五年级硬笔书法教案（）
校课程：1正确写字姿势
教学求：
1训练正确写字姿势培养良写字惯
2通反复训练学生解写字时必须达基求实际操作程中仅觉做督促旁做逐渐形成惯
3学生解养成正确写字惯写字基础学生终身学事学生学业取成功力保障
教学时间：课时
教学程：
导入
朋友现开始新学期学中学许新知识知识需通读书写字获想写字首先应该坐摆正确写字姿势养成正确写字姿势十分重
二明确正确写字姿势求
教师出示幅图说说图朋友干什写字姿势样
(1)仔细图讨点
教师引导学生讨程中讲解点：
①写字时坐姿端正两臂放桌眼睛练距离30—35厘米(约尺)
②胸部桌子距离6—8厘米(约拳距离)
③写字时练放胸部正前方左手练侧右手握笔
④握笔时食指较拇指稍低(约寸左右)
(2)练点(重点练第四点)
①老师求讲台做规范写字姿势边做边讲解点引导学生理解握笔点离笔尖3—4厘米实际概念操作求
②请朋友讲台前点尝试着摆姿势
③引导学生注意求仔细观察发现问题予纠正
④全班学学摆放正确写字姿势教师巡查逐点拨纠正
（3）巩固练
①说说写字资势点
②座位组反复练互相提示互相帮助
③出示写字姿势歌组织学生读读背背
写字时做：
右手握笔背挺直
眼离书约尺
手离笔端约寸
胸离桌子约拳
三做
字写工整视力
三总结
1强调写字姿势点总结节课学情况表扬学学
2强调仅学校做回家做
3求学生回请家长检查读写姿势填检查表
校课程：2横 书 写
教学求：
1 老师讲解引导解掌握铅笔字书写领
2 观察较摩基础学会书写基笔画横
3 培养学生审美力逐步提高学生欣赏美鉴赏美力
4 进步培养学生良书写惯
教学时间：课时
教学程：
导入：
学生展示优秀学生作业学生欣赏优秀书法作品
激趣：朋友想想写出样手字啊？
练出手字终身受益
天开始老师教家学样写字
导入渡：汉字笔画组成笔画构成汉字结构单位房屋砖头瓦木头等建成建成房屋离开块块砖片片瓦根根木头想写汉字首先写基笔画
板书课题
齐读课题
二 新授：
（）讲解横书写领
1 老师示范书写指名说笔画名称
老师领读笔画名称
2 讲解笔（左右）
3 次范写学生说说横什特点
分组讨
4 教师分析讲解：
书写笔画起笔行笔收笔拖划轻重变化写火柴棒
横书写领：起笔重——行笔轻——收笔重图示：
详细讲解：起笔稍重行笔右较轻收笔略右整笔画呈左低右高俯势形态
视觉错觉横画写成水应写成左低右高收笔时稍笔笔画变重样起显稳常说横竖直指横水书写求稳意思
图示：
5指名说说横样书写
6师边讲解边示范
（二）学生练书写横师行间巡视辅导
展示优秀学生作业
（三）学书写带字
1出示范字
2指名认读
3指名说笔书空
4带领学生分析书写领
5演示书写程
6样方法教五书写
三 结：
天学横书写方法学样写五告诉老师天什收获？
校课程：3竖 书 写
教学求：
1 老师讲解引导解掌握铅笔字书写领
2 观察较摩基础学会书写基笔画竖
3 培养学生审美力逐步提高学生欣赏美鉴赏美力
4 进步培养学生良书写惯
教学时间：课时
教学程：
导入：
复节课容
指名谈谈学收获
板书课题
齐读课题
二 新授：
（）讲解竖书写领
1 老师示范书写指名说笔画名称
老师领读笔画名称
2 讲解笔（）
3 次范写学生说说竖什特点
分组讨
4 教师分析讲解：
书写笔画起笔行笔收笔拖划轻重变化写火柴棒
详细讲解：竖画写垂直竖画字中起着关键支撑作竖垂直字正
竖垂露悬针短竖分
垂露竖写法笔稍重行笔垂直较轻收笔稍重
图示：
悬针竖写法垂露收笔时重轻出锋收笔笔画出尖
图示：
短竖写法垂露竖笔画较短短竖写短粗力
图示：
5指名说说垂露竖悬针竖短竖样书写
6师边讲解边示范
（二）学生练书写竖师行间巡视辅导
展示优秀学生作业
（三）学书写带竖字
1出示范字
垂露竖：
悬针竖：
短竖：
2指名认读
3指名说笔书空
4带领学生分析书写领
5演示书写程
6学生练书写教师行间巡视
三 结：
节课容
校课程：4撇 书 写
教学求：
1 老师讲解引导解掌握铅笔字书写领
2 观察较摩基础学会书写基笔画撇
3 培养学生审美力逐步提高学生欣赏美鉴赏美力
4 进步培养学生良书写惯
教学时间：课时
教学程：
导入：
复节课容
指名谈谈学收获
板书课题
