋味物情深意浓通细节表现出
2讨交流营造氛围:
生命中花开细节许眼神许件浪漫事开记忆闸门搜索动瞬间言善辩者两句话倾诉真情告白善言辞者图画绘出感瞬间出心裁者展示片物品触景生情
学生讨组发言发言
3读促写指导写作:
样写细节:
⑴ 细节描写真实描写生动形象观察事物程中调动种感官事物作非常细致观察
⑵ 细节描写抓住典型细节样更具广泛性利突出文章中心留更深刻印象
⑶ 细节描写性化精心锤炼词语细节描写中选择恰词语期少胜字传神
⑷ 巧妙运修辞运喻拟夸张等修辞格增强语言生动性变抽象具体形变形
例文:
前年夕夜妈妈没起吃团圆饭附庙里帮忙直帮初晚天妈妈进门爸爸紧绷面孔火棍灼愤怒激通红气嘴唇发紫声音发颤妈妈咆哮道:回干?滚妈妈走爸爸妈妈耳光顿时鲜血妈妈嘴里流出妈妈哭着骂着护着妈妈求爸爸棍子落妈妈根没反抗力架爸妈关系彻底恶化姐弟没
──读写月报03年7~8期P73
母亲颤颤伸出手刹间想什似缩回改刚激动情绪变冷漠生疏回呢快回现回……母亲声音严厉仿佛冰窖传感十分愕然知措拼命摇着头眼泪落更凶怯怯声:妈…………然跪床前
啪声清脆响声划破静谧夜空东子茫然抚着红肿脸温柔母亲日神情冷漠夫联系起妈…………滚滚现回母亲气床坐起停喘着气没死呢没念什书知道贫穷哭泣……
──读写月报03年78期P72
四激情发挥倾诉真情
生命中许花开细节样璀璨样芬芳提起笔动瞬间定格成生命中永恒
请牵挂话题写篇文章题目拟
写作求:
1仿牵挂思念犹高飘风筝挣脱细长绳线牵挂亲思念牵挂友情怀写题记
2拟煽情标题
3运细节描写动瞬间定格
4少800字
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