电子备课传统手写备课教师利电脑备课实现学校办公现代化求认电子备课会培养教师惰性抑制教师创新力发挥局限某方面认层面说电子备课处
第教师业务发展提供便利电子化备课尤适合年轻教师便修改提高工作效率
备课方式法拘泥教材教材等搬抄费时费力稍出错原修改吧美观时重新抄写电子备课意修改直满意止设置想字体颜色等样轻松突出重点难点目然电子化备课摆脱手工书写教案种种苦恼节省量时间专业学研究者电子化备课利资源享丰富教学资源果利电脑网络备课够效避免备课狭隘通网资料搜集整合汲取精华教师备课水必提高台阶
电子备课便储存提高备课效率传统手写备课笔记保存起占空间翻阅时显麻烦教师通电脑备资料类整理查需轻敲键盘资料便立刻显现眼前实方便岂快哉?然电子教案次循环教教学容时搬原投机取巧应该通教材重新理解分析学生解研究保存原教案作出修改补充完善样电子备课正确理解更贯彻体现电子备课优越性
第二利教研组成长发展通资源享发挥团队整体优势
集体网备课操作简便教师投入更精力深入钻研精心设计提高办公效率引领全员参样备课开放式坛式互动式更享式方便家相互探讨学切磋鉴种深度话浓郁教研组研究氛围促进组研究深入展开提升备课质量益处乐呢?
第三规范学校常规化理利检查督促指导
备课理疑学校教学常规理重组成部分次教师月考办公室会捧着摞厚重备课笔记送检查检查组长花时间精力检查作记录起效果事倍功半没更督促老师完成教案应付检查电子备课检查者需开电脑全体教师备课详案便指掌检查节约时间便腾出更精力督促教师备课质量整体提高全体教师教学效率
电子备课作种高效便捷全新备课方式势必会取代传统手工备课正确运电脑运网络相信电子备课带处会
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