齐读课题
二 新授：
（）讲解撇书写领
1 老师示范书写指名说笔画名称
老师领读笔画名称
2 讲解笔
3 次范写学生说说撇什特点
分组讨
4 教师分析讲解：
书写笔画起笔行笔收笔拖划轻重变化写火柴棒
详细讲解：撇画字中装饰性写然舒展会增加字美感时画相称起着衡稳定重心作
撇斜撇竖撇短撇分
斜撇写法笔稍重重轻左行笔收笔时出尖
图示：
竖撇笔稍重重轻行笔行撇长度半部分处左撇出收笔时出尖
图示：
短撇写法斜撇笔画较短
图示：
5指名说说斜撇竖撇短撇样书写
6师边讲解边示范
（二）学生练书写撇师行间巡视辅导
展示优秀学生作业
（三）学书写带撇字
1出示范字
斜撇：
竖撇：
短撇：
2指名认读
3指名说笔书空
4带领学生分析书写领
5演示书写程
6学生练书写教师行间巡视
三 结：
节课容
校课程：5捺 书 写
教学求：
1 老师讲解引导解掌握铅笔字书写领
2 观察较摩基础学会书写基笔画捺
3 培养学生审美力逐步提高学生欣赏美鉴赏美力
4 进步培养学生良书写惯
教学时间：课时
教学程：
导入：
复节课容
指名谈谈学收获
板书课题齐读课题
二 新授：
（）讲解捺书写领
1 老师示范书写指名说笔画名称老师领读笔画名称
2 讲解笔
3 次范写学生说说捺什特点
分组讨
4 教师分析讲解：
书写笔画起笔行笔收笔拖划轻重变化写火柴棒
详细讲解：捺画粗细分明书写难度较
捺斜捺捺分
斜捺笔较轻(轻落笔)右轻重行笔行捺脚处重笔然右水方重轻提笔拖出收笔出尖
图示：
捺写法斜捺笔时先写短横然(略)方行笔
图示：
5指名说说斜捺捺样书写
6师边讲解边示范
（二）学生练书写捺师行间巡视辅导展示优秀学生作业
（三）学书写带捺字
1出示范字
斜捺：
捺：
2指名认读
3指名说笔书空
4带领学生分析书写领
5演示书写程
6学生练书写教师行间巡视
三 结：节课容
校课程：6 点 书 写
教学求：
1 老师讲解引导解掌握铅笔字书写领
2 观察较摩基础学会书写基笔画点
3 培养学生审美力逐步提高学生欣赏美鉴赏美力
4 进步培养学生良书写惯
教学时间：课时
教学程：
导入：
复节课容
指名谈谈学收获
板书课题
齐读课题
二 新授：
（）讲解点书写领
1 老师示范书写指名说笔画名称
老师领读笔画名称
2 讲解笔
3 次范写学生说说点什特点
分组讨
4 教师分析讲解：
书写笔画起笔行笔收笔拖划轻重变化写火柴棒
详细讲解：点画—字中眼睛样重字精神体现
点画右点左点竖点长点分
右点轻笔轻重右行笔稍收笔重描次成画写点关键行笔程万笔尖着纸收笔
图示：
左点．写法基点行笔方略左偏收笔时顿笔
图示：
长点右点基础变长行笔应慢
图示：
5指名说说右点左点竖点长点样书写
6师边讲解边示范
（二）学生练书写点师行间巡视辅导
展示优秀学生作业
（三）学书写带点字
1出示范字
右点：
左点：
长点：
2指名认读
3指名说笔书空
4带领学生分析书写领
5演示书写程
6学生练书写教师行间巡视
三 结：节课容
校课程：7提 书 写
教学求：
1 老师讲解引导解掌握铅笔字书写领
2 观察较摩基础学会书写基笔画提
3 培养学生审美力逐步提高学生欣赏美鉴赏美力
4 进步培养学生良书写惯
教学时间：课时
教学程：
导入：
复节课容
指名谈谈学收获
板书课题
齐读课题
二 新授：
（）讲解提书写领
1 老师示范书写指名说笔画名称
老师领读笔画名称
2 讲解笔
3 次范写学生说说提什特点
分组讨
4 教师分析讲解：
书写笔画起笔行笔收笔拖划轻重变化写火柴棒
详细讲解：提画写法笔较重重轻右行笔收笔出尖提画字中角度长短略书写时应该注意区
图示：
5指名说说提样书写
6师边讲解边示范
（二）学生练书写提师行间巡视辅导
展示优秀学生作业
（三）学书写带提字
1出示范字
2指名认读
3指名说笔书空
4带领学生分析书写领
5演示书写程
6学生练书写教师行间巡视
三 结：
节课容
校课程：8竖 钩 书 写
教学求：
1 老师讲解引导解掌握铅笔字书写领
2 观察较摩基础学会书写基笔画竖钩
3 培养学生审美力逐步提高学生欣赏美鉴赏美力
4 进步培养学生良书写惯
教学时间：课时
教学程：
导入：
复节课容
