《甘洒热血写春秋》教学设计

甘洒热血写春秋教学设计
（唱歌课）

教材分析
京剧选段甘洒热血写春秋选现代京剧智取威虎山唱段属老生行唱腔西皮快二六该选段14拍节奏紧凑速度较快表现侦察排长杨子荣胆心细足智谋畏艰险勇献身英雄形象整选段分两部分第部分中字音京剧唱腔皆日志未显等句话起拍弱拍落拍强拍唱腔咬字韵位色彩明朗第二部分运长拖腔：秋演唱铿锵力流畅
智取威虎山剧情简介：1946年冬季民解放军某团参谋长率领支分队剿灭座山雕土匪武装进入东北深山老林侦查员杨子荣畏艰险假扮土匪入敌部参谋长山外夹皮沟村发动群众恢复生产组织民兵配合剿匪战斗土匪百鸡宴土匪信杨子荣前剿匪分队里应外合举歼灭座山雕土匪武装巩固东北民解放战争胜利
二教学目标
1 感受体验京剧艺术博精深激发民族豪感
2 够准确演唱京剧唱段甘洒热血写春秋
3 解京剧智取威虎山剧情理解歌曲表达思想感情
三教学重难点
（）教学重点
京剧唱段甘洒热血写春秋演唱
（二）教学难点
体验京剧演唱唱歌处
四教学程
（）导入新课
1 复京剧行知识听辨唱段属京剧行导入新课教学
师：学解京剧行包括：生旦净丑四行请学听听段音频属行？
学生回答：生行
师：刚听甘洒热血写春秋现代京剧智取威虎山中片段京剧中角色杨子荣生行角色传统意义老生者武生创新物角色面起影片智取威虎山片段
2 介绍剧情观影片视频
（教师播放视频智取威虎山片段）
师：1946年军某部团参谋长率部队进山发动群众便消灭逃进威虎山土匪座山雕侦查威虎山倚仗着堡暗道想制胜智取参谋长派侦察排长杨子荣改扮土匪入威虎山杨子荣假意联络图交座山雕座山雕献图功劳苦功高提拔杨子荣封老九起喝庆功酒夕夜杨子荣趁着土匪座山雕祝寿时机匪徒灌醉时部队赶全歼顽匪段匪徒杨子荣庆功时候杨子荣唱段天学唱段
（二）甘洒热血写春秋唱段学
1聆听唱段范唱
师提问：歌曲表现什情绪？
学生回答：表现种豪迈心情
师：甘洒热血写春秋表现杨子荣机智勇敢深入虎穴卧底取胜利决心信心
2学唱第部分
（1）聆听选段第部分
师：老师起第部分选段拍子找出选段特点
学生回答：乐句弱拍起基停留弱拍
师：点符合前面学京剧中唱腔特点？
学生回答：属西皮
（2）分句学唱
① 学生边拍子边听赏模唱第句第二句
提问：演唱什时唱歌样？
学生回答：日志未字着四十六分音符音符快
速起伏
师：京剧中常样唱腔种拖腔演唱字着音快速
灵活演唱
② 完整演唱第部分
③ 听录音范唱第部分
教师提问：演唱时应什样力度？字咬字时唱歌样？
学生回答：酒酬休
师：演唱时咬字字头字尾韵
④ 范唱完整演唱第部分
3学唱第二部分
（1）聆听选段第二部分
师：找出拖腔演唱？
学生回答：显秋等
师：起模唱第二部分日方长显身手甘洒热血写春秋
学生学唱日方长显身手甘洒热血写春秋
（2）学唱句
师：面起学唱句
学生：慢速拍子琴学唱句
教师提问：句秋字乐谱应该唱拍？范唱中十拍？
学生回答：乐谱唱十拍范唱中仅第音唱十拍
师：结尾演唱根演唱者作品理解作品表达意思演唱时
值速度变化
（3）完整演唱第二部分唱段
4唱段甘洒热血写春秋伴奏完整演唱
5总结京剧唱腔歌曲演唱
（1）总结京剧唱腔歌曲演唱
提问：根刚京剧唱段解说说京剧唱腔歌曲演唱？学生回答：京剧中注意咬字韵会处拖腔歌曲演唱然流畅更说话
（2）次伴奏完整演唱甘洒热血写春秋
（三）课堂结
甘洒热血写春秋选现代京剧智取威虎山唱段属老生行唱腔表现侦察排长杨子荣胆心细足智谋畏艰险勇献身英雄形象通课学初步解京剧演唱唱歌处感受体验京剧艺术博精深激发民族豪感希学课接触关京剧作品
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