指名谈谈学收获
板书课题
齐读课题
二 新授：
（）讲解竖钩书写领
1 老师示范书写指名说笔画名称
老师领读笔画名称
2 讲解笔
3 次范写学生说说撇什特点
分组讨
4 教师分析讲解：
书写笔画起笔行笔收笔拖划轻重变化写火柴棒
详细讲解：
笔稍轻轻重右弧弯行笔起钩处略顿笔左钩出收笔出尖书写时笔处起钩处应条垂直线
图示：
5指名说说竖钩样书写
6师边讲解边示范
（二）学生练书写竖钩师行间巡视辅导
展示优秀学生作业
（三）学书写带竖钩字
1出示范字
竖钩：
2指名认读
3指名说笔书空
4带领学生分析书写领
5演示书写程
6学生练书写教师行间巡视
三 结：
节课容
五年级硬笔书法教案（）
校课程：1斜 钩 书 写
教学求：
1 老师讲解引导解掌握铅笔字书写领
2 观察较摩基础学会书写基笔画斜钩
3 培养学生审美力逐步提高学生欣赏美鉴赏美力
4 进步培养学生良书写惯
教学时间：课时
教学程：
导入：
复节课容
指名谈谈学收获
板书课题
齐读课题
二 新授：
（）讲解斜钩书写领
1 老师示范书写指名说笔画名称
老师领读笔画名称
2 讲解笔
3 次范写学生说说撇什特点
分组讨
4 教师分析讲解：
书写笔画起笔行笔收笔拖划轻重变化写火柴棒
详细讲解：
笔梢重右弧直行笔起钩处钩出收笔出尖写戈钩关键呆持定弧度直太弯会影响整字美感
图示：
5指名说说斜钩样书写
6师边讲解边示范
（二）学生练书写斜钩师行间巡视辅导
展示优秀学生作业
（三）学书写带斜钩字
1出示范字
斜钩：
2指名认读
3指名说笔书空
4带领学生分析书写领
5演示书写程
6学生练书写教师行间巡视
三 结：
节课容
校课程：2卧 钩 书 写
教学求：
1 老师讲解引导解掌握铅笔字书写领
2 观察较摩基础学会书写基笔画卧钩
3 培养学生审美力逐步提高学生欣赏美鉴赏美力
4 进步培养学生良书写惯
教学时间：课时
教学程：
导入：
复节课容
指名谈谈学收获
板书课题
齐读课题
二 新授：
（）讲解卧钩书写领
1 老师示范书写指名说笔画名称
老师领读笔画名称
2 讲解笔
3 次范写学生说说卧钩什特点
分组讨
4 教师分析讲解：
书写笔画起笔行笔收笔拖划轻重变化写火柴棒
详细讲解：
笔稍轻先(笔画轻重)圆转右水方行笔起钩处左钩出钩出尖宜
图示：
5指名说说卧钩样书写
6师边讲解边示范
（二）学生练书写卧钩师行间巡视辅导
展示优秀学生作业
（三）学书写带卧钩字
1出示范字
卧钩：
2指名认读
3指名说笔书空
4带领学生分析书写领
5演示书写程
6学生练书写教师行间巡视
三 结：
节课容
校课程：3竖 弯 书 写
教学求：
1 老师讲解引导解掌握铅笔字书写领
2 观察较摩基础学会书写基笔画竖弯
3 培养学生审美力逐步提高学生欣赏美鉴赏美力
4 进步培养学生良书写惯
教学时间：课时
教学程：
导入：
复节课容
指名谈谈学收获
板书课题
齐读课题
二 新授：
（）讲解竖弯书写领
1 老师示范书写指名说笔画名称
老师领读笔画名称
2 讲解笔
3 次范写学生说说竖弯什特点
分组讨
4 教师分析讲解：
书写笔画起笔行笔收笔拖划轻重变化写火柴棒
详细讲解：
笔写短竖圆转右水方写短横收笔稍重
图示：
5指名说说竖弯样书写
6师边讲解边示范
（二）学生练书写竖弯师行间巡视辅导
展示优秀学生作业
（三）学书写带撇字
1出示范字
竖弯：
2指名认读
3指名说笔书空
4带领学生分析书写领
5演示书写程
6学生练书写教师行间巡视
三 结：
节课容
校课程：12竖弯钩书写
教学求：
1 老师讲解引导解掌握铅笔字书写领
2 观察较摩基础学会书写基笔画竖弯钩
3 培养学生审美力逐步提高学生欣赏美鉴赏美力
4 进步培养学生良书写惯
教学时间：课时
教学程：
导入：
复节课容
指名谈谈学收获
板书课题
齐读课题
二 新授：
（）讲解竖弯钩书写领
1 老师示范书写指名说笔画名称
老师领读笔画名称
2 讲解笔
3 次范写学生说说竖弯钩什特点
分组讨
4 教师分析讲解：
书写笔画起笔行笔收笔拖划轻重变化写火柴棒
详细讲解：
竖弯基础收笔时方钩出笔画竖弯长
图示：
5指名说说竖弯钩样书写
6师边讲解边示范
（二）学生练书写竖弯钩师行间巡视辅导
展示优秀学生作业
（三）学书写带竖弯钩字
1出示范字
竖弯钩：
2指名认读
3指名说笔书空
4带领学生分析书写领
5演示书写程
6学生练书写教师行间巡视
三 结：
节课容
校课程：4竖 提 书 写
教学求：
1 老师讲解引导解掌握铅笔字书写领
2 观察较摩基础学会书写基笔画竖提
3 培养学生审美力逐步提高学生欣赏美鉴赏美力
4 进步培养学生良书写惯
教学时间：课时
教学程：
导入：
复节课容
指名谈谈学收获
板书课题
齐读课题
二 新授：
（）讲解竖提书写领
1 老师示范书写指名说笔画名称
老师领读笔画名称
2 讲解笔（）
3 次范写学生说说竖提什特点
分组讨
4 教师分析讲解：
书写笔画起笔行笔收笔拖划轻重变化写火柴棒
详细讲解：
笔写竖适处略顿笔石写斜提笔写成提收笔处出尖
图示：
5指名说说竖提样书写
6师边讲解边示范
（二）学生练书写竖提师行间巡视辅导
展示优秀学生作业
（三）学书写带撇字
1出示范字
竖提：
2指名认读
3指名说笔书空
4带领学生分析书写领
5演示书写程
6学生练书写教师行间巡视
三 结：
节课容
校课程：5横 钩 书 写
教学求：
1 老师讲解引导解掌握铅笔字书写领
2 观察较摩基础学会书写基笔画横钩
3 培养学生审美力逐步提高学生欣赏美鉴赏美力
4 进步培养学生良书写惯
教学时间：课时
教学程：
导入：
复节课容
指名谈谈学收获
板书课题
齐读课题
二 新授：
（）讲解横钩书写领
1 老师示范书写指名说笔画名称
老师领读笔画名称
2 讲解笔
3 次范写学生说说横钩什特点
分组讨
4 教师分析讲解：
书写笔画起笔行笔收笔拖划轻重变化写火柴棒
详细讲解：
笔右写横行笔起钩处顿笔左轻快钩出注意钩宜太力量送笔尖
图示：
5指名说说横钩样书写
6师边讲解边示范
（二）学生练书写横钩师行间巡视辅导
展示优秀学生作业
（三）学书写带横钩字
1出示范字
横钩：
2指名认读
3指名说笔书空
4带领学生分析书写领
5演示书写程
6学生练书写教师行间巡视
三 结：
节课容
校课程：6横 折 书 写
教学求：
1 老师讲解引导解掌握铅笔字书写领
2 观察较摩基础学会书写基笔画横折
3 培养学生审美力逐步提高学生欣赏美鉴赏美力
4 进步培养学生良书写惯
教学时间：课时
教学程：
导入：
复节课容
指名谈谈学收获
板书课题
齐读课题
二 新授：
（）讲解横折书写领
1 老师示范书写指名说笔画名称
老师领读笔画名称
2 讲解笔
3 次范写学生说说横折什特点
分组讨
4 教师分析讲解：
书写笔画起笔行笔收笔拖划轻重变化写火柴棒
详细讲解：
笔左右写横折处稍顿笔折笔写竖注意横竖直折笔写成中间间断折处写成尖角顿笔形成两角
图示：
5指名说说横折样书写
6师边讲解边示范
（二）学生练书写横折师行间巡视辅导
展示优秀学生作业
（三）学书写带横折字
1出示范字
横折：
2指名认读
3指名说笔书空
4带领学生分析书写领
5演示书写程
6学生练书写教师行间巡视
三 结：
节课容
校课程：7横 折 钩 书 写
教学求：
1 老师讲解引导解掌握铅笔字书写领
2 观察较摩基础学会书写基笔画横折钩
3 培养学生审美力逐步提高学生欣赏美鉴赏美力
4 进步培养学生良书写惯
教学时间：课时
教学程：
导入：
复节课容
指名谈谈学收获
板书课题
齐读课题
二 新授：
（）讲解横折钩书写领
1 老师示范书写指名说笔画名称
老师领读笔画名称
2 讲解笔
3 次范写学生说说横折钩什特点
分组讨
4 教师分析讲解：
书写笔画起笔行笔收笔拖划轻重变化写火柴棒
详细讲解：
笔写短横略顿笔折时稍稍左倾斜点起钩处略顿笔左方钩出笔写成
图示：
5指名说说横折钩样书写
6师边讲解边示范
（二）学生练书写横折钩师行间巡视辅导
展示优秀学生作业
（三）学书写带横折钩字
1出示范字
横折钩：
2指名认读
3指名说笔书空
4带领学生分析书写领
5演示书写程
6学生练书写教师行间巡视
三 结： 节课容
— END —
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校课程：1正确写字姿势
教学求：
1训练正确写字姿势培养良写字惯
2通反复训练学生解写字时必须达基求实际操作程中仅觉做督促旁做逐渐形成惯
3学生解养成正确写字惯写字基础学生终身学事学生学业取成功力保障
教学时间：课时
教学程：
导入
朋友现开始新学期学中学许新知识知识需通读书写字获想写字首先应该坐摆正确写字姿势养成正确写字姿势十分重
二明确正确写字姿势求
教师出示幅图说说图朋友干什写字姿势样
(1)仔细图讨点
教师引导学生讨程中讲解点：
①写字时坐姿端正两臂放桌眼睛练距离30—35厘米(约尺)
②胸部桌子距离6—8厘米(约拳距离)
③写字时练放胸部正前方左手练侧右手握笔
④握笔时食指较拇指稍低(约寸左右)
(2)练点(重点练第四点)
①老师求讲台做规范写字姿势边做边讲解点引导学生理解握笔点离笔尖3—4厘米实际概念操作求
②请朋友讲台前点尝试着摆姿势
③引导学生注意求仔细观察发现问题予纠正
④全班学学摆放正确写字姿势教师巡查逐点拨纠正
（3）巩固练
①说说写字资势点
②座位组反复练互相提示互相帮助
③出示写字姿势歌组织学生读读背背
写字时做：
右手握笔背挺直
眼离书约尺
手离笔端约寸
胸离桌子约拳
三做
字写工整视力
三总结
1强调写字姿势点总结节课学情况表扬学学
2强调仅学校做回家做
3求学生回请家长检查读写姿势填检查表
校课程：2横 书 写
教学求：
1 老师讲解引导解掌握铅笔字书写领
2 观察较摩基础学会书写基笔画横
3 培养学生审美力逐步提高学生欣赏美鉴赏美力
4 进步培养学生良书写惯
教学时间：课时
教学程：
导入：
学生展示优秀学生作业学生欣赏优秀书法作品
激趣：朋友想想写出样手字啊？
练出手字终身受益
天开始老师教家学样写字
导入渡：汉字笔画组成笔画构成汉字结构单位房屋砖头瓦木头等建成建成房屋离开块块砖片片瓦根根木头想写汉字首先写基笔画
板书课题
齐读课题
二 新授：
（）讲解横书写领
1 老师示范书写指名说笔画名称
老师领读笔画名称
2 讲解笔（左右）
3 次范写学生说说横什特点
分组讨
4 教师分析讲解：
书写笔画起笔行笔收笔拖划轻重变化写火柴棒
横书写领：起笔重——行笔轻——收笔重图示：
详细讲解：起笔稍重行笔右较轻收笔略右整笔画呈左低右高俯势形态
视觉错觉横画写成水应写成左低右高收笔时稍笔笔画变重样起显稳常说横竖直指横水书写求稳意思
图示：
5指名说说横样书写
6师边讲解边示范
（二）学生练书写横师行间巡视辅导
展示优秀学生作业
（三）学书写带字
1出示范字
2指名认读
3指名说笔书空
4带领学生分析书写领
5演示书写程
6样方法教五书写
三 结：
天学横书写方法学样写五告诉老师天什收获？
校课程：3竖 书 写
教学求：
1 老师讲解引导解掌握铅笔字书写领
2 观察较摩基础学会书写基笔画竖
3 培养学生审美力逐步提高学生欣赏美鉴赏美力
4 进步培养学生良书写惯
教学时间：课时
教学程：
导入：
复节课容
指名谈谈学收获
板书课题
齐读课题
二 新授：
（）讲解竖书写领
1 老师示范书写指名说笔画名称
老师领读笔画名称
2 讲解笔（）
3 次范写学生说说竖什特点
分组讨
4 教师分析讲解：
书写笔画起笔行笔收笔拖划轻重变化写火柴棒
详细讲解：竖画写垂直竖画字中起着关键支撑作竖垂直字正
竖垂露悬针短竖分
垂露竖写法笔稍重行笔垂直较轻收笔稍重
图示：
悬针竖写法垂露收笔时重轻出锋收笔笔画出尖
图示：
短竖写法垂露竖笔画较短短竖写短粗力
图示：
5指名说说垂露竖悬针竖短竖样书写
6师边讲解边示范
（二）学生练书写竖师行间巡视辅导
展示优秀学生作业
（三）学书写带竖字
1出示范字
垂露竖：
悬针竖：
短竖：
2指名认读
3指名说笔书空
4带领学生分析书写领
5演示书写程
6学生练书写教师行间巡视
三 结：
节课容
校课程：4撇 书 写
教学求：
1 老师讲解引导解掌握铅笔字书写领
2 观察较摩基础学会书写基笔画撇
3 培养学生审美力逐步提高学生欣赏美鉴赏美力
4 进步培养学生良书写惯
教学时间：课时
教学程：
导入：
复节课容
指名谈谈学收获
板书课题
齐读课题
二 新授：
（）讲解撇书写领
1 老师示范书写指名说笔画名称
老师领读笔画名称
2 讲解笔
3 次范写学生说说撇什特点
分组讨
4 教师分析讲解：
书写笔画起笔行笔收笔拖划轻重变化写火柴棒
详细讲解：撇画字中装饰性写然舒展会增加字美感时画相称起着衡稳定重心作
撇斜撇竖撇短撇分
斜撇写法笔稍重重轻左行笔收笔时出尖
图示：
竖撇笔稍重重轻行笔行撇长度半部分处左撇出收笔时出尖
图示：
短撇写法斜撇笔画较短
图示：
5指名说说斜撇竖撇短撇样书写
6师边讲解边示范
（二）学生练书写撇师行间巡视辅导
展示优秀学生作业
（三）学书写带撇字
1出示范字
斜撇：
竖撇：
短撇：
2指名认读
3指名说笔书空
4带领学生分析书写领
5演示书写程
6学生练书写教师行间巡视
三 结：
节课容
校课程：5捺 书 写
教学求：
1 老师讲解引导解掌握铅笔字书写领
2 观察较摩基础学会书写基笔画捺
3 培养学生审美力逐步提高学生欣赏美鉴赏美力
4 进步培养学生良书写惯
教学时间：课时
教学程：
导入：
复节课容
指名谈谈学收获
板书课题齐读课题
二 新授：
（）讲解捺书写领
1 老师示范书写指名说笔画名称老师领读笔画名称
2 讲解笔
3 次范写学生说说捺什特点
分组讨
4 教师分析讲解：
书写笔画起笔行笔收笔拖划轻重变化写火柴棒
详细讲解：捺画粗细分明书写难度较
捺斜捺捺分
斜捺笔较轻(轻落笔)右轻重行笔行捺脚处重笔然右水方重轻提笔拖出收笔出尖
图示：
捺写法斜捺笔时先写短横然(略)方行笔
图示：
5指名说说斜捺捺样书写
6师边讲解边示范
（二）学生练书写捺师行间巡视辅导展示优秀学生作业
（三）学书写带捺字
1出示范字
斜捺：
捺：
2指名认读
3指名说笔书空
4带领学生分析书写领
5演示书写程
6学生练书写教师行间巡视
三 结：节课容
校课程：6 点 书 写
教学求：
1 老师讲解引导解掌握铅笔字书写领
2 观察较摩基础学会书写基笔画点
3 培养学生审美力逐步提高学生欣赏美鉴赏美力
4 进步培养学生良书写惯
教学时间：课时
教学程：
导入：
复节课容
指名谈谈学收获
板书课题
齐读课题
二 新授：
（）讲解点书写领
1 老师示范书写指名说笔画名称
老师领读笔画名称
2 讲解笔
3 次范写学生说说点什特点
分组讨
4 教师分析讲解：
书写笔画起笔行笔收笔拖划轻重变化写火柴棒
详细讲解：点画—字中眼睛样重字精神体现
点画右点左点竖点长点分
右点轻笔轻重右行笔稍收笔重描次成画写点关键行笔程万笔尖着纸收笔
图示：
左点．写法基点行笔方略左偏收笔时顿笔
图示：
长点右点基础变长行笔应慢
图示：
5指名说说右点左点竖点长点样书写
6师边讲解边示范
（二）学生练书写点师行间巡视辅导
展示优秀学生作业
（三）学书写带点字
1出示范字
右点：
左点：
长点：
2指名认读
3指名说笔书空
4带领学生分析书写领
5演示书写程
6学生练书写教师行间巡视
三 结：节课容
校课程：7提 书 写
教学求：
1 老师讲解引导解掌握铅笔字书写领
2 观察较摩基础学会书写基笔画提
3 培养学生审美力逐步提高学生欣赏美鉴赏美力
4 进步培养学生良书写惯
教学时间：课时
教学程：
导入：
复节课容
指名谈谈学收获
板书课题
齐读课题
二 新授：
（）讲解提书写领
1 老师示范书写指名说笔画名称
老师领读笔画名称
2 讲解笔
3 次范写学生说说提什特点
分组讨
4 教师分析讲解：
书写笔画起笔行笔收笔拖划轻重变化写火柴棒
详细讲解：提画写法笔较重重轻右行笔收笔出尖提画字中角度长短略书写时应该注意区
图示：
5指名说说提样书写
6师边讲解边示范
（二）学生练书写提师行间巡视辅导
展示优秀学生作业
（三）学书写带提字
1出示范字
2指名认读
3指名说笔书空
4带领学生分析书写领
5演示书写程
6学生练书写教师行间巡视
三 结：
节课容
校课程：8竖 钩 书 写
教学求：
1 老师讲解引导解掌握铅笔字书写领
2 观察较摩基础学会书写基笔画竖钩
3 培养学生审美力逐步提高学生欣赏美鉴赏美力
4 进步培养学生良书写惯
教学时间：课时
教学程：
导入：
复节课容
指名谈谈学收获
板书课题
齐读课题
二 新授：
（）讲解竖钩书写领
1 老师示范书写指名说笔画名称
老师领读笔画名称
2 讲解笔
3 次范写学生说说撇什特点
分组讨
4 教师分析讲解：
书写笔画起笔行笔收笔拖划轻重变化写火柴棒
详细讲解：
笔稍轻轻重右弧弯行笔起钩处略顿笔左钩出收笔出尖书写时笔处起钩处应条垂直线
图示：
5指名说说竖钩样书写
6师边讲解边示范
（二）学生练书写竖钩师行间巡视辅导
展示优秀学生作业
（三）学书写带竖钩字
1出示范字
竖钩：
2指名认读
3指名说笔书空
4带领学生分析书写领
5演示书写程
6学生练书写教师行间巡视
三 结：
节课容
五年级硬笔书法教案（）
校课程：1斜 钩 书 写
教学求：
1 老师讲解引导解掌握铅笔字书写领
2 观察较摩基础学会书写基笔画斜钩
3 培养学生审美力逐步提高学生欣赏美鉴赏美力
4 进步培养学生良书写惯
教学时间：课时
教学程：
导入：
复节课容
指名谈谈学收获
板书课题
齐读课题
二 新授：
（）讲解斜钩书写领
1 老师示范书写指名说笔画名称
老师领读笔画名称
2 讲解笔
3 次范写学生说说撇什特点
分组讨
4 教师分析讲解：
书写笔画起笔行笔收笔拖划轻重变化写火柴棒
详细讲解：
笔梢重右弧直行笔起钩处钩出收笔出尖写戈钩关键呆持定弧度直太弯会影响整字美感
图示：
5指名说说斜钩样书写
6师边讲解边示范
（二）学生练书写斜钩师行间巡视辅导
展示优秀学生作业
（三）学书写带斜钩字
1出示范字
斜钩：
2指名认读
3指名说笔书空
4带领学生分析书写领
5演示书写程
6学生练书写教师行间巡视
三 结：
节课容
校课程：2卧 钩 书 写
教学求：
1 老师讲解引导解掌握铅笔字书写领
2 观察较摩基础学会书写基笔画卧钩
3 培养学生审美力逐步提高学生欣赏美鉴赏美力
4 进步培养学生良书写惯
教学时间：课时
教学程：
导入：
复节课容
指名谈谈学收获
板书课题
齐读课题
二 新授：
（）讲解卧钩书写领
1 老师示范书写指名说笔画名称
老师领读笔画名称
2 讲解笔
3 次范写学生说说卧钩什特点
分组讨
4 教师分析讲解：
书写笔画起笔行笔收笔拖划轻重变化写火柴棒
详细讲解：
笔稍轻先(笔画轻重)圆转右水方行笔起钩处左钩出钩出尖宜
图示：
5指名说说卧钩样书写
6师边讲解边示范
（二）学生练书写卧钩师行间巡视辅导
展示优秀学生作业
（三）学书写带卧钩字
1出示范字
卧钩：
2指名认读
3指名说笔书空
4带领学生分析书写领
5演示书写程
6学生练书写教师行间巡视
三 结：
节课容
校课程：3竖 弯 书 写
教学求：
1 老师讲解引导解掌握铅笔字书写领
2 观察较摩基础学会书写基笔画竖弯
3 培养学生审美力逐步提高学生欣赏美鉴赏美力
4 进步培养学生良书写惯
教学时间：课时
教学程：
导入：
复节课容
指名谈谈学收获
板书课题
齐读课题
二 新授：
（）讲解竖弯书写领
1 老师示范书写指名说笔画名称
老师领读笔画名称
2 讲解笔
3 次范写学生说说竖弯什特点
分组讨
4 教师分析讲解：
书写笔画起笔行笔收笔拖划轻重变化写火柴棒
详细讲解：
笔写短竖圆转右水方写短横收笔稍重
图示：
5指名说说竖弯样书写
6师边讲解边示范
（二）学生练书写竖弯师行间巡视辅导
展示优秀学生作业
（三）学书写带撇字
1出示范字
竖弯：
2指名认读
3指名说笔书空
4带领学生分析书写领
5演示书写程
6学生练书写教师行间巡视
三 结：
节课容
校课程：12竖弯钩书写
教学求：
1 老师讲解引导解掌握铅笔字书写领
2 观察较摩基础学会书写基笔画竖弯钩
3 培养学生审美力逐步提高学生欣赏美鉴赏美力
4 进步培养学生良书写惯
教学时间：课时
教学程：
导入：
复节课容
指名谈谈学收获
板书课题
齐读课题
二 新授：
（）讲解竖弯钩书写领
1 老师示范书写指名说笔画名称
老师领读笔画名称
2 讲解笔
3 次范写学生说说竖弯钩什特点
分组讨
4 教师分析讲解：
书写笔画起笔行笔收笔拖划轻重变化写火柴棒
详细讲解：
竖弯基础收笔时方钩出笔画竖弯长
图示：
5指名说说竖弯钩样书写
6师边讲解边示范
（二）学生练书写竖弯钩师行间巡视辅导
展示优秀学生作业
（三）学书写带竖弯钩字
1出示范字
竖弯钩：
2指名认读
3指名说笔书空
4带领学生分析书写领
5演示书写程
6学生练书写教师行间巡视
三 结：
节课容
校课程：4竖 提 书 写
教学求：
1 老师讲解引导解掌握铅笔字书写领
2 观察较摩基础学会书写基笔画竖提
3 培养学生审美力逐步提高学生欣赏美鉴赏美力
4 进步培养学生良书写惯
教学时间：课时
教学程：
导入：
复节课容
指名谈谈学收获
板书课题
齐读课题
二 新授：
（）讲解竖提书写领
1 老师示范书写指名说笔画名称
老师领读笔画名称
2 讲解笔（）
3 次范写学生说说竖提什特点
分组讨
4 教师分析讲解：
书写笔画起笔行笔收笔拖划轻重变化写火柴棒
详细讲解：
笔写竖适处略顿笔石写斜提笔写成提收笔处出尖
图示：
5指名说说竖提样书写
6师边讲解边示范
（二）学生练书写竖提师行间巡视辅导
展示优秀学生作业
（三）学书写带撇字
1出示范字
竖提：
2指名认读
3指名说笔书空
4带领学生分析书写领
5演示书写程
6学生练书写教师行间巡视
三 结：
节课容
校课程：5横 钩 书 写
教学求：
1 老师讲解引导解掌握铅笔字书写领
2 观察较摩基础学会书写基笔画横钩
3 培养学生审美力逐步提高学生欣赏美鉴赏美力
4 进步培养学生良书写惯
教学时间：课时
教学程：
导入：
复节课容
指名谈谈学收获
板书课题
齐读课题
二 新授：
（）讲解横钩书写领
1 老师示范书写指名说笔画名称
老师领读笔画名称
2 讲解笔
3 次范写学生说说横钩什特点
分组讨
4 教师分析讲解：
书写笔画起笔行笔收笔拖划轻重变化写火柴棒
详细讲解：
笔右写横行笔起钩处顿笔左轻快钩出注意钩宜太力量送笔尖
图示：
5指名说说横钩样书写
6师边讲解边示范
（二）学生练书写横钩师行间巡视辅导
展示优秀学生作业
（三）学书写带横钩字
1出示范字
横钩：
2指名认读
3指名说笔书空
4带领学生分析书写领
5演示书写程
6学生练书写教师行间巡视
三 结：
节课容
校课程：6横 折 书 写
教学求：
1 老师讲解引导解掌握铅笔字书写领
2 观察较摩基础学会书写基笔画横折
3 培养学生审美力逐步提高学生欣赏美鉴赏美力
4 进步培养学生良书写惯
教学时间：课时
教学程：
导入：
复节课容
指名谈谈学收获
板书课题
齐读课题
二 新授：
（）讲解横折书写领
1 老师示范书写指名说笔画名称
老师领读笔画名称
2 讲解笔
3 次范写学生说说横折什特点
分组讨
4 教师分析讲解：
书写笔画起笔行笔收笔拖划轻重变化写火柴棒
详细讲解：
笔左右写横折处稍顿笔折笔写竖注意横竖直折笔写成中间间断折处写成尖角顿笔形成两角
图示：
5指名说说横折样书写
6师边讲解边示范
（二）学生练书写横折师行间巡视辅导
展示优秀学生作业
（三）学书写带横折字
1出示范字
横折：
2指名认读
3指名说笔书空
4带领学生分析书写领
5演示书写程
6学生练书写教师行间巡视
三 结：
节课容
校课程：7横 折 钩 书 写
教学求：
1 老师讲解引导解掌握铅笔字书写领
2 观察较摩基础学会书写基笔画横折钩
3 培养学生审美力逐步提高学生欣赏美鉴赏美力
4 进步培养学生良书写惯
教学时间：课时
教学程：
导入：
复节课容
指名谈谈学收获
板书课题
齐读课题
二 新授：
（）讲解横折钩书写领
1 老师示范书写指名说笔画名称
老师领读笔画名称
2 讲解笔
3 次范写学生说说横折钩什特点
分组讨
4 教师分析讲解：
书写笔画起笔行笔收笔拖划轻重变化写火柴棒
详细讲解：
笔写短横略顿笔折时稍稍左倾斜点起钩处略顿笔左方钩出笔写成
图示：
5指名说说横折钩样书写
6师边讲解边示范
（二）学生练书写横折钩师行间巡视辅导
展示优秀学生作业
（三）学书写带横折钩字
1出示范字
横折钩：
2指名认读
3指名说笔书空
4带领学生分析书写领
5演示书写程
6学生练书写教师行间巡视
三 结： 节课容
— END —